“不能讓他再這么囂張！”張胤見(jiàn)對(duì)手速度變慢，幾個(gè)箭步追上前去，飛身倒地，鏟向林學(xué)而。
但可能是情緒太過(guò)激動(dòng)的緣故，他第一時(shí)間并沒(méi)有鏟到球，反而踢到了對(duì)手的腳踝之上。
林學(xué)而也沒(méi)想到身后會(huì)來(lái)這么一腳，一下子失去平衡，向前栽倒在地。
“這小子瘋了嗎？”李助教看到這一幕，頓時(shí)又氣又急。
鏟球是個(gè)不容易掌握的動(dòng)作，控制好了可以快速將球從對(duì)手腳下斷掉，但如果控制不好，斷掉的就不是球，而是對(duì)手的骨頭。
因?yàn)闅Υ螅P球這個(gè)動(dòng)作禁止在U17的青少年比賽中使用。
教練們平時(shí)也只是教鏟球的動(dòng)作，卻堅(jiān)決不鼓勵(lì)學(xué)生們使用。
如果真有幾個(gè)青年才俊因?yàn)檫@個(gè)被廢了，那對(duì)國(guó)內(nèi)足球的損失可就大了。
但張胤居然用了鏟球！
“被人家連過(guò)了兩次，張胤這家伙看來(lái)也是氣急敗壞了?！毙菹^(qū)里的唐川撇了撇嘴。
岳峰見(jiàn)李助教和唐川都口出怨言，隱隱也感覺(jué)到張胤這次攤上大事了。
“咱們不讓用鏟球的，這是禁忌之招。”唐川用眼神向旁一挑，“你看咱們奚女神，臉都?xì)獬伤{(lán)精靈了?！?p> 岳峰瞧向奚蕊，只見(jiàn)她正緊咬著嘴唇，握拳的雙手不住顫抖。
“嘟！”主裁判吹響了哨子，面向張胤，從上衣口袋里掏出一張紅牌！
背后鏟人，這是找死項(xiàng)。
在這種級(jí)別的比賽中使用鏟球？你教練沒(méi)教過(guò)你嗎？
主裁判怒目圓睜，都想當(dāng)場(chǎng)抽張胤一巴掌。
出示紅牌后，主裁判看了看倒在地上的林學(xué)而，急忙招手喊來(lái)八中的楊隊(duì)醫(yī)。
這么個(gè)小比賽，其他兩所高中的隊(duì)醫(yī)都沒(méi)有來(lái)，因此場(chǎng)上的治療工作完全落在八中頭上。
楊隊(duì)醫(yī)小跑上前，俯身檢查了林學(xué)而的小腿，所幸沒(méi)傷到骨頭，只是腳踝上青了一塊。
楊隊(duì)醫(yī)也瞪了張胤一眼，然后從醫(yī)療包里取出噴霧，給林學(xué)而治療。
張胤自知理虧，低頭不語(yǔ)。他吃了張紅寶石卡，不得不悻悻離場(chǎng)。
林學(xué)而上完了藥，站起來(lái)連蹦了幾下，仿佛沒(méi)什么大礙。
剛追平比分，就被罰下去一人。10打11，不知道八中是否還有勝算。
李助教攥緊手中的紙筒，回身面向幾個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員道：“岳峰準(zhǔn)備熱身?！?p> 場(chǎng)上比分持平，林學(xué)而又是大敵，李助教決定換下一名右后腰，讓隊(duì)里目前唯一的左后衛(wèi)岳峰上場(chǎng)。
即便減弱右路，也要固守左路，不能再給林學(xué)而機(jī)會(huì)。
哪怕最后拖到1-1結(jié)束，進(jìn)行點(diǎn)球決勝負(fù)，對(duì)大部分都是計(jì)劃生的己方也更為有利。
“一會(huì)兒到場(chǎng)上，要注意林學(xué)而的跑位和盤(pán)帶。別想著一對(duì)一，你可不是他的對(duì)手?！?p> 李助教對(duì)正在熱身的岳峰囑咐道：“他一過(guò)來(lái)，你就往李杰那邊退，協(xié)助李杰和韓崢?lè)朗?。?p> 雖然不得不換上岳峰，但李助教心中，主要負(fù)責(zé)防守林學(xué)而的任務(wù)，還是落在了兩名計(jì)劃生身上。
此刻距離比賽結(jié)束，還有10分鐘。
由于張胤犯規(guī)，宇明高中獲得了一個(gè)位置不錯(cuò)的任意球。
林學(xué)而站在罰球位置上，看著不遠(yuǎn)處站在球門(mén)線上的舒歲寒，面帶笑意。
他助跑幾步，右腿大擺，手臂揮動(dòng)，蓄足了氣力，腳外側(cè)狠狠抽向皮球。
皮球劃出一道弧線，飛速奔向球門(mén)左上角。
“又來(lái)這一套？”舒歲寒魚(yú)躍而起，右臂奮力伸出。上一個(gè)進(jìn)球，林學(xué)而打的就是左上角。
“夠到了！”舒歲寒感覺(jué)手套已經(jīng)碰到了皮球，心中一喜。
但林學(xué)而的射門(mén)力量太大，皮球雖然被擋了一下，還是朝橫梁彈去。
“不要進(jìn)！不要進(jìn)！”舒歲寒默念道，他已經(jīng)盡了自己最大努力，現(xiàn)在只能寄托于命運(yùn)了。
“嘭！”的一聲，皮球彈在橫梁內(nèi)側(cè)，擦進(jìn)球網(wǎng)。林學(xué)而任意球直接破門(mén)！
1-2，八中再一次落后。
李助教眉頭緊鎖，三甲杯在八中舉辦，自己若是陰溝里翻船，回來(lái)可無(wú)法面對(duì)董胖子。
“岳峰上！”李助教目前只好加強(qiáng)左路防守，先保證別再丟球，之后再等丁火、梁世昊他們找機(jī)會(huì)扳平比分。
岳峰身披33號(hào)球衣，來(lái)到了張胤之前的位置上。
“沒(méi)事沒(méi)事，”隊(duì)長(zhǎng)丁火過(guò)來(lái)鼓勵(lì)隊(duì)友，“我們還有機(jī)會(huì)，大家穩(wěn)住防守，進(jìn)球的事，就交給我，尚遠(yuǎn)還有大耗子好了?！?p> 韓崢和李杰同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，岳峰雖然比較菜，但看起來(lái)比張胤可穩(wěn)健多了。
場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)，也一個(gè)勁兒地喊加油，給自己學(xué)校的球隊(duì)助威。
再次開(kāi)球，場(chǎng)上少一人的八中并沒(méi)有放緩進(jìn)攻，前場(chǎng)三人反而沖的更猛了。
梁世昊的一腳勢(shì)大力沉的遠(yuǎn)射打在立柱上，震得球門(mén)直晃。他瞄的也同樣是是左上角，可惜比林學(xué)而的精準(zhǔn)度還差了一丁點(diǎn)兒。
球反彈回來(lái)，被對(duì)方后衛(wèi)拿到，隨后直接傳給了中場(chǎng)。
宇明高中中場(chǎng)拿球的是名前腰，他并沒(méi)有傳給林學(xué)而，而是選擇自己帶球向前推進(jìn)。
“什么情況？”韓崢一愣，之前宇明的進(jìn)攻點(diǎn)可都在林學(xué)而那里，這回對(duì)方莫非是要變換打法？
他不敢怠慢，示意中后腰劉翰上去阻攔。
但劉翰才是高一生，無(wú)論是身體還是技術(shù)，都不是那前腰的對(duì)手，被對(duì)方一個(gè)假動(dòng)作輕松晃過(guò)。
此刻宇明高中三、四名進(jìn)攻隊(duì)員陸續(xù)壓了上來(lái)，八中的防線重點(diǎn)都在左路，其他地方就顯得有些薄弱。
韓崢偷眼瞄了一下旁邊的林學(xué)而，見(jiàn)對(duì)手站在原地不動(dòng)，似乎有些疲憊。
于是，韓崢挪動(dòng)腳步，站在了對(duì)方前腰和林學(xué)而之間，一方面壓迫對(duì)方前腰，一方面也防止他傳球給林學(xué)而。
可沒(méi)想到，韓崢這么一動(dòng)，林學(xué)而也偷偷在他身后動(dòng)了起來(lái)。
他高舉手臂，向韓崢和李杰之間的空當(dāng)一指，快步朝那里跑去。
前腰球員心領(lǐng)神會(huì)，一腳低傳，迅速將球傳到了空當(dāng)位置。
因?yàn)閷?duì)方在背后行動(dòng)，韓崢并沒(méi)有發(fā)覺(jué)異常。
“盲區(qū)跑位！”岳峰望著林學(xué)而的身影，脫口道。
隨后，他也飛快啟動(dòng)，朝李杰支援而去。