?之前趙懷安的表情被任天看在眼里，任天自然清楚趙懷安是怎么想的。
鄙視鏈哪里都存在，好看的歧視不好看的，職位高的歧視職位低的，賺得多的歧視賺的少的，傳統(tǒng)媒體歧視新媒體，傳統(tǒng)作家歧視網(wǎng)絡作家，不一而足，即使表面不說，內(nèi)心也會膈應，趙懷安見到青云學院的硬件設施如此之爛，自然心中懷疑。
所以他就直接用最大的誠意，也就是錢，先將趙懷安砸懵了再說。
我學校破爛不要緊，但我按時發(fā)工資啊，只要你來我們學校，錢不是問題，任天也相信，選擇從深圳離開回到岳州的趙懷安，錢肯定是第一要素。
趙懷安的確是被震住了，他連忙說道：“校長，這不太好，我相信青云學院，干一個月就發(fā)一個月的工資，兩個月就發(fā)兩個月，我們合同都還沒簽，預支工資不好。”
任天微微一笑：“既然這樣，那先跟我逛下校園，學校不大，但也五臟六腑俱全，如果你不介意，本校還包吃包住?！?p> 趙懷安也是笑了起來，跟著任天，便是朝前走去。
實際上，如果趙懷安剛才同意預支工資，可能任天就直接踹他走了，而從趙懷安的回答來看，這人有些實誠，所以任天較為放心。
任天帶著趙懷安邊走邊說：“趙先生，本校呢，剛剛建校，定的核心專業(yè)就是游戲?qū)I(yè)，一個是因為游戲的確是社會日益需求的一個行業(yè)，還在井噴，是朝陽行業(yè)，能賺錢；第二個就是我們學校也想做出好的游戲，所以干脆就是招人過來，自己動手?！?p> 趙懷安笑道：“我之前從來沒聽過學校會自己弄產(chǎn)業(yè)。”
“正常，但學校培養(yǎng)人才，不就是為了社會服務？所以這個不沖突。”
一邊說著，任天一邊帶他進入了教學樓，站在機房外面，看著里面的那些學生。
里面方蕓還在一板一眼地教授學生如何使用電腦。
“趙先生，我?guī)阋娨幌孪旅窢?，他是本校的游戲?qū)I(yè)負責人，也是游戲制作人，之前在視頻里和你聊過本次項目的想法，等下和你詳細聊一下?！?p> 他帶著趙懷安，直接進入了教師辦公室，席德梅爾正坐在那里，身前的筆記本正在播放最新的游戲展消息。
“嘿，席德，我們來新朋友了。”
席德梅爾站了起來，露出笑容：“伙計，你好?！?p> “能聽懂英文嗎？”
任天看向趙懷安。
“能聽懂，但我英文也不是特別好，交流的話，應該沒問題。”
畢竟只是小公司的主策，游戲策劃這行業(yè)，和外國人交流也比較少，做手游的，也很少會參加國外的游戲展。
“沒問題就好，實在不行用電腦翻譯，好了，我現(xiàn)在和你們說一下這個項目。”
任天拿出筆記本，將之前找出來的小游戲調(diào)了出來。
“你們看一下，這個小游戲是橫版飛行，通過點擊鼠標保證飛得不高不低，穿過障礙，我們的這次微信小游戲，立意是類似的，通過手指按在屏幕上的時間持續(xù)長短，決定跳躍的長度，每一次跳躍從一個格子跳到另外一個格子，格子之間的距離隨機……”
趙懷安聽得很仔細，在任天開始講游戲方面的內(nèi)容，他就全神貫注起來。
等到任天說完，趙懷安幾乎是忍不住說道：“這一款游戲，符合微信小游戲的定位，操作簡單易上手，幾乎沒有門檻，上手容易精通難，同時借助微信的好友圈，能夠進行社交排行，如此一來，粘性度會很高?！?p> 任天微笑著點點頭：“不錯，再一個，我們還可以將格子方塊做成各種各樣有趣的東西，而不是單一的純顏色格子，比如說，做成肯德基的圓柱體，做成快遞的三角形，再做成其余類的五邊形，如果不做廣告，也可以插入詩詞，每當跳出核心圈的時候，格子就會亮起?！?p> 趙懷安興奮起來：“對對，還可以再設置一些模式，通過背景顏色的變化，來說明難度的變化，美工方面需要苛刻一點，必須做到色彩吸引人?！?p> 他此刻已經(jīng)是完全融入到這個角色里來，不過過了一會，見到任天正看著自己。
“校長，我是不是說錯了什么？”
“沒有，只不過我忘了告訴你，我們暫時還沒有招到游戲美工?！?p> 趙懷安：“……”
他都差點忘記青云學院畢竟是一個不知名學校，而且還是在岳州，在招人方面，的確頗為困難。
“任校長，這個不用擔心，小游戲的游戲美工較為簡單，我這邊有些朋友，美工方面可以直接外包?！?p> “好，那就這樣，明天能開始開發(fā)嗎？”
“能！”
任天點點頭：“等下下課后，我讓方蕓負責一下你的合同，開發(fā)室的話，暫時先拿這里湊合著用吧，以后有新校區(qū)了再換，還有一件事，游戲開發(fā)的時候，本校學生我會讓他們在后面觀看，他們有問題，你幫助解答講解一下，讓他們多熟悉熟悉。”
趙懷安有些為難：“任校長，我沒做過老師?！?p> “不是讓你做老師，就是平時講解一下，讓他們知道大致的流程即可?！?p> “這沒問題。”
敲定趙懷安的事情之后，等到下課，任天將方蕓喊了過來。
“方蕓，去財務室擬一份合同，工資兩萬一個月，再拿份宿舍鑰匙過來?！?p> “好?！?p> 不少學生已經(jīng)是下課了，這一次的電腦知識對方陽波這些學生而言并沒多少效果，如林冠宇這些學生，則受益較大。
“我有些弄不懂?！绷止谟羁粗矍暗逆I盤。
“沒關系，我告訴你，開一盤簡單的游戲就懂了，在娛樂之中進步是最快的?！?p> 方陽波笑嘻嘻地開了一個網(wǎng)頁小游戲，讓林冠宇學習起來。
除此之外，還有很多學生，都是坐在位置上，按照方蕓所說，一個個去嘗試，會的學生，則是已經(jīng)開始下載英文資料，還有一些英文視頻。
其余學生走出了計算機室，看下風景休息一會，一些學生看向旁邊的教師辦公室里，卻是發(fā)現(xiàn)辦公室里多出了一個人。
“哎，快看，校長是不是又找了一個老師？”
不少學生，好奇朝里面看。