教官的職責是扮演參謀團，學生自行組建司令部，各種分隊，以及正面作戰(zhàn)力量。
得分的高低并非哪一種職位更加吃香，他不是群面當中的team leader就能得高分。
評分最主要的是在扮演自己任務(wù)的完成情況，斥候也有能夠影響整個戰(zhàn)局的方法，正面作戰(zhàn)分隊也能在正面戰(zhàn)場上扭轉(zhuǎn)乾坤。
不過，司令部的人員可操作性和自由度更加大一點罷了。
扮演的職責選擇主要是根據(jù)學生的意愿...
教官的職責是扮演參謀團，學生自行組建司令部，各種分隊，以及正面作戰(zhàn)力量。
得分的高低并非哪一種職位更加吃香，他不是群面當中的team leader就能得高分。
評分最主要的是在扮演自己任務(wù)的完成情況，斥候也有能夠影響整個戰(zhàn)局的方法，正面作戰(zhàn)分隊也能在正面戰(zhàn)場上扭轉(zhuǎn)乾坤。
不過，司令部的人員可操作性和自由度更加大一點罷了。
扮演的職責選擇主要是根據(jù)學生的意愿...