第十一章：我們無法一起學(xué)習(xí)？
“小宇？今天的事情真的沒有關(guān)系嗎？我聽說學(xué)園長幫你請了今天下午的假，是不是真的有問題啊？”
“今天下午的課是泠鳶老師的音樂課，我?guī)湍沅浟艘曨l，用附件發(fā)給你了，記得自己看一下哦……”
“帕里老師說，如果雙周測試你的成績很差的話，可能要被退學(xué)的，以后每天中午放學(xué)，你先不要走，我?guī)湍阊a習(xí)一下吧”
白祁的信息發(fā)的很長，樂正宇看的一呆一呆的。當(dāng)他意識到白祁的信息到底在說什么的時候，他突然有些心里發(fā)虛。
今天下午他被請假的課是泠鳶的課？就是那個被原主捉弄過的泠鳶老師的課??？
幸好張錘子幫他請了假，不然他真的沒有信心直接去面對泠鳶。不過現(xiàn)在這么一來的話，他就可以下個星期再去解決這個問題了。
超V學(xué)園的上課模式和他前世在大學(xué)上課的模式很像，總共十門課，分到周一至周五，每天上兩門課，上午和下午各一門，一周輪一次。
上課內(nèi)容為大課，每次課分三節(jié)課，在上午或者下午進行授課，沒有早自習(xí)和晚自習(xí)。
這十門課分別由不同的老師教授，有時候老師的課沒法上的時候，會由學(xué)園的其他老師幫忙代講。樂正宇得罪過的四個老師，分別是在周二下午的音樂課老師泠鳶，周四上午的生物課老師有棲mana，周五上午的家政課老師白上吹雪，以及并非教他這個班的另一位美術(shù)老師神樂mea。
現(xiàn)在的情況是泠鳶的課已經(jīng)被他跳過去了，他到時候最先面對的，會是后天上午的有棲mana。有棲mana只是被原主喊了不喜歡的稱呼，怨氣可能是最小的一位，他只要好好道歉就可以解決問題。
那關(guān)于明天的學(xué)習(xí)要怎么辦？
白祁說她幫自己錄了下午泠鳶老師授課的視頻，應(yīng)該是怕自己跳了一節(jié)課，下次上課聽不懂，所以想讓自己跟著視頻學(xué)習(xí)。
她好像還說明天中午要幫自己補習(xí)，以避免自己考試會掛科然后被清算？果然是好老大，樂正宇的心中有些感動。
樂正宇記得白祁的學(xué)習(xí)成績是全班最好的來著？有白祁幫忙補習(xí)，自己學(xué)起來肯定不會這么吃力，這簡直就是瞌睡了就有人送枕頭，舒適度拉滿。
看了一下時間，大概晚上十點多，覺得現(xiàn)在白祁應(yīng)該還沒睡，樂正宇給她回了個信息。
他先是感謝了一下老大的關(guān)心，然后對白祁愿意幫他每天中午補習(xí)的事情表示感激，之后又發(fā)了一堆原主可能會說的不知所云的屁話，用來偽裝他的性格。
解決完白祁的事情，樂正宇順著點開了下一個慕斯的信息。
信息的內(nèi)容讓他又怔了一下。
“樂正同學(xué)，你如果學(xué)習(xí)成績達不到要求，就會被勸退的事情，我已經(jīng)知道了”
“如果你愿意改變自己現(xiàn)在懶散而無可救藥的狀態(tài)，我作為班長，有義務(wù)幫助每一個同學(xué)跟上學(xué)習(xí)的步伐，大家作為同學(xué)……”
接下來就毫無意義的長篇大論的敘述，樂正宇跳了四五百字才看到慕斯的話有了改變。
“……那樣的話，我也不是不能幫你補習(xí)”
“……”
這算什么？口嫌體正直的傲嬌模板？用了一堆廢話，最后再用很不直接的方式，表述自己是出于幫助同學(xué)的目的才來幫他？
你們傲嬌少女說起話可真是不嫌累。
收拾一下心態(tài)，樂正宇繼續(xù)向下看。
“當(dāng)然，這個是有條件的，如果你能在每天早上六點起床的話，可以來學(xué)園操場等我，我晨跑完倒是可以教你一下”
樂正宇皺著眉看完她這句話，半天才明白。
慕斯有晨跑的習(xí)慣他是知道的，但是慕斯居然也要借這個機會養(yǎng)成他早起的習(xí)慣嗎？
按照每天早上六點起床，九點上課的情況，他是有很長一段時間可以用來向慕斯請教問題。那么這也是個機會？
早上向慕斯請教問題，中午和白祁一起補習(xí)。慕斯的成績雖然沒有白祁那么優(yōu)秀，但是也相差不多。全班第一第二一起幫忙，那他不是要起飛的節(jié)奏？
慕斯的信息還有兩條，樂正宇繼續(xù)看道。
“另外，蛋糕很好吃，以前一直沒有向你道謝，現(xiàn)在說一聲”
“明天我晨跑完等你，你可以先把國學(xué)書帶上，明天蘭若老師會課上提問的，我們正好替你補清前面的你的欠賬，不耽誤上課”
明天的課，好像是蘭若_re老師的國學(xué)課與木糖純姐老師的科學(xué)課？慕斯倒是提醒他了，他一會再預(yù)習(xí)一下兩本書的內(nèi)容。
慕斯的信息到了這里就結(jié)束了，樂正宇想了想，準(zhǔn)備回個信息，表示謝意，然后就看下一個。
不過他的動作在看到了蛋糕和不耽誤上課的時候突然停住了，他總感覺這其中是不是有更多的隱藏信息？
奇怪……到底是什么意思呢？
終于，冥思苦想了半天，樂正宇的身體突然一震。
慕斯這是在提醒他明天請教她問題的時候不要忘了給她帶糕點做早餐，請教完可以直接去上課！
嘶~慕斯班長的傲嬌程度果然可怕。
連讓他把每天的早餐糕點當(dāng)成謝禮這種事情都能隱藏在字里行間，班長大人不愧是班長大人，真的是教科書一般的傲嬌存在。
太可怕了，如果他沒有看出來，而是大大咧咧的拿著課本就去找慕斯。明天迎接他的很可能就不是雖然傲嬌，但很好說話的慕斯，而是一位嚴厲指導(dǎo)的班長。
人生真的太難了，怎么請教個問題還要跟破解情報似的？
樂正宇心里感嘆著給慕斯發(fā)消息，一邊暗示她自己已經(jīng)知道了給她做早餐，一邊頭疼早餐的問題要怎么解決。
他現(xiàn)在并不知道自己能不能像原主一樣把糕點什么的做的好吃，還需要嘗試一下。不過，他記得原主的冰箱里好像還有以前的存貨？要不先拿那些在明天熱一下給慕斯帶過去？
回完消息，他發(fā)現(xiàn)慕斯也發(fā)了一份下午上課的錄像視頻。不過慕斯并沒有說，大概意思是讓他自己領(lǐng)會。
樂正宇搖了搖頭，覺得自己已經(jīng)領(lǐng)會到了其中的真意。
嗯，班長是傲嬌，沒錯，實錘了！