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放學(xué)后，我避開同學(xué)，一個人走在回家的路上。此時天更陰沉黑暗了，為了避開這場暴風(fēng)雨盡快到家，我步調(diào)急速，走得飛快。在路上，我一直沉浸在自習(xí)課上秋雁問我的問題中。我內(nèi)心血液沸騰，腦海思緒翻涌；或許，我急速的步調(diào)并非是為了避開即將到來的暴風(fēng)雨，而是不平靜的內(nèi)心和腦海的外在反應(yīng)。
“命運(yùn)已經(jīng)冥冥中給我安排了一條道路，如果我不清楚自己想要走的道路，就只能接受命運(yùn)安排的道路——初中畢業(yè)了，就只能像大多數(shù)人那樣離家外出打工。”我清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn)。
我那時對“打工”這個詞沒有深刻的理解，我甚至不清楚它是——或者它應(yīng)該是一個動作還是一種狀態(tài)，是一個動詞還是名詞。只是一提到“打工”，我就會下意識地想到自己的爸爸媽媽，他們一直就在打工。特別是媽媽，她在我五歲多，剛上小學(xué)一年級的時候就外出打工了。由于路途遙遠(yuǎn)交通不便，也為了節(jié)約大筆車船費(fèi)，七年多來她只回過家兩次，最后這次見她已經(jīng)是兩年前的事了，我這時甚至很難清楚地回憶起她的容貌了。
我愛媽媽，媽媽更愛我——媽媽寫給我的每封信里都這樣說。媽媽還一直告訴我，她打工很辛苦，很累，要我在學(xué)校聽老師的話，好好學(xué)習(xí)當(dāng)一個好學(xué)生，將來成為一個有出息的人。每次我都在回信中信誓旦旦地答應(yīng)了媽媽，但過后就總是不經(jīng)意地忘記了自己做出的承諾。
我一直有做一個優(yōu)秀學(xué)生的愿望，只是我率性的行為表現(xiàn)在老師和同學(xué)的心目中根本達(dá)不到一個優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。平時上課，我不愛遵守課堂紀(jì)律，我總是在座位上左顧右盼，轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后，為此經(jīng)常遭受一些同學(xué)和老師的詬病和指責(zé)。我還喜歡自以為是，嘩眾取寵，經(jīng)常在課堂上接老師的話茬，用自己的突發(fā)奇想或跳躍思維說出一些稀奇古怪的話語，把老師的課堂話題從這里岔到那里，擾亂老師的上課節(jié)奏，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我卻以此作為自己的成就，樂此不疲。有一次因此惹怒了數(shù)學(xué)老師，老師把我轟出了教室，我在教室門外站了十幾分鐘后，才重新回到座位。
我在班上成績平平，五六十人的班級里我一般也就排十幾二十名；有時考試不理想，還會排到三四十名。像我這樣的成績，根本沒法拿到整個年級去排名，更別說和整個縣、市的學(xué)生去比了。因為我學(xué)習(xí)成績一般，老師也就不重視我。這學(xué)期半期考試，我的語文無意之中考了全班第一名，教語文的班主任老師表揚(yáng)了總分?jǐn)?shù)高的其它幾個同學(xué)，卻沒表揚(yáng)我。或許老師覺得我這次考試只是運(yùn)氣好而已，說不定懷疑我考試作弊了——我發(fā)誓我考試從來沒有作過弊，而且我敢保證，即使那兩三個成績最好的同學(xué)作弊，我也不會作弊。
現(xiàn)在，我有許多課程學(xué)不懂了，比如英語、物理、政治什么什么的，我一開始接觸這些學(xué)科就稀里糊涂、馬馬虎虎，現(xiàn)在上課根本聽不懂老師在講些什么了。我還經(jīng)常遲到，經(jīng)常不完成家庭作業(yè)……總之，我對自己的學(xué)業(yè)完全沒有概念，從來也沒有想過要把各科目學(xué)好，要考班上前幾名，要得到老師的表揚(yáng)……這樣下去，初中畢業(yè)后，我只有一條路可走——打工。我那時還沒意識到，以我當(dāng)前的身材和年齡，或許打工都沒人要，這時國家已經(jīng)開始頒布政策和法律禁止使用童工了。
或許，我并非從來沒有想過未來的人生道路，畢竟我現(xiàn)在已經(jīng)快十三歲了，已經(jīng)在念初二下學(xué)期了。在學(xué)校待了這么多年，期間的某些時刻我總是會無端地厭煩學(xué)校。有時，我也會和同桌小蓉一樣覺得打工是一種解脫，是一件令人興奮令人向往的事。打工讓我覺得自己能夠賺錢，能夠獨(dú)立自主、自立自強(qiáng)，能夠幫助家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，能夠不讓媽媽再那樣辛苦勞累，能夠和媽媽一起生活……而且那時流行打工，打工是離開落后的農(nóng)村，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)追逐夢想的最好方式。
但那天，我很認(rèn)真地思考了這個問題，我很清楚地發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心深處根本不想打工，我覺得打工是一件令人畏懼的事?！拔椰F(xiàn)在這么小就去打工，能做什么呢？人生漫漫數(shù)十年，像爸爸媽媽一樣在廠里打工一輩子？那將是何等枯燥、無趣，暗無天日啊……我不想要這樣的生活。”
“我想繼續(xù)念書，我要考高中，我以后還要念大學(xué)?！蔽倚睦镆凰查g有了這樣的想法，很堅定，“只有這樣，我的人生才會更精彩充實，我的前途才有希望。”
可是，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績這樣差，要怎樣才能順利考上高中呢？馬上念初三了，還有一年就要中考了，我落下了那么多課程，根本來不及學(xué)好了。要是現(xiàn)在還在初一或者剛剛念初二那就好了，我一定會加倍努力地學(xué)習(xí)。以我的聰明才智，只要我努力，我自信一定能考班上前幾名。我非常清楚，雖然我不絕頂聰明，但我的聰明才智足夠讓我學(xué)好每一門學(xué)科；以前學(xué)習(xí)成績差，只是因為我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真努力學(xué)習(xí)過。
我以前總覺得時間很多，我總是克制不了懶惰和貪玩的天性，我總是推脫每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，覺得明天或以后學(xué)還來得及?？晌覜]有意識到時間會過得這樣快，不知不覺現(xiàn)在馬上就要念初三了，馬上就要中考了，馬上就要做出人生道路的重大選擇了……現(xiàn)在突然意識到生命之途的緊迫和危機(jī)，可已經(jīng)太遲了；那些丟下的課程已經(jīng)堆積如山，無法彌補(bǔ)了。
我現(xiàn)在該怎么做呢？我該怎么做呢？——我有了一個大膽的想法。