第四十三章 巧遇

　　林萱萱上去的時(shí)間不長(zhǎng)，幾分鐘她就下來(lái)了，看著背對(duì)門口，盯著對(duì)面樓的朱子堯，她走過(guò)去拍了一下他的肩膀，問(wèn)道：“學(xué)長(zhǎng)，在看什么呢？這么入迷。”

　　“沒(méi)看什么，只是覺(jué)得奇怪，2棟挨一起的宿舍樓怎么弄成了不同的顏色，我們外語(yǔ)系的全部宿舍樓都是丹紅色的?！敝熳訄蜣D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面色如常的找了個(gè)理由搪塞過(guò)去。

　　“是哦，你不說(shuō)我都沒(méi)注意到這個(gè)，顏色是不一樣?！绷州孑婊蝿?dòng)腦袋左右看2邊的宿舍樓，突然她好像想到了什么，一拍后腦勺笑道：“我想起來(lái)了，對(duì)面住的不是中文系的，是音樂(lè)系的，可能是因?yàn)椴煌担圆排刹煌念伾?。?p>　　“也許吧?！敝熳訄蛞?jiàn)她一副見(jiàn)怪不怪的樣子，心說(shuō)中文系跟音樂(lè)系的宿舍樓夾雜在一起，比弄成不同顏色的樓更難以讓人理解好不好，當(dāng)然他是知道真正的原因的。

　　前世他跟程月菲談戀愛(ài)，從她口里得知，這一片宿舍樓是一名音樂(lè)系的學(xué)姐出名后，回饋母校捐建的，原本是給音樂(lè)系使用的，但由于后來(lái)音樂(lè)系招到的人逐年減少，而中文系恰巧一個(gè)勁往這邊擴(kuò)建，最后劃了一半宿舍樓給中文系使用。

　　只是這些建筑畢竟是音樂(lè)系的知名校友捐建的，要?jiǎng)澇鲆话虢o其他系用，學(xué)校第一時(shí)間聯(lián)系上捐建的學(xué)姐，跟她說(shuō)明情況，學(xué)姐表示理解，說(shuō)自己并無(wú)異議，只是希望2個(gè)系的宿舍樓能粉刷成不同的顏色以示區(qū)別，這才是2個(gè)系夾雜在一起并且宿舍樓外面漆成不同顏色的原因，不過(guò)朱子堯并不打算告訴林萱萱實(shí)情。

　　“學(xué)長(zhǎng)，這是學(xué)校的事，我們不用管，還是先去找空的教室上自習(xí)吧?！绷州孑鎸?duì)這個(gè)并不感興趣，催促朱子堯先離開(kāi)這里，上自習(xí)更重要。

　　“嗯，你知道你們系哪里的教室比較偏，去的人少嗎？”每個(gè)學(xué)?？傆袔讞澖虒W(xué)樓隱藏在角落里或偏僻處，不為太多學(xué)生所知，不被大部分學(xué)生們所喜，即使是在最臨近考試，絕大多數(shù)學(xué)生都上晚自習(xí)的晚上，也能在這些教學(xué)樓里找到空閑的位置。

　　“知道啊，半山腰的那棟很少有人去，大家都喜歡靠近胡泊的那幾棟教室，空氣清新，又不用上山下山?！绷州孑娉鄙戏街噶酥傅馈?p>　　順著林萱萱手指的方向，朱子堯望過(guò)去，依稀可見(jiàn)半山腰處一棟7層樓的輪廓，熟悉的地方，前世他跟程月菲去過(guò)這棟樓多次，每次都有空的教室，記得最過(guò)分的一次是在4樓的一間教室里兩人抱著啃了老半天。

　　“學(xué)長(zhǎng)，走吧?！绷州孑嬖谇懊鎺?，離開(kāi)宿舍樓前的支路，是一條筆直寬敞的大道，一直往后延伸到山上。

　　“學(xué)長(zhǎng)，這是我的筆記本，你看看，記得很工整完美吧?！绷州孑嫣鹛鹦χ唤o朱子堯一本粉紅色的筆記本。

　　大道兩旁安裝有路燈，將路面照射的亮亮堂堂。

　　打開(kāi)筆記本，版面干凈，字體娟秀，看起來(lái)賞心悅目，里面有標(biāo)注分明的古詩(shī)古詞解析、有簡(jiǎn)明扼要的重點(diǎn)難點(diǎn)、有脈絡(luò)清晰的課堂總結(jié)等等，不用看其他的，就憑這個(gè)筆記本，朱子堯就敢說(shuō)它的主人絕對(duì)是個(gè)學(xué)霸。

　　“學(xué)妹，你這課堂筆記絕了，看不出來(lái)你還是個(gè)學(xué)霸啊?！敝熳訄蛴芍再潎@。

　　“哼，不小瞧人了吧，現(xiàn)在知道我學(xué)習(xí)厲害了，我們老師說(shuō)我肯定能拿獎(jiǎng)學(xué)金，到時(shí)真拿到了，學(xué)長(zhǎng)，我請(qǐng)你吃飯慶祝。”得到夸獎(jiǎng)的林萱萱開(kāi)心的眉眼都笑沒(méi)了。

　　“好，這么有自信，我等著吃你的獎(jiǎng)學(xué)金慶祝飯?！敝熳訄蚝呛切χ饝?yīng)。

　　“那就這么說(shuō)定了，學(xué)長(zhǎng)，為了慶祝，我會(huì)加油的?！绷州孑鎸⑵溆嗟恼n本抱在懷里緊了緊，鄭重其事說(shuō)道。

　　“不管為了什么，加油就對(duì)...........”‘了’字還未出口，就被打斷。

　　“朱子堯，等一下，你怎么在這里？”朱子堯聞言回頭，只見(jiàn)程月菲捧著一摞課本正俏生生的追上來(lái)。

　　“程同學(xué)，好巧，你今天沒(méi)去林卿老師那邊上課？”朱子堯擠出一個(gè)笑臉打招呼，今天真是見(jiàn)鬼了，怎么到處遇見(jiàn)熟識(shí)的女生。

　　7點(diǎn)半不到，程月菲不是應(yīng)該在琴房練習(xí)鋼琴嗎？怎么看她的樣子，像是剛從宿舍里出來(lái)一樣。

　　“我記得你，你是迎新晚會(huì)上彈鋼琴的學(xué)姐，原來(lái)你也認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)?！绷州孑孓D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，迎面而來(lái)的女生讓她頗覺(jué)眼熟，像是以前見(jiàn)過(guò)一般，盯著看了好幾眼，終于想起是那位迎新晚會(huì)上讓自己頗為艷羨鋼琴?gòu)椀某?jí)好的學(xué)姐。

　　“她是我的鋼琴課同學(xué)，來(lái)自音樂(lè)系的程月菲；程同學(xué)，這是來(lái)自中文系的林萱萱?！敝熳訄蜈s緊給兩人做介紹。

　　“程學(xué)姐，很高興認(rèn)識(shí)你，你的鋼琴?gòu)椀恼婧?。”林萱萱禮貌的伸手與程月菲握了一下。

　　“林學(xué)妹，你好，謝謝夸獎(jiǎng)?！边@個(gè)女生是中文系的，怪不得朱子堯來(lái)這邊。

　　“學(xué)長(zhǎng)，你不是外語(yǔ)系的嗎？也上鋼琴課，是選修的嗎？”林萱萱眼睛睜的溜圓，內(nèi)心震驚的無(wú)以復(fù)加，第一次見(jiàn)有人選鋼琴當(dāng)選修課的，鋼琴很難學(xué)，學(xué)分很難拿到啊。

　　“林學(xué)妹，弄錯(cuò)了，朱同學(xué)不是選修鋼琴課，他彈的比我都好，是從小就練習(xí)鋼琴的?！背淘路破^(guò)頭，對(duì)林萱萱說(shuō)明實(shí)情。

　　“哇！學(xué)長(zhǎng)，真的嗎？你從小就學(xué)鋼琴，太厲害了，我長(zhǎng)這么大還沒(méi)學(xué)過(guò)任何樂(lè)器，好羨慕你們。”林萱萱驚呼出聲，太神奇了，從小就學(xué)習(xí)鋼琴，怪不得學(xué)長(zhǎng)在舞臺(tái)上那么瀟灑帥氣。

　　“林學(xué)妹，你是怎么認(rèn)識(shí)朱同學(xué)的。”程月菲假裝無(wú)意的隨口問(wèn)林萱萱。

　　最近林卿一個(gè)勁的在她面前，夸贊朱子堯的品性，為人，才華和風(fēng)采，將他形容成了一個(gè)絕世翩翩佳公子，話里話外的意思是讓程月菲試著跟朱子堯相處一下，對(duì)此程月菲并不反對(duì)，朱子堯留給她的印象深刻美好，彈琴時(shí)的專注，唱歌時(shí)的動(dòng)情，錄歌時(shí)的專業(yè)，任何一樣都做的接近完美，是她喜歡的類型。

　　林卿今天臨時(shí)有事，取消了

　　全部課程，程月菲吃完晚飯，回宿舍洗衣服，晾曬衣褲時(shí)，眼睛無(wú)意間瞟到對(duì)面宿舍樓下有一個(gè)熟悉的身影，一開(kāi)始，她還以為是最近被林卿洗腦太多，出現(xiàn)幻覺(jué)，不過(guò)當(dāng)她走到主干道時(shí)，她確認(rèn)那不是幻覺(jué)，朱子堯就在前面的路上走著。

　　朱子堯與旁邊嬌小可愛(ài)的林萱萱一路笑談的情形盡入程月菲眼底，頓時(shí)讓她有了一股危機(jī)感，想要弄清楚他們是什么關(guān)系，一個(gè)中文系一個(gè)外語(yǔ)系，大學(xué)里不同系，但彼此又走的這么近，想來(lái)是大學(xué)前的同學(xué)。

　　“我跟學(xué)長(zhǎng)是開(kāi)學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)去網(wǎng)吧寫小說(shuō)被我看到了，好奇的很，問(wèn)了學(xué)長(zhǎng)很多問(wèn)題。學(xué)長(zhǎng)的小說(shuō)可好看了，我推薦給我的同學(xué)，她們都看的入迷了?！绷州孑嬲勂鹋c朱子堯相識(shí)的經(jīng)歷，興奮莫名。

　　“寫小說(shuō)，朱同學(xué)，你還是作家，怪不得文筆那么好，書名是什么？在那里可以買到書？”程月菲看過(guò)朱子堯?qū)懙母柙~和博文，外語(yǔ)系的學(xué)生卻有著遠(yuǎn)超中文系的文筆，先前她還滿心疑問(wèn)，林萱萱的話算是給了她答案。

　　“書名《圣者》，神圣的圣，記者的者，是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，在網(wǎng)上發(fā)表的，實(shí)體是在臺(tái)灣出的繁體版，大陸簡(jiǎn)體版還沒(méi)出，在內(nèi)地買不到實(shí)體書，只能在網(wǎng)上看電子版的?！敝熳訄蚱降幕卮?。

　　“《圣者》，我記住了，晚點(diǎn)我到網(wǎng)上看看。”程月菲點(diǎn)頭說(shuō)道。

　　“程同學(xué)，你拿著書也是準(zhǔn)備去教室自習(xí)嗎?我們要去山腰那棟教學(xué)樓，要一起嗎?”看程月菲手里拿著課本，朱子堯問(wèn)道。

　　“正好，我也是準(zhǔn)備去那棟樓上自習(xí)?！背淘路蒲谧煨Φ馈?p>　　“那走吧，邊走邊聊，站在路中間聊天，感覺(jué)太別扭了?！敝熳訄蚋锌?。

　　“對(duì)，我也感覺(jué)別扭！”林萱萱點(diǎn)頭附和道。

　　接下來(lái)的路上，兩位女生聊個(gè)不停，不過(guò)話題始終集中在朱子堯身上。林萱萱向程月菲打聽(tīng)有關(guān)于他彈鋼琴的事，而程月菲則是向林萱萱打聽(tīng)他寫小說(shuō)的事，找到空閑教室時(shí)，兩人已經(jīng)仿佛相識(shí)多年的好友一樣手挽手了。

　　教室總共有70多個(gè)座位，三人坐在靠近窗戶的一排，呼吸著山上略帶草木清香的空氣，頓覺(jué)神清氣爽，思維活躍，適合溫習(xí)功課。

　　英文是一門需要多背單詞，巧記語(yǔ)法，多練多聽(tīng)多說(shuō)才能掌握的技能，朱子堯前段時(shí)間忙于處理公事，用于記憶單詞的時(shí)間急劇減少，詞匯量吃緊，導(dǎo)致最近他在做習(xí)題時(shí)，總是沒(méi)法像以前一樣信手拈來(lái)，得心應(yīng)手。

　　 04年沒(méi)智能手機(jī)，沒(méi)學(xué)習(xí)APP，背誦單詞，要翻遍整本牛津詞典，依靠強(qiáng)大的記憶力，背誦整本詞典，后世的商業(yè)勵(lì)志電影《中國(guó)合伙人》中的主角成東青就是這么干的，這是最牛的方式，但是對(duì)人的記憶力和毅力恒心的要求太高，朱子堯自問(wèn)做不到。

　　他選擇詞根詞綴巧記單詞法，英文單詞成千上萬(wàn)，而詞根詞綴只有200個(gè)，英語(yǔ)單詞是由一個(gè)有意義的詞根加前綴，后綴組成，一般來(lái)說(shuō)，詞根決定單詞意思，前綴改變單詞意思，后綴決定單詞詞性，掌握了英語(yǔ)的詞根、詞綴，就如同熟知了漢字的偏旁部首，不但利于推斷一些生詞的意思，還能幫助我們更加迅速，高效地記憶單詞，達(dá)到舉一反三、事半功倍的效果。

　　沉浸在巧計(jì)英文單詞的學(xué)習(xí)中，朱子堯逐漸忘我，筆尖劃在紙面上的沙沙聲不停響起，一行行漂亮的連體英文字出現(xiàn)在本子上，字母是傾斜的，從頭連貫到尾，看起來(lái)跟影視劇里外國(guó)人寫的連綿不絕的英文一樣。

　　朱子堯認(rèn)真專注的樣子，連同他筆下那一行行好看的英文字體，俱都看在兩女眼里。04年大學(xué)實(shí)行畢業(yè)證和學(xué)位證跟英語(yǔ)四級(jí)掛鉤的政策，不管就讀于那個(gè)系，都要學(xué)習(xí)英文，考過(guò)了四級(jí)才能拿到畢業(yè)證書，所以兩女也是學(xué)過(guò)英文寫過(guò)英文的，知道要寫出一手漂亮的英文連體字并不比要練出一手飄逸的毛筆字容易，兩者都需要經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)方能掌握。