人從最開始是一張白紙，一張干干凈凈的白紙，需要你自己去繪畫，畫出絢麗的人生。所以我們要學習，提高自己，有能力在這張白紙上繪上美麗的色彩。
一年之計在于春，一日之計在于晨。太陽像一個熊孩子，從海平面底下抬起頭偷偷的瞄向大地，看著萬物都在睡覺，決定用刺眼的光叫他們起床。而時光乖寶寶則在樹樁上走樁，悲催的娃兒啊，早起的時間被提前了，現(xiàn)在還得乖乖的站樁。倒霉的還有寶寶丁，一大清早就被老爺子提高海邊吊嗓子去了。
時光偷偷看了老爺子一眼，結果被老爺子瞪回來了。老爺子背著手邊走邊說道：“雙腳分開與肩同寬，雙膝微微彎曲，膝蓋彎曲程度不超過腳尖，雙手自然伸開抬起，放于胸前，距離胸一定距離，掌心向里，雙手隔一定距離。牙齒輕叩，雙目前視，不要閉眼。全身放松，不要用力，配合我教你的呼吸方法。知道嗎，這是我特殊的配合呼吸方法，別人亂模仿時不會成功的，長時間不的方法反而對身體不好！往下蹲，不要偷懶?！崩蠣斪釉谂赃咍獠剑部吹綍r光姿勢和方法不對就會讓君主蛇賞一記藤鞭，沒有任何傷痕，只是又癢又痛，超酸爽。
太陽從海平面升起，照亮了整個城市，人們開始忙碌，各個店鋪已經(jīng)開門了，熱騰騰的包子是早飯的首選。站完樁的時光做了一組伸展運動，舒緩筋骨。隨著老爺子來到不遠處的早餐店，桌子上是美味的海鮮包子，還有一些樹果。經(jīng)過一大清早的折騰，肚子早已經(jīng)惡的咕咕叫，寶寶丁的嗓子已經(jīng)累的不說話了。吃飯時，兩個人的樣子太不形象了，嘴里都是食物，塞不進去了，還要使勁把包子往嘴里塞。寶寶丁吃樹果也是，簡直沒有形象。一頓早餐下來，啥都吃得干干凈凈。
早餐吃完，時光本以為會跟著老爺子去進一步學習格斗或者藥劑類，貌似想多了。老爺子直接來了一句，你該去學校了。
學校，對于這個詞，時光還很陌生，從離開家到這兒，見識了很多以前不曾見過的，唯獨阿勃梭魯被狠狠傷害那一幕印在心里，有一個校字，是不是也是警校，和小林一樣可以去成為一名警察保護自己想保護的。
對于目前的時光來說，連話都不會說，能做得好的事情就是和小精靈相處。就像丑丑魚一樣，被自己的伙伴拋棄，雖然沒有徹底忘懷，但是很親近時光，每天時光去看丑丑魚時，丑丑魚都會親昵時光，還會吐泡泡，丑丑魚也會很努力訓練自己，雖然效果一直不是特別好，但依舊不放棄。相比于丑丑魚，寶寶丁則沒心沒肺，一天只知道偷懶，得虧老爺子能鎮(zhèn)得住，不然寶寶丁都可以竄天。老爺子每天除了鍛煉時光，還會配置一些藥劑給寶寶丁和丑丑魚，寶寶丁唱歌越來越好聽了，丑丑魚身上鱗片更加有光澤。
警校當然是不可能的啦，從老爺子嘴里說出來的學校是湛藍市初級精靈培育學校。
沒有哪個孩子喜歡上學，他們都知道會約束自己，會讓自己做不了自己想做的事情。沒那個孩子不想上學，因為同齡人都做著同樣的事情。時光啥都不知道，老爺子讓他做啥他就做，他知道老爺子是為了他好，待他像親孫子，店里的伙計就調(diào)侃過，要不是老爺子年紀大了，還真會懷疑你是他的私生子。
一大早被喊起來，以為又要開始一天的訓練，看著老爺子那張臉不是板者的，估計是有好事，果然老爺子口說：“今天不用訓練！”
時光立馬起來，歡呼，跳起來歡呼，嘎，一句你該上學了，報道后再訓練。小腿還在空中動彈，卡殼兒。老爺子一把把熊孩子揪下來，直接扔到了衛(wèi)生間。
看著鏡子里的自己，稍顯瘦削，嗯，還是蠻帥的，雖然不知道帥有什么用，但不妨礙熊孩子的自戀。弄好了自己，隨著老爺子出門，店里面伙計早就在工作，和他們禮貌打招呼后，就出門了。沒看到寶寶丁，哎，那孩子比我還慘，估計被老爺子一把拽到了海邊吊嗓子去了。哈哈，想想就要笑一波。
清晨的湛藍市空氣清新，路上都是清潔能源汽車，時光和老爺子所在的地方是在老城區(qū)，都是青磚街道，兩三層老建筑。新城區(qū)則是高樓大廈，這里的主要經(jīng)濟來源是礦產(chǎn)資源，其次才是海產(chǎn)品。初級培育學校是在島嶼的死火山附近，距離市區(qū)有將近兩個小時的車程。老爺子親自開車，帶著時光，經(jīng)過茂密的森林，繞過山路，終于在顛簸中到了。
哇，校門呢？時光看著不遠處，一棟二十層的現(xiàn)代化高樓，一個有玻璃罩生態(tài)模擬館，兩排住宿房舍，這就是一個學校，卻沒有校門，哈哈。想進初級培育學校，門兒都沒有。
老爺子白了時光一眼，帶著他去往報到室。報到室很冷清，只有一個老爺爺，帶著一個眼鏡，正在那兒看書。
老爺子走過去，對著看書的老爺爺說到：“您好，叨擾您了！這是我孫子，今天我?guī)麃韴蟮??！?p> 老爺爺放下手中的書，扶了一下眼睛，看了一下時光。
“好的，你跟我來辦一下手續(xù)。目前不是開學，孩子算是插班生，所以有一些手續(xù)必須弄好。另外，孩子目前的一個情況，建議您將他送到培育班，另外還有他的一個言語障礙，需要進修一門語言，還有其他的計算機基礎學習。別的孩子在這個年紀已經(jīng)能夠很好的掌握計算機、語言以及精靈培育?！?p> 兩個老人在前面走著，熟絡的聊著天，時光在后面走著，此時正是上課時間，看著教室里坐著的學生，他們都很認真的聽著老師講課，還有的老師直接將小精靈釋放出來，與孩子進行互動講解，時光莫名的有些愉悅，原來這就是學習。
所有的事情弄完，已經(jīng)過了一個小時。老爺子和老爺爺說好后就相視一笑，然后老爺子啥都不說，直接給了時光一張學生卡，然后就揚長而去，這個走的瀟灑，時光的手還在半空中，揮手卡住了，一樣的離開，一樣的揮手，就不能好好說一下再走嗎？留下時光在空中凌亂。