悶熱的課室里正在進(jìn)行著一場角力，雙方分別是班主任和壞學(xué)生小分隊。
我正站著和班主任直接對話，全部人的目光都鎖定在我身上。
“那你現(xiàn)在是想和我談條件咯？從來沒有學(xué)生敢這么和老師說話的，你懂不懂什么叫尊師重道。我這么做都是為了你們好，你還記不記得當(dāng)初為什么會被調(diào)整到這個位置上來？”班主任質(zhì)問著我。
時間要追溯到高二開學(xué)后的第一個月，那時候我們剛剛換到新班級，雖然說有曾經(jīng)的同班同學(xué)會分在一起，其他班的同學(xué)也經(jīng)常有機(jī)會見到，但是彼此依然處于一個比較陌生的狀態(tài)，人員面孔可能還有點生，老師不一定能夠認(rèn)全。
一個班級在秩序沒有成型之前，監(jiān)管處于一個相對混亂的狀態(tài)，班委領(lǐng)導(dǎo)班子沒有明確，很多空子可以去鉆，只要你膽子夠大。
那時候我們幾個臭味相投的人經(jīng)常聚在一起，整天就想著搞點事情出來。但始終沒有鬧出什么大事，班主任也就睜一只眼閉一只眼的隨我們胡鬧。
高二的化學(xué)實驗課比起初中的有趣，各種各樣的試劑，五顏六色的溶液，還有奇形怪狀的燒瓶坩堝，都讓我們玩得不亦樂乎。
“這里的東西也太全了吧！高中就是不一樣?！冰i宇不斷的感嘆著。
“你看那瓶鎖起來的濃鹽酸，初中根本就沒有這玩意?！蔽遗d奮的指著一個上鎖的柜子。
我們的談話引起了偉峰和趙恒的注意，他們順著我手所指，看到位于角落的鐵皮玻璃柜。
“還記得初中學(xué)的置換實驗嗎？要不我們搞點玩玩？”我壞笑著說。
“不要了吧，那東西可能很危險的?！冰i宇有點擔(dān)心。
這時候偉峰坐在椅子上滑了過來，把我們嚇了一跳。
“你們是不是也對柜子里的東西感興趣呀？”偉峰神秘兮兮的說。
面對這樣唐突的提問，我們還是先保持冷靜，生怕被釣魚執(zhí)法。
“沒有啊，我們就在閑聊而已?！冰i宇擺了擺手。
“別這樣嘛，我都聽到了，難道你們就不想弄點回去做實驗玩玩？”
面對偉峰的邀請，我的好奇心被完全激發(fā)出來，于是試探性的問道。
“別鬧，那柜子可是上了鎖的，即使再怎么想也沒有辦法打開呀?！?p> 這點確實把我們給難倒了，大家對著鐵皮柜至苦思冥想，一邊不斷的討論方案，但始終沒有得出相應(yīng)的辦法。
小鐘和欣瑤看到我們幾個聚在一起，也湊了過來。
“喂！你們幾個在聊什么呀？”
“關(guān)你什么事？去去去，走開點?！眰シ逡荒樝訔壍目粗垃?。
“別這樣啦，告訴我一下嘛，大家都成同班同學(xué)了，還這么見外。”欣瑤死皮賴臉的想?yún)⑴c進(jìn)來。
“我們在討論班上到底誰能夠打開那個鐵皮柜子的鎖。”我想忽悠一下欣瑤。
“那柜子不能隨便打開的，里面裝的東西太危險了，沒看到那里還貼著警示標(biāo)語嗎？”欣瑤表現(xiàn)出了膽怯。
眾人只能對著柜子干瞪眼，其實心里都癢癢的，奈何苦無對策，只好作罷。
“哎，要是能搞點出來，那一定很好玩?！蔽抑荒塥氉試@息。
“也不一定沒有辦法吧....”小鐘這時候突然說道。
他指了指教壇，對我們說。
“喏，一般來說功能課室的鑰匙都是放在教壇的抽屜里，老師不會隨便帶走，以免丟失。只要我們找人偷偷過去順走鑰匙，就能夠神不知鬼不覺的把柜子打開?！?p> 眾人茅塞頓開，這確實是一個很妥當(dāng)?shù)姆椒?，現(xiàn)在就看誰去執(zhí)行了。我們必須好好商議，確保一次行動就能成功，避免打草驚蛇。
由于化學(xué)實驗室在另外一棟教學(xué)樓，這里一般都提供給有特殊上課需求的班級使用，因此學(xué)生比較少，于是我們看準(zhǔn)了機(jī)會確定計劃，安排好分工，準(zhǔn)備在下次化學(xué)實驗課把柜子打開。
上課前，我們提早來到化學(xué)實驗室，化學(xué)老師還在教壇上準(zhǔn)備實驗器具。
“老師，讓我們來幫你吧?！?p> 沒等老師反應(yīng)過來，我們就魚貫而入，圍在他身邊。鵬宇和趙恒立刻拿起黑板擦幫老師擦板書，我們幾個則幫他把桌上收拾干凈，清洗試管和教學(xué)用具。
“哎呀，同學(xué)們太熱情了，弄得老師多不好意思，讓我自己來就好?！闭f著老師就伸手過來想拿回教具。
“應(yīng)該的，老師上課這么辛苦，我們作為學(xué)生就應(yīng)該幫老師分擔(dān)工作?！冰i宇脫口而出。
這句話讓大家差點沒憋住，每個人都強(qiáng)忍著笑意。但很快就收拾心情，準(zhǔn)備開始付諸行動，先把鑰匙偷到手。
我故意把水龍頭開大，讓水濺到老師的身上，把老師嚇得連忙往后退。
緊接著鵬宇和趙恒正站在老師背后，他往后退時正好撞到他們，立刻把剛剛從黑板上擦下來的粉筆灰，飄散在老師的頭頂上，使他誤以為是自己不小心碰到才會掉灰。老師在沒有防備的狀態(tài)下立刻被迷了眼睛。
“哎呀，對不起，剛剛不小心把水龍頭開大了?！蔽伊⒖躺锨安榭辞闆r。
“哎喲，不好意思，老師你怎么突然往后退呀！”鵬宇和趙恒也立刻圍了上去。
我們?nèi)齻€把老師團(tuán)團(tuán)圍住，遮擋他的視線。偉峰和小鐘趁機(jī)立刻開始打開抽屜找鑰匙，他們動作十分迅速，一下子就找到了危險品柜子的鑰匙串。
接著把鑰匙拋給早就蹲守在鐵皮柜子前的欣瑤，他迅速用鑰匙打開柜子，然后按照原樣把柜門虛掩著，再把鑰匙拋回給偉峰，由他擺放會原來的位置。
這一切都發(fā)生在電光火石之間，所有動作一氣呵成，老師絲毫沒有察覺。
上課后，我們趁老師背過去寫板書的時間，開始準(zhǔn)備把鹽酸偷出來。
“瓶子有準(zhǔn)備好嗎？”我問鵬宇。
“啥？什么瓶子？”鵬宇一臉茫然的看著我。
“我不是叫你把放在桌子下面的那個玻璃瓶帶上嗎？”
“喔！你說那個汽水瓶子?。”晃夷萌バ≠u部加錢換飲料了?！?p> “哇靠，還能不能靠點譜！那現(xiàn)在怎么辦？”
“別急，我?guī)Я肆硗庖粋€瓶子來，先湊合著吧。”
鵬宇拿出一個塑料瓶子，在我面前晃了晃。