第二十二章 要用科學(xué)的方法來(lái)學(xué)習(xí)忍術(shù)
雛田知道卡卡西其實(shí)是有一個(gè)忍術(shù)適合鳴人的風(fēng)格的，而且那個(gè)忍術(shù)還能融入不同屬性的查克拉，產(chǎn)生不同的性質(zhì)變化。
但雛田也知道卡卡西不教鳴人這個(gè)忍術(shù)的原因：
首先，這個(gè)術(shù)是他的老師四代目火影波風(fēng)水門(mén)的術(shù)，他覺(jué)得自己沒(méi)有資格教鳴人，他在等著比他更有資格的自來(lái)也來(lái)教。
其次，現(xiàn)在的所有人都隱瞞了鳴人的身世，卡卡西要是現(xiàn)在教鳴人螺旋丸，這不是在給三代和團(tuán)藏上眼藥么？是怕死的不夠快還是咋的？
再然后，卡卡西也是為了鳴人考慮，要是鳴人會(huì)了螺旋丸人們不難聯(lián)想是不是鳴人已經(jīng)知道了自己的身世，作為英雄的兒子被那樣對(duì)待，很難判斷鳴人到底會(huì)做出怎么的決定，說(shuō)不定就會(huì)采取一些強(qiáng)制性的手段。
所以卡卡西不敢教，也不能教。不過(guò)你卡卡西害怕，我雛田可不怕。你卡卡西不敢教，我雛田來(lái)教。
我不僅要教他螺旋丸，我還要教他飛雷神。我倒要看看誰(shuí)敢說(shuō)什么，讓他來(lái)看著我的拳頭說(shuō)話！
雛田決定教鳴人也是經(jīng)過(guò)了考慮的，忍者世界是危險(xiǎn)的，指不定哪天就出意外了。
或許鳴人在原著中是主角沒(méi)錯(cuò)，但在這個(gè)真實(shí)的世界什么情況都有可能發(fā)生，所以教他強(qiáng)大的忍術(shù)，讓他盡快的變強(qiáng)起來(lái)才是最重要的。
要不然就等你死了，你再去討論你雛田有什么資格教鳴人螺旋丸，只有自來(lái)也才有資格教鳴人螺旋丸吧。
“佐助，我的火遁可能比不起你們宇智波一族的火遁，而且我看你也缺少近戰(zhàn)的手段，所以我教你一招雷遁的忍術(shù)”
說(shuō)著卡卡西的手上就就凝聚出了出了一團(tuán)雷光，發(fā)出了尖銳而吵鬧的聲音。
“這個(gè)術(shù)叫千鳥(niǎo)，因?yàn)槭褂脮r(shí)的聲音就像一千只鳥(niǎo)在鳴叫一樣”
卡卡西已經(jīng)開(kāi)始教導(dǎo)佐助千鳥(niǎo)了，鳴人有些垂頭喪氣的走到了雛田的面前，眼神卻不斷地往佐助和卡卡西那邊飄去。
“吶，鳴人，我要教你的可是一個(gè)我自創(chuàng)的，超級(jí)強(qiáng)大的還不用結(jié)印的忍術(shù)哦！不要再垂頭喪氣啦！”
雛田故意大聲的說(shuō)著，等見(jiàn)到卡卡西和佐助的目光被她的聲音吸引過(guò)來(lái)之后，雛田高高的舉起了她的右手。
一顆湛藍(lán)色的，直徑二十米的螺旋丸出現(xiàn)在雛田的右手上。
看著這個(gè)超大的螺旋丸鳴人的眼神逐漸閃亮了起來(lái)。
“雛田，這個(gè)術(shù)你是從哪里知道的？”卡卡西看到這個(gè)螺旋丸趕緊飛奔過(guò)來(lái)。
“我自創(chuàng)的呀”雛田露出一個(gè)可愛(ài)的微笑對(duì)卡卡西說(shuō)。
“你自創(chuàng)的？你是怎么自創(chuàng)的？你從哪兒來(lái)的靈感？”卡卡西一口氣提出了一大堆的問(wèn)題。
“靈感來(lái)自于回天呀，回天也是查克拉旋轉(zhuǎn)，我只是把這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程放到了手上，沒(méi)想到就成功啦”
雛田扯著謊，反正誰(shuí)也不知道雛田是從哪來(lái)的螺旋丸。
啥？你說(shuō)我不是根據(jù)回天自創(chuàng)的？來(lái)來(lái)來(lái)！你過(guò)來(lái)看著我這個(gè)直徑二十米的螺旋丸再說(shuō)一遍！
“那你這個(gè)術(shù)的大?。俊笨ㄎ饔行┬⌒囊硪淼恼f(shuō)著，生怕哪兒沒(méi)說(shuō)對(duì)，雛田這顆螺旋丸就砸到他頭上了。
“回天是這個(gè)大小好像沒(méi)什么問(wèn)題呀”雛田歪了一下頭，疑惑的對(duì)著卡卡西說(shuō)。
問(wèn)題大了好吧，回天也就是個(gè)兩三米的直徑，你這個(gè)二三十米的螺旋丸你說(shuō)沒(méi)啥問(wèn)題？
卡卡西的話涌到嘴邊卻變成了：“好像……的確……沒(méi)什么問(wèn)題”
“哼”雛田輕哼一聲，將手中螺旋丸消散了。
“跟著我學(xué)這個(gè)忍術(shù)沒(méi)意見(jiàn)吧？鳴人，這個(gè)術(shù)是不是比卡卡西老師教佐助的千鳥(niǎo)厲害多啦？”
鳴人小雞啄米般的點(diǎn)著頭，臉上的喜悅都抑制不住的彌漫了出來(lái)。
“雛田，請(qǐng)一定要教我這個(gè)術(shù)！拜托了”
鳴人雙手合十，語(yǔ)氣堅(jiān)定的對(duì)雛田說(shuō)到。
“修煉這個(gè)術(shù)需要一些東西的輔助吧，需要我去幫你們買(mǎi)些來(lái)么？”
卡卡西望著雛田背后背著的卷軸問(wèn)到。
“修煉這個(gè)術(shù)還需要輔助的么？卡卡西老師，我們需要用科學(xué)的方法來(lái)修煉忍術(shù)，而不是那些土辦法”
雛田一臉不解的盯著卡卡西，眼神仿佛在說(shuō)修煉這個(gè)術(shù)還需要東西輔助？你怎么這么菜。
卡卡西已經(jīng)將千鳥(niǎo)的修煉方法全部告訴了佐助，讓佐助自己在旁邊練習(xí)。
坐在了鳴人和雛田旁邊的地上，卡卡西準(zhǔn)備看看雛田是怎么教鳴人修煉這個(gè)術(shù)的。
“鳴人，你還記得我和你一起去買(mǎi)的那本物理書(shū)么？”
雛田詢問(wèn)著鳴人，那本書(shū)是十歲那年雛田和鳴人一起去買(mǎi)的書(shū)。
“嗯嗯，我當(dāng)然記得”
鳴人點(diǎn)著頭表示我當(dāng)然記得，我們所有的事我都記得。
“那里面的那個(gè)原子結(jié)構(gòu)圖你還記得么？”
雛田繼續(xù)詢問(wèn)鳴人。
“當(dāng)然記得啦，不過(guò)這個(gè)和修煉這個(gè)術(shù)有什么關(guān)系？”
學(xué)霸鳴人表示這點(diǎn)東西我還是記得住的，雛田你還是快點(diǎn)教我這個(gè)忍術(shù)吧。
“這個(gè)術(shù)就像那個(gè)原子結(jié)構(gòu)圖一樣，你先壓縮凝聚一個(gè)查克拉球作為原子中心點(diǎn)，然后讓其他的查克拉構(gòu)成無(wú)數(shù)的電子圍繞著這個(gè)中心點(diǎn)做無(wú)序圓周運(yùn)動(dòng)就行啦”
雛田一點(diǎn)一點(diǎn)的和鳴人解釋著這個(gè)螺旋丸的結(jié)構(gòu)，原版的螺旋丸是怎么的雛田不知道，反正她的這個(gè)是這樣的，從技能‘念氣螺旋場(chǎng)’中開(kāi)發(fā)出來(lái)的螺旋丸。
“鳴人，你把手伸出來(lái)，在手上不斷的聚集查克拉，我來(lái)幫你控制，你記得好好感受這個(gè)丸子的構(gòu)造，然后記住它”
聽(tīng)著雛田的話，鳴人伸出了一只手凝聚著查克拉，雛田將自己的手放到鳴人的手下面，一個(gè)湛藍(lán)色的螺旋丸出現(xiàn)在了鳴人的手里。
雛田托著鳴人的手不斷升高高，螺旋丸也不斷變大，最后一個(gè)直徑一米的螺旋丸出現(xiàn)在鳴人的頭頂。
“這個(gè)大小是最適合用來(lái)感知丸子結(jié)構(gòu)的，我會(huì)幫你維持住這個(gè)丸子，鳴人你感知完了一定要記住這個(gè)結(jié)構(gòu)”
雛田托著鳴人的手，看著頭頂?shù)穆菪鑼?duì)著鳴人說(shuō)。
“嗯嗯，我知道啦，雛田，我一定會(huì)努力的”
鳴人抬著頭看著自己手上直徑一米的螺旋丸滿懷憧憬的說(shuō)到。
“閉嘴啦，你不要說(shuō)話，好好感知就行了”
雛田和鳴人都安靜下來(lái)，靜靜地讓鳴人感知螺旋丸的結(jié)構(gòu)，周?chē)椭挥凶糁逕捛B(niǎo)發(fā)出的響聲。
過(guò)了一會(huì)，雛田解散了螺旋丸，讓鳴人自己嘗試著自己凝聚出一個(gè)螺旋丸。
“你現(xiàn)在對(duì)查克拉的控制力還不夠，你可以先試著凝聚一個(gè)小一點(diǎn)的丸子，用兩只手來(lái)控制，不行就用影分身之術(shù)，幾個(gè)人一起來(lái)控制”
雛田在鳴人凝聚第一個(gè)螺旋丸失敗后按照原著里鳴人練成螺旋丸的方法對(duì)鳴人說(shuō)。
就這樣，雛田和鳴人開(kāi)始了雛田幫鳴人控制讓鳴人感知一會(huì)，鳴人嘗試自己控制凝聚一會(huì)的方式開(kāi)始了修行。
“三代目大人，雛田在教導(dǎo)鳴人學(xué)習(xí)螺旋丸”
一個(gè)暗部出現(xiàn)在三代面前，單膝跪地向三代匯報(bào)。
“雛田從哪里學(xué)會(huì)的螺旋丸？”
三代的表情有些震驚。
“卡卡西也問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，雛田的說(shuō)法是她是從日向家的回天里得到的靈感，因?yàn)閮蓚€(gè)的本質(zhì)都是旋轉(zhuǎn)，所以她自創(chuàng)出了這個(gè)忍術(shù)”
暗部的人按照自己聽(tīng)到的情況如實(shí)匯報(bào)。
“你確定她是這么說(shuō)的？”
三代目再次向面前的暗部確認(rèn)情報(bào)的準(zhǔn)確性。
“是的，三代目大人，她的確是這么說(shuō)的，而且她還釋放出了一枚直徑二十米的螺旋丸，還說(shuō)回天就是這個(gè)大小，所以螺旋丸也是這個(gè)大小很正?！?p> 三代目聽(tīng)完靜靜地坐在那里久久沒(méi)有動(dòng)靜。
“我知道了，你繼續(xù)去盯著吧”
讓暗部離開(kāi)后的三代目就那么坐著，心里思緒萬(wàn)千。
不過(guò)雛田故意釋放出那么大一個(gè)螺旋丸示威的目的應(yīng)該還是達(dá)到了，對(duì)于她教鳴人螺旋丸這件事應(yīng)該不會(huì)再有人說(shuō)什么了。
在雛田開(kāi)始教鳴人螺旋丸的五個(gè)小時(shí)后，早就沒(méi)了查克拉坐在這里已經(jīng)看了很久的佐助終于見(jiàn)到鳴人凝聚出了一個(gè)網(wǎng)球大小的螺旋丸。
雖然現(xiàn)在鳴人凝聚一個(gè)螺旋丸還需要兩個(gè)影分身的幫助，但至少是成功了。
“鳴人，你現(xiàn)在還是需要不斷的提升自己對(duì)查克拉的控制能力，還有丸子中查克拉旋轉(zhuǎn)的速度也要加快”
雛田嘴上說(shuō)著鳴人的缺點(diǎn)，心里卻美開(kāi)了花，教導(dǎo)一個(gè)沒(méi)有九尾查克拉干擾的學(xué)霸鳴人簡(jiǎn)直不要太棒了，這個(gè)悟性和學(xué)習(xí)能力杠杠的。
你看我就說(shuō)要用科學(xué)的方法來(lái)學(xué)習(xí)忍術(shù)吧，先把結(jié)構(gòu)給他解釋清楚，再讓他實(shí)際感受一下完整的制造過(guò)程。
你看這不就成功啦，比起丟幾個(gè)球讓他自己去玩可快到不知道哪里去了。
“嗯嗯，我知道了，我會(huì)不斷練習(xí)的，你放心吧，雛田”
鳴人拿著螺旋丸沖雛田保證到，表明自己是個(gè)勤奮的好學(xué)生。
佐助看了看鳴人手中的螺旋丸，又看了看雛田，最后目光落在了卡卡西身上并緊緊的盯著他。
卡卡西看著佐助的目光有些發(fā)慌，你別看我呀，這個(gè)術(shù)我又不能教你，你看我也沒(méi)用呀。
最后在佐助的目光里，卡卡西敗下陣來(lái)。
“明天開(kāi)始我教你刀法吧，佐助，你也要努力呀”
卡卡西看著佐助背著的刀決定了教他什么。