因?yàn)橹竿@幫孩子幫忙干活，從搬進(jìn)竹廬里，張易每天刻上墻的字，只有四句，對于減少內(nèi)容，這些孩子欣慶多過失落，因?yàn)榍耙魂嚱痰锰?，他們并沒有完全掌握，也就兩個人能全部默寫出來。
這些孩子讀書不怎么樣，學(xué)起做竹簡，上手卻很快，和后世嬌生慣養(yǎng)不同，這里的孩子從很小就要幫家里做事，動手能力還是很強(qiáng)的，尤其是張易進(jìn)行了分工。
重體力的砍竹，鋸段，劈片，鉆孔都分配給大孩子，煮，烘，編這些事情給小孩子做，每人都是重復(fù)一種工序，再做不好，不是腦子笨，而是思想有問題。
竹簡是要拿去當(dāng)傳家寶的，張易當(dāng)然要做得漂亮，因此采用后世的工藝，裁、煮、烘，切，刮青、鉆孔、打磨、編，然后才是書寫，是因?yàn)檫@些孩子不懂，很容易搞亂了，而且張易覺得一氣呵成的作品，看起來才賞心悅目，等上漆陰干后，很薄，細(xì)膩，光滑的書籍像藝術(shù)品一樣美觀。
張易出仕前很長一段時間，這些孩子都要做竹簡，就算最終沒能跟著張易出山，學(xué)會這手藝后，也能用竹簡養(yǎng)活全家老小。
張易已經(jīng)教了他們流水作業(yè)，看鉆孔和打磨最費(fèi)時間，又想起鉆床和砂輪，只要有了這兩樣，可以讓制作周期大大縮短。
手搖大齒輪，帶動小齒輪，再催動蝸輪蝸桿，讓鉆頭旋轉(zhuǎn)著往下，只要設(shè)定好竹片放進(jìn)去的位置，一個人就能連續(xù)打孔，孔的位置還統(tǒng)一，編繩后才漂亮。
砂輪速度要快才有力，張易設(shè)計成腳踩大圓盤，用皮帶帶動砂輪的轉(zhuǎn)軸，再帶動砂輪旋轉(zhuǎn)。
張易先用竹子，刻出兩種器械的模型，然后把王鐵匠和幾個木匠請來，請他們根據(jù)模型各制作十臺。一幫工匠看了模型，試著轉(zhuǎn)幾下后，就知道該怎么制作，哪些用木頭，哪些用鐵，哪些必須用百鍛鋼，很快就分清楚。
鉆孔和打磨，其實(shí)張易還有更簡單的辦法，為了借著機(jī)會，把齒輪，v槽皮帶輪和蝸輪蝸桿這些機(jī)械原理推廣出去，才特意這么設(shè)計，等他們熟悉這些機(jī)械傳動后，張易就會請他們制作水力驅(qū)動的大功率自動裝置，生產(chǎn)出大量的竹簡。
紙張已經(jīng)出現(xiàn)，卻不是目前能大量制作的，張易要用即將退出歷史舞臺的竹簡工廠，撬動大漢的工業(yè)發(fā)展。
雖然歷史出現(xiàn)偏差，但是歷史走向沒變，隨著氣候變化，北方游牧民族逐漸南移，傳統(tǒng)的農(nóng)耕文明根本無法抵御游牧民族的進(jìn)攻，只有發(fā)展工業(yè)才能抵御即將到來的危機(jī)。
張易借口保密，讓王鐵匠和幾個木匠，就在竹廬這里制作鉆床和磨床，新奇實(shí)用的工具是工匠無法抵御的，根本沒有任何推脫，就答應(yīng)每天下午會到這里集中。
張易上午帶著孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)弟子規(guī)，下午就讓他們給工匠做幫手，在制作過程中，張易還會給孩子講解轉(zhuǎn)速增加的原理，鼓勵他們把想法說出來。
一幫小孩子聽得很懵懂，工匠卻聽得很認(rèn)真，開始還不好意思，等張易問他們是不是有哪些改進(jìn)時，就知道張易其實(shí)是講給他們聽的。
經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，終于把十臺鉆床完工，這些工匠對齒輪和蝸輪蝸桿這些聯(lián)動裝置也有了直觀的認(rèn)識。張易沒放他們走，而是又定制了十臺簡易車床。
同樣是手搖轉(zhuǎn)動，只是旋轉(zhuǎn)的是固定好的竹條，百鍛鋼制作的車刀固定在滑槽上，也通過手搖，緩緩移動。只要往復(fù)幾次，就能車出筆直的圓竹棒。
等張易在前面插上箭簇，后面加上尾羽，一根漂亮的箭枝就出現(xiàn)了。
這些工匠立刻對車床產(chǎn)生極大的興趣，提出各種建議來改進(jìn)。他們都制作過弓箭，最難做的就是箭桿，現(xiàn)在當(dāng)然認(rèn)為車床才是制作箭桿的利器。
張易隨意他們折騰，遇到他們加班加點(diǎn)，還給他們準(zhǔn)備豐盛的晚餐。
隨著丟下水的漁具增多，每天捕獲頗豐，烤魚和魚湯已經(jīng)成了孩子們?nèi)粘Ｖ鞑恕?p> 冬去春來，轉(zhuǎn)眼到了夏季，弟子規(guī)早就教完，一千冊竹簡也已經(jīng)交付，充足的營養(yǎng)，和每天的勞作，讓孩子不復(fù)以前的氣色，現(xiàn)在都長高了一截，動作也變得生龍活虎。
他們現(xiàn)在還在制作竹簡，由張易寫上《千字文》，然后由莊主送往主家，作為啟蒙教材送給其他家族，收到的回饋當(dāng)然比賣出去要實(shí)惠多了。
《弟子規(guī)》是張氏家族自用的范本，不對外流傳，《千字文》同樣是啟蒙的奇文，卻被當(dāng)成禮物送人，因?yàn)榍罢邇?nèi)容更好，要等張易出仕前，才會傳播出去，幫張易收獲第二波名望。
幾個工匠已經(jīng)把張易腦海里記得的各種工具都學(xué)走了，可每天下午還會來這里工作，因?yàn)檫@里不僅能學(xué)會技藝，還能學(xué)習(xí)寫字，他們聽多了《弟子規(guī)》，早就會背誦，通過問孩子，現(xiàn)在看到也能認(rèn)出來，已經(jīng)算是識字了。
他們從來沒想過自己有一天能讀書識字，結(jié)果不經(jīng)意就實(shí)現(xiàn)了，休息時，都會拿出磨好的青磚，一板一眼地學(xué)寫字，他們還想像孩子一樣，能默寫出來，做個真正的讀書人。
張易帶著孩子，用流水作業(yè)的方法制作竹簡，也被他們學(xué)會了，他們自己的作坊里，已經(jīng)招收了不少徒弟，按照工藝分開，流水作業(yè)進(jìn)行制作。
他們幾人已經(jīng)從一線生產(chǎn)者，逐漸變成師傅和管理者，這半年里，已經(jīng)給島上家庭，提供了很多新奇的工具，生意變得越來越好。
這一切都來自張易的教授，因此他們稱呼張易為老師，心里也把張易當(dāng)成老師貢著，弟子規(guī)可不是白念的。
僅僅半年時間，張易就成了島上最受尊敬的人，沒有人還把他看成孩子。能用分到的五畝水田，半年時間，就帶著一群孩子，治下這么興旺地家業(yè)，就連少莊主見到張易，也會親熱地稱他天和賢侄，然后平等地商量事情。
張易當(dāng)初來時做的竹筏，現(xiàn)在已經(jīng)是少莊主的產(chǎn)業(yè)，島上不僅僅只有竹廬邊這里的竹林，從拿到竹筏后，少莊主就上心了，既然張易主攻竹簡，竹筏這種粗活，當(dāng)然就讓他的莊戶代勞了。
雙層竹筏載重已經(jīng)接近小船，費(fèi)用卻比木船要便宜得多，制作也簡便，多了很多竹筏，能去湖中打魚的莊戶自然多了不少，少莊主同時學(xué)去的還有那些抓魚的漁具，配上竹筏使用，現(xiàn)在僅僅販賣魚蝦的進(jìn)項(xiàng)，就超過他田里的產(chǎn)出。
夏天里，張易開始帶著孩子，去山嘴前面的湖里，用石塊壘出螺旋型地堤岸，無論哪個方向的浪頭打過來，都會從靠岸的窄水道里流出，隨后王鐵匠等人就在水道里做出一個鋼軸木頭水輪，再用幾組鋸齒形皮帶把旋轉(zhuǎn)力傳遞到岸上。
張易先試用了圓鋸，經(jīng)過皮帶輪變速的圓鋸，輕松就切斷了竹子，一根長竹竿，不停往前推，很快就切成一段段同樣長短的竹筒。
師范過圓鋸?fù)螅瑥堃啄贸鲈缇椭谱骱玫耐狡妮嗊B接上去，偏心輪中間是帶軌道的硬木條，上面鑲嵌著平板磨石，在偏心輪旋轉(zhuǎn)時，磨石就在軌道里左右移動，張易又拿來一個竹架子固定住，拿出一個剛劈好的竹片，塞進(jìn)卡槽里，往磨石上一壓，一分鐘不到，竹片就被磨出很平的光面。
等張易很快完成竹排磨面后，指著這些對王鐵匠他們說：“原理就是這樣，你們的手藝好，肯定能做出更好，更耐用的磨床，我定制二十套。”
“二十套，這個水力轉(zhuǎn)輪能帶動這么多磨床嗎？”王鐵匠詫異道。
“我還有這個，用百鍛鋼做，也定二十套，只要有風(fēng)，就能工作?！闭f完，張易拿出一個竹子制成的風(fēng)車，因?yàn)轱L(fēng)葉后面垂直有個薄竹片，風(fēng)葉始終迎著風(fēng)向。
葉輪被風(fēng)吹動后，通過錐形齒輪，把旋轉(zhuǎn)力傳遞進(jìn)桿子里的圓棍上，下面又是方軸套著齒輪，和上面風(fēng)葉同步旋轉(zhuǎn)，接上偏心輪組件后，就是風(fēng)力磨床。
馬上又到秋天，竹林里的竹子又成熟了，因?yàn)槿ツ晖诙S少，今年竹子特別多，張易不僅要制作竹簡，還能用竹子制作出高低床，竹椅子，竹衣櫥這些家具，沒有自動工具幫忙，這些孩子邊學(xué)邊做，到了冬天也無法用上。
吳郡城里也呆過幾天，也就大戶人家才有木塌，大部分人家睡覺都是打地鋪，震澤地區(qū)竹林很多，如果用竹子把這些日常用品制作出來，就不愁沒有銷路，有了這些自動工具，其他地方即使學(xué)會制作，也很難和這里競爭，馬跡島的工業(yè)就從竹制品開始。
張易明年就準(zhǔn)備出外游學(xué)，島上人太少，想要人才還得去外面結(jié)交，這一去也許幾年才回來。跟著自己的這些孩子，憑這片竹林，生活就有了保障。
張易對他們的啟蒙已經(jīng)結(jié)束，拳腳鍛煉也傳授了，弓箭也準(zhǔn)備好了，還留了幾本書，讓他們在家里邊勞作邊學(xué)習(xí)，自然分化出適合的行業(yè)。
秋天到了，竹子已經(jīng)長成，張易親自制作的家具，當(dāng)然是他和爺爺自用的，還多做了一套，送給莊主。
這些孩子跟著張易做了半年的竹簡，只要把工序拆開，他們就能完成得很好，有了風(fēng)力和水力的幫助，原本繁重的工作現(xiàn)在也輕松起來，不僅自己屋里有了床和衣櫥這些家具，還抽空做了羅圈椅，孝敬給父母。
羅圈椅周身打磨得很光滑，還上了漆，不僅溫潤美觀，坐著還很舒服，是最受歡迎的奢侈品，一出現(xiàn)就供不應(yīng)求，現(xiàn)在已經(jīng)是馬跡島的拳頭產(chǎn)品，價格和竹筏相當(dāng)。
價格這么貴，是因?yàn)榱_圈椅骨架是兩根細(xì)長竹烘干后，扭曲制作的，四只腳就是兩根竹桿的頭尾，洞里塞進(jìn)硬木塞，竹竿所有的竹節(jié)都被磨平，后背和兩側(cè)是用光滑的竹板鑲嵌的，也看不出有竹釘錨固，因?yàn)橛玫氖锹萁z，就是竹子開孔后，用硬木車成的螺絲塞進(jìn)去旋緊，再磨平打膠上漆，整個椅子已經(jīng)都看不出是竹子做的。
螺絲螺帽是張易最后拿出的技術(shù)，因?yàn)檫€沒辦法用鋼鐵做，現(xiàn)在都是硬木制作的，有了車床后，內(nèi)外螺紋已經(jīng)不是問題，因?yàn)榫炔蛔悖菁y比后世的要深且寬，只需開孔塞進(jìn)去，旋緊上膠后，緊固效果要比竹釘結(jié)實(shí)多了，已經(jīng)成了馬跡島的不傳之密。
張易要開拓，就要發(fā)展運(yùn)輸，無論車船都要大批量生產(chǎn)，這是簡單適用的工具及機(jī)械原理，被這些一線生產(chǎn)者掌握，才能不停的改進(jìn)，最終爆發(fā)出強(qiáng)大的力量。