第二十八章愛的平衡

　　“咚—咚—咚”敲門聲傳來，“高工程師呼叫助理，急需支援！”亮亮邊敲門邊說，瞬間把陳曉琪從層層疊疊的回憶中帶回現(xiàn)實(shí)當(dāng)下，時(shí)間是否可以穿越不得而知，但是記憶的時(shí)空是可以穿越的，可就算穿越了也只是一個(gè)看客，修改不了什么。

　　陳曉琪心情已經(jīng)平復(fù)，打開門，心知肚明，亮亮日事日畢，學(xué)業(yè)完成，準(zhǔn)備進(jìn)入游戲時(shí)間，回答道：“高大工程師又開始做項(xiàng)目了？陳助理立刻上崗，聽從調(diào)遣！”

　　男孩子大多對機(jī)械玩具情有獨(dú)鐘，亮亮自然也很喜歡，貴一些的自然是奶奶贊助，如果學(xué)習(xí)、生活自理方面積極進(jìn)取、表現(xiàn)良好，會定期給他撥款采購。亮亮早熟懂事，每次到爺爺奶奶、姥爺姥姥家都積極去做力所能及的事，很會說話，特別討人喜愛。陳曉琪不難想象，公婆在事業(yè)發(fā)展期一定繁忙，對高遠(yuǎn)照顧不會太周全，所以對亮亮格外疼愛，她能感受得到。但是好在都是明事理的人，再愛也是深藏于心，有所克制，正確引導(dǎo)，不盲目滿足孩子的所有要求，只是理性地給與其合理所需，要想獲得超出合理范圍的那部分，還需要通過自己的努力去爭取，譬如干點(diǎn)家務(wù)、進(jìn)一步提高成績、讀完一些課外書或看看經(jīng)典電影并談?wù)勼w會、所說近階段生活各種感悟什么的。

　　說真的，陳曉琪一開始對機(jī)械這類東西毫無興趣，但是，無論如何把孩子生下來就要承擔(dān)責(zé)任，陪伴很重要，而且孩子需要的愛是多方面的，不太成熟的時(shí)候，需要精神思想層面的指引，一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)如何經(jīng)營人生，心理情感上予以關(guān)懷鼓勵(lì)，關(guān)注照顧身體健康，提供物質(zhì)基礎(chǔ)層面的安全感，指導(dǎo)日常生活事務(wù)的自理和規(guī)劃、以及處理社會關(guān)系和對待外界環(huán)境對自身的影響等等……等等……長大了可能還要根據(jù)家長自身能力范圍，在成家立業(yè)、教養(yǎng)后代各個(gè)方面給點(diǎn)各個(gè)方面的支持……就是嘔心瀝血地陪伴引導(dǎo)孩子不斷健康成長，逐漸心智成熟、人格健全、獨(dú)立自主，構(gòu)建積極正向的“三觀”……成熟和進(jìn)步?jīng)]有盡頭，人在有生之年可以朝著正確方向不斷前行。

　　等到孩子高度成熟，獨(dú)立自主，能力超越了家長，你所能給的應(yīng)該就只有純粹的恰到好處的情感，在情感上親子之間彼此給與愛的能量和勇氣。陳曉琪對孩子的種種付出自然是不圖回報(bào)，如果孩子日后給與她物質(zhì)、精神、情感的回報(bào)自然更好。

　　此外，內(nèi)在精神教導(dǎo)和指引是理智的愛，給予物質(zhì)支持是現(xiàn)實(shí)的愛，日常照料、鼓勵(lì)關(guān)心是感性的愛，理智的愛、現(xiàn)實(shí)的愛、感性的愛至少都要能給到孩子基礎(chǔ)分——60分，也沒有國際或國家具體行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，只能家長們自行把握。家長孩子也最好都調(diào)整好各方面心理閾值，清楚彼此基礎(chǔ)能力邊界和努力可提升程度以及極限，誰也別過分為難誰，60分萬歲，再接再厲，及格線之上還有無限廣闊的空間可以進(jìn)行潛力發(fā)揮。理智、現(xiàn)實(shí)、感性這三種愛不能相互代替和抵消，缺憾就是缺憾。根據(jù)“三角形穩(wěn)定性”原理，這些愛不僅要純粹還要平衡好，一方面的缺憾都會導(dǎo)致孩子成長的不健全。

　　養(yǎng)育、養(yǎng)育，“養(yǎng)”不好養(yǎng)，“育”更難育。實(shí)在太難啦，孩子面前還要以身作則，也沒什么機(jī)會“偷得浮生半日閑”放松偷懶，好累！

　　陳曉琪也告訴亮亮，“平時(shí)不可以偷懶懈怠，要想放松，就自己獨(dú)處的時(shí)候好好放松，但是——也要‘慎獨(dú)’！”

　　亮亮就問：“什么是‘慎獨(dú)’？”

　　“簡單來說，就是控制內(nèi)心和思想，不要亂想不好的東西。”

　　“想想小愛麗可不可以？”