進(jìn)入考場，根據(jù)桌上的號碼，找到自己的位置，把身份證、準(zhǔn)考證等放在桌上右上角等待老師檢查。
蘇云環(huán)顧了下四周，大多是不認(rèn)識的同學(xué)，最后面左上角倒是有一個本班同學(xué)，不過在班里一直屬于默默無聞的那種，見兩位老師已經(jīng)走了進(jìn)來，蘇云收回了目光。
……
看到手里的語文試卷，蘇云先簡單的看了一遍試卷，然后直接開始做題。
下列讀音完全正確的一組，嗯，這個簡單，伉儷（kāng）完全不對嘛，逐句排除，搞定！
錯別字、語病、填空這些更是簡單，蘇云一路順利，接連斬殺對方幾員大將。
旁邊的一個同學(xué)正在為成語填空絞盡腦汁時，恰好看到蘇云不見停頓的刷刷只寫，一下子像受了什么打擊似的，沉默了幾秒后，輕輕嘆了口氣，默默轉(zhuǎn)過了頭。
接下來的古詩文填空和翻譯對于蘇云而言更是送分題，得益于記憶力的提升，這些單純需要記憶就可以得分的內(nèi)容，蘇云在做題之余，已經(jīng)將整個高中三年的內(nèi)容全部銘記于心，所以這些題目對其而言如同囊中取物。
接下的題目蘇云更是得心應(yīng)手，除在閱讀理解處思考了片刻，其它地方基本輕松搞定。
作文先是以一篇小短文描述了少女、少年等隨著時間流逝逐漸長大，由原本的天真無邪變得野心勃勃等現(xiàn)象，然后要求以“漸變”為話題，自行立意，自擬題目。
蘇云思考了一番，最終決定以時間的變化為主線，地域環(huán)境的變化為輔線，來探討兩者對于教育的影響和意義。
確定了就動筆，思如泉涌，很快作文就全部寫完，認(rèn)真檢查了下前面的題目，見沒有什么問題，隨后將相關(guān)答案認(rèn)真抄寫在答題卡上。
抬頭一看，居然還有50分鐘才考試結(jié)束，蘇云也是知道相關(guān)規(guī)矩的人，故而不會做那種詢問老師可否提前交卷的事情，無規(guī)矩不成方圓，靜待20分鐘即可。
臺上的老師見蘇云已然做完，卻沒有開口影響其它的考生，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，先不管成績?nèi)绾?，這份心性已是極佳。
蘇云見時間已到，抬頭看了下監(jiān)考老師，手中輕輕拿起試卷搖了搖，并指了指時間，老師瞬間領(lǐng)會點(diǎn)了點(diǎn)頭，蘇云將相關(guān)試卷及答題卡整理好后，拿起準(zhǔn)考證和筆向門外走去。
不少正在認(rèn)真做題的同學(xué)，都沒有察覺到蘇云的離開，有些正在苦思冥想的同學(xué)，見到蘇云這么早就交了試卷，一時間反而受到影響亂了思路。
走到樓下，此時恰逢下了些細(xì)雨，地面變得有些濕滑，蘇云等待了片刻，見雨水沒有停止的趨勢，就慢慢向?qū)γ娼虒W(xué)樓走去，剛走了幾步路，就察覺到頭頂一暗，雨水也沒落下，抬頭一看原來是一把傘幫自己遮住了頭頂。
扭頭向后一看，原來是徐梓妍！
看到蘇云發(fā)現(xiàn)了自己，徐梓妍輕輕一笑，隨后眼神示意前方，輕聲道：
“一起？”
“嗯，謝謝！”
徐梓妍拿的是一把淡彩花卉可折雨傘，本就不大的雨傘，有了蘇云的加入后顯得有些擁擠，徐梓妍本就比蘇云略微低了一個頭左右，為了照顧蘇云，把傘覺得高高的，很是辛苦。
蘇云發(fā)現(xiàn)后，伸出右手輕輕握住徐梓妍手掌略高處的傘把，笑著說道：“我來吧！”
徐梓妍見此，也沒堅(jiān)持，松開了手，此時雨突然大了起來，徐梓妍之前流露在傘外的手臂一下被打濕不少，手臂突然感受到的濕涼讓徐梓妍下意識的往里挪動了下身子。
正專心打傘的蘇云，突然感覺到一具溫?zé)岬纳眢w撞擊到自己的胸口，低頭一看，恰好撞上徐梓妍有些驚慌的眼神，正準(zhǔn)備開口，就被傘面上突然傳來的巨大聲響打斷了兩人尚未開始的交流。
“小心點(diǎn)，我們走快一點(diǎn)，雨越來越大了?！?p> 蘇云看了下傘外嘩嘩直下的大雨。
徐梓妍點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩人隨后向疾步向?qū)γ娼虒W(xué)樓走去，頭頂傳來雨水撞擊傘面的咚咚聲，不遠(yuǎn)處不少沒帶傘的同學(xué)在大聲抱怨著，一切都顯得很是雜吵，可看著蘇云漏在外面的半個身子，和自己這面被遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的的四周，徐梓妍突然感覺周圍的一切變得安靜、安全了起來。
“來，你的雨傘，還是你有先見之明?！?p> 兩人來到高三教學(xué)樓的樓下避雨處后，蘇云笑著把雨傘遞給徐梓妍。
“你那都打濕了，沒事兒吧？”
徐梓妍接過雨傘，有些擔(dān)憂的看著蘇云。
“這個啊，這個沒事兒，一會兒就干了。”
蘇云看了眼被完全打濕的左臂，這段時間的鍛煉，不僅整體的身體素質(zhì)直線上升了許多，而且身高也終于邁過了1.75的坎，未來兩年應(yīng)該還能再往上蹦一點(diǎn)，所以相對而言這點(diǎn)雨水對其目前的身體來說影響不大，一會兒簡單處理即可。
徐梓妍從兜里拿出一包小紙巾遞給蘇云，示意其擦擦。
蘇云道了聲謝，接過紙巾，簡單的擦了下打濕的左臂。
“你在幾樓考試？”
“我在二樓的高二（6）班?！?p> 徐梓妍見蘇云的左手已經(jīng)沒有再繼續(xù)往下滴水后，心中放心了一些后回復(fù)道。
天空的烏云漸漸散去，溫?zé)岬年柟馔渡湓诖蟮厣?，地面的雨水折射出七彩的光?p> 蘇云見雨已停，問了下徐梓妍，得知其還要等兩個同班的同學(xué)，也沒堅(jiān)持，就先一個人離開了。
陽光打照在身上，感覺溫暖極了，看著地面雨水中模糊的身影，蘇云一腳踏入其中，雨水四濺，身影消散，蘇云加快了前行的步伐。
看著蘇云漸漸縮小的身影，感受到陽光照在身上的溫?zé)幔扈麇蝗桓杏X今天的天氣和陽光變得和往常有些不一樣。
……
蘇云這一個多月每天堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的效果，在接下來的兩天展露無遺，不管是之前一直比較具體優(yōu)勢的英語，還是一直苦惱的數(shù)學(xué)和物理，在拿到試卷的那一刻，以往的苦惱通通不見，有的只有一種苦盡甘來后的親切熟悉。
當(dāng)最后一科的英語考完后，蘇云無聊的站在操場上等著周澤永考完出來，過程中恰好遇到剛剛考完出來的趙麗。
“嗨，趙麗”
“蘇云，我考砸了，呀，怎么辦啊，回家又要被說了?！?p> 趙麗面色悲傷的朝著蘇云吐槽道。
看著趙麗難得悲傷的表情，蘇云一時間沒控制好，笑了出來。
趙麗見蘇云不僅沒有安慰自己，而且笑得聲音都發(fā)出來了，生氣的打了蘇云幾下，見其有些確實(shí)有些不開心，蘇云沒還手，任其打了自己幾下。
“你呢？蘇云，考得怎么樣？”
趙麗眼神期待的看著蘇云，似乎希望從其口中能聽到有些令自己開心的事情。
“個人感覺還行?！?p> “我就知道會這樣，我居然還好奇的問了，啊！”
趙麗輕輕的拍了下自己的嘴，然后假裝痛苦的說道。
蘇云看著趙麗的表情笑了笑，和趙麗同桌這段時間以來，他對其也有了一定的了解，天生的樂觀派，不開心在其的世界里停留的時間不會超過五分鐘。
所以蘇云完全不擔(dān)心她會被這件事情影響，果不其然，剛沒一會兒，這姑娘就笑著和一個同班的女同學(xué)一起約起去門口吃東西了。
蘇云笑著拒絕了趙麗的邀請，趙麗見此也未強(qiáng)求，就拉著那位女同學(xué)準(zhǔn)備去化悲憤為食欲，好好安慰下自己受傷的心。
……
回到家中，陪同父母一同吃了頓飯，并說了下自己考試的情況，蘇照峰和楊群聽到的蘇云描述，就知道這次的成績應(yīng)該不會太差，高興之余，就同意了蘇云自己安排假期的提議。
打開電腦，登錄好賬號，見李詩瑜正好也在線，蘇云想了想，敲動鍵盤，一鍵回車。
“明天有時間嗎？想約你一起看場電影?！?p>