第五章 要考試？
晚自習(xí)很快就過(guò)去，陳亞帶上理科三本教科書(shū)朝宿舍走去。
因?yàn)榧依镒〉眠h(yuǎn)，又不想讓父母費(fèi)心思過(guò)來(lái)陪讀，所以陳亞只得住進(jìn)了學(xué)校宿舍。
一個(gè)人走在黑漆漆的夜幕下，抬頭仰望，星空浩瀚。微風(fēng)打在陳亞的臉頰上，仿佛讓他忘記了所有的壓力，感覺(jué)一陣輕松。
他想一個(gè)人在這黑漆漆的環(huán)境下多待會(huì)兒，但最終還是按照原來(lái)的軌跡走向了宿舍。
這里絕對(duì)是久違的地方，狹小的空間擺了三張上下鋪，住了五個(gè)人，這就是五四八班住寄宿的全部男同學(xué)了。
打了聲招呼，邊洗漱邊聊天，在歡愉的氣氛中，很快鈴聲響起，外面宿管的腳步聲靠近，寢室里瞬間陷入了安靜。
宿管走了，雖然心里還有很多話想要說(shuō)，但看著眼前的書(shū)本，陳亞還是忍住了，來(lái)日方長(zhǎng)啊！
坐在宿舍的床上，打開(kāi)那本既熟悉又陌生的課本，一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)，一個(gè)字一個(gè)字的認(rèn)真看著，記憶深處的知識(shí)點(diǎn)被勾動(dòng)了起來(lái)，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音也越來(lái)越快！
兩本書(shū)看完，忽然一黑，熄燈了！
刻苦的高三學(xué)生并沒(méi)有給黑暗太多的時(shí)間，幾乎就在熄燈的瞬間，一盞盞臺(tái)燈打開(kāi)了！陳亞看向床的內(nèi)側(cè)，那里也有一盞折疊臺(tái)燈，不過(guò)看樣子好像很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)了。
毫不猶豫的拿起來(lái)，開(kāi)燈，終于，五人的寢室亮起了五盞燈。
“咦？亞哥，你不是說(shuō)晚上早點(diǎn)睡，第二天的學(xué)習(xí)效率才高嗎？”陳亞對(duì)面床的胡澤偉說(shuō)。
“我……我說(shuō)過(guò)嗎？肯定是你記錯(cuò)了！”
“呵呵，我記錯(cuò)，我記錯(cuò)了！”胡澤偉笑著說(shuō)。
陳亞還想接著這個(gè)話題聊下去，但是看了看剩下的好幾本書(shū)，最后還是放棄了。學(xué)習(xí)才是王道，其余的都是虛妄！
心中有著信念干什么事情都能夠?qū)Ｗ?，陳亞感覺(jué)自己沉迷在了書(shū)海里。不知不覺(jué)中，一本、兩本……終于只剩下最后的一本生物選修1了。
抬起頭，看了看周邊。咦？他們?nèi)妓?？再看了下床上的小鬧鐘，凌晨?jī)牲c(diǎn)半。
“什么情況，我竟然看書(shū)看了這么久？這不科學(xué)??！而且為什么我還不困，穿越帶來(lái)的福利？”
這樣想著，陳亞停下了看書(shū)，靜坐在床上，感應(yīng)著自己的體內(nèi)。
終于他有了發(fā)現(xiàn)，一絲絲幾乎不可察的暖流從心臟部位涌向全身各處，而當(dāng)那絲暖流來(lái)到大腦的時(shí)候，他就會(huì)清醒一分。
“固本培元？”瞬間陳亞就想到了自己的本命技能。
固本培元，能夠緩慢提升身體狀況。而按照字面意思，固本培元即鞏固根本，培養(yǎng)元神的意思。那是不是可以理解為對(duì)肉體以及精神的全面增加？
想到著，陳亞不禁興奮起來(lái)，這個(gè)技能的增幅極其全面，絕對(duì)不像是看上去的那么簡(jiǎn)單，只不過(guò)是被星級(jí)所拖累了，
而恰巧，陳亞能升級(jí)??！
越想，陳亞越是興奮，然后趕緊搖了搖頭，將雜念給甩了出去，認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來(lái)。
凌晨?jī)牲c(diǎn)半，書(shū)看完，睡覺(jué)前陳亞還在想自己會(huì)不會(huì)睡不著，但是他想多了，幾乎就在他想要睡下去的瞬間。一股濃重的困意襲上心頭，幾乎倒在枕頭上就陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
叮鈴鈴，六點(diǎn)二十分的鬧鐘將陳亞從睡夢(mèng)中喊醒，雖然只睡了不到四個(gè)小時(shí)，但陳亞絲毫不覺(jué)得困倦，反而是神清氣爽！
“這個(gè)技能簡(jiǎn)直就是爆肝利器?。∫院髬寢屧僖膊挥脫?dān)心我肝不好了……”
甩掉腦中奇奇怪怪的念頭，陳亞起床洗臉?biāo)⒀溃砗米约旱膬?nèi)務(wù)。
“靠，亞哥，你要不要這么猛，昨天學(xué)到兩點(diǎn)多？”
“偉哥，你才是要不要這么猛，昨天看著我學(xué)到兩點(diǎn)多。”
這是一個(gè)很奇怪的宿舍現(xiàn)象，互相稱哥……
“哪有，我只是兩點(diǎn)多恰巧醒了下，然后看到你還在學(xué)。不過(guò)，你精神怎么還這么好？”
同寢室里的同學(xué)哈欠連天，只有陳亞精神抖擻。
“哈哈！這是天賦，你學(xué)不來(lái)！”
“切！鬼的天賦，昨天不知道是誰(shuí)上課在睡覺(jué)！”
繼續(xù)聊了兩句，陳亞走出宿舍來(lái)到食堂，買(mǎi)了一個(gè)玉米，一邊啃著一邊走向教室。
早讀開(kāi)始在七點(diǎn)過(guò)五分，這苦逼的高三生活。
做為第一個(gè)來(lái)到教室的，陳亞并沒(méi)有耽擱時(shí)間，直接拿出書(shū)來(lái)開(kāi)始記背。陸陸續(xù)續(xù)的有同學(xué)進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)陳亞竟然已經(jīng)在讀書(shū)了不禁有些驚訝，然后好像是受到了鼓舞，同樣迅速的拿出了書(shū)。
“呦！這么認(rèn)真的嗎？”前排的女生賀琳潔說(shuō)到。
“呵呵，不認(rèn)真不行了啊！”陳亞含糊的說(shuō)到。
“發(fā)生了什么呀？你竟然都有這樣的覺(jué)悟？”賀琳潔難以置信的說(shuō)。
“我一直都有這樣的覺(jué)悟好不好！”陳亞無(wú)奈的說(shuō)。
“嗯！我也要努力了！今晚還有考試呢！”
陳亞開(kāi)始還埋著頭沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，然后機(jī)械般的緩緩抬起了腦袋。
“考試？！”
“是??！模擬考啊，昨天上午老師才說(shuō)過(guò)的??！”說(shuō)完，賀琳潔也放好了書(shū)包，然后認(rèn)真的讀起了書(shū)。
陳亞依舊是呆滯的，他沒(méi)想到第一場(chǎng)考試來(lái)得如此突然，他才初步的了解了理綜??！
同樣有六門(mén)學(xué)科，但與前世不同的是，這個(gè)世界不需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，反而是要考《元力理論》這一門(mén)學(xué)科。
現(xiàn)在陳亞初步的看了遍理綜三門(mén)科目，語(yǔ)文的話不怎么需要復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)的話只能靠著殘存的記憶，而最后的那門(mén)元力理論，簡(jiǎn)直就是空白的嘛！
按照他的想法，到高考的時(shí)候，語(yǔ)文能打個(gè)一百分左右，理綜考個(gè)二百一二十分，數(shù)學(xué)考個(gè)一百多分，元力理論考個(gè)一百多分，這樣的話上重本分?jǐn)?shù)線應(yīng)該還是沒(méi)問(wèn)題的。
可是這是以后啊，今晚考的話，他能上四百分嗎？
等等！不對(duì)，今晚怎么可能考完六門(mén)科目。
“賀琳潔，今晚考什么呀？”
“理綜??！”
“哦！理綜?。 标悂嗭L(fēng)輕云淡的說(shuō)出來(lái)。
可是他的內(nèi)心已經(jīng)要崩潰了，他才看完知識(shí)點(diǎn)啊，題目還完全沒(méi)看過(guò)呢……
“誒誒，小亞子，怎么魂不守舍的啊？我來(lái)了都不讓位?！崩顭?lè)遢p佻的說(shuō)。
“今晚要考試你知道嗎？”陳亞略帶絕望的說(shuō)。
“知道??！你這表情怎么回事？你不是成績(jī)很好的嗎？”
陳亞又是一愣，自己之前成績(jī)很好？
“我之前一般是多少名?。 ?p> “你問(wèn)我？你是想要打擊我吧！你就沒(méi)出過(guò)全班前五啊！”
前……前五？！！
陳亞記得自己高中的時(shí)候成績(jī)確實(shí)挺好的，可是之前的那個(gè)陳亞已經(jīng)墮落了??！為什么成績(jī)還這么好。
難道是底子在那里？等著坐吃山空，也能考進(jìn)前五？
不要啊！你把你的底子留點(diǎn)給我呀！不然等今天明天成績(jī)出來(lái)了，我恐怕是要被喊進(jìn)辦公室了。
“你快進(jìn)去，別打擾我，我要專心致志的學(xué)習(xí)了！”陳亞一臉嚴(yán)肅的對(duì)李煒?lè)逭f(shuō)。
而換來(lái)的只有“呵呵”二字。