第七章 六度空間理論
葉楚端著盤子從隊(duì)列中走出來(lái)后，在食堂中間找了一張空桌子然后坐下。之后回頭張望，似是在找尋什么人。
宋式微從食堂另一端的人群走過(guò)來(lái)，朝葉楚走來(lái)。她們本就是結(jié)伴來(lái)吃飯的，只不過(guò)口味不同，排的窗口不同罷了。
宋式微一邊把盤子放下，一邊和葉楚面對(duì)面坐下，好奇地問(wèn)：“你喜歡吃鹵味鴨？”
葉楚回答：“家鄉(xiāng)的味道嘛?！?p> 宋式微邊笑邊把一頭長(zhǎng)發(fā)攏在了后腦勺，用橡皮筋捆住一束，耳邊的碎發(fā)自動(dòng)滑了下來(lái)，垂在臉龐。她有個(gè)小習(xí)慣，就是吃飯的時(shí)候會(huì)自覺(jué)地把頭發(fā)扎起來(lái)，以示對(duì)食物的尊重。
葉楚這時(shí)問(wèn)她：“對(duì)了式微，就快要國(guó)慶節(jié)了，你回家嗎？”
宋式微回答：“不回了吧，按照去年的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)大塞車的?！?p> “你搶不到高鐵票嗎？”
“搶不到，你搶到了？”
“搶不到，我跟同鄉(xiāng)會(huì)的包車一起回?！?p> “不塞車還好，塞車的話在高速上簡(jiǎn)直生不如死?！彼问轿⑿挠杏嗉?。
“那你打算七天長(zhǎng)假都留在學(xué)校嗎？”
“對(duì)啊，留在學(xué)校清凈，閑暇時(shí)還能到市區(qū)吃喝玩樂(lè)，多好！”
葉楚和宋式微不是老鄉(xiāng)，一個(gè)在C市，一個(gè)在Z市，都距學(xué)校不遠(yuǎn)的距離，一年也只有五一或國(guó)慶節(jié)這種長(zhǎng)假，甚至只有寒暑假才能回得了家。
宋式微今年實(shí)在不想折騰了，又想著留在學(xué)校還有朋友陪，別提日子會(huì)多美滋滋了。
“你室友呢？她們回家嗎？”葉楚頗為擔(dān)心地問(wèn)。
“許曉曉也不回，留下陪我，其他兩位室友都回”，宋式微察覺(jué)了葉楚的擔(dān)心，便安慰道，“我白天還能去找周南和歐陽(yáng)望他們玩，他們也不回。”
許曉曉是宋式微的室友，也是老鄉(xiāng)。她聽宋式微提過(guò)，也在路上碰過(guò)她們好幾次，算是認(rèn)識(shí)的。
“那就好?！比~楚放下了心。
她們邊吃飯，邊聊最近在生活中遇到的各種好玩的事，也分享著學(xué)習(xí)上遇到的難處。日語(yǔ)和法語(yǔ)一樣，“聽、說(shuō)、讀、寫”任意部分都能把人磨得走火入魔。而且無(wú)論是基礎(chǔ)課、技巧課，還是綜合課、文化課，都讓人應(yīng)接不暇。
宋式微一上了大二，就退了話劇社的社團(tuán)，專心放在學(xué)業(yè)上。有體驗(yàn)過(guò)便是了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，她們把桌面收拾干凈，把盤子、筷子、勺子分門別類放回了食堂門口的收納架上，順手在旁邊的洗手池洗手。
“你紙巾還有剩嗎？”宋式微洗完手轉(zhuǎn)身問(wèn)葉楚。
“有，你等等”葉楚邊說(shuō)邊打開包包。
同一時(shí)間，彭浩宇和楊弋也并肩走了出來(lái)，放完餐盤，彭浩宇一眼就看到了洗手池邊的宋式微和葉楚，于是向前跨了一步，開心地叫了一聲：“式微，葉楚！”
宋式微和葉楚同時(shí)一怔，葉楚先開口：“嗨，彭浩宇，楊弋?！?p> 楊弋回了一句嗨。
宋式微反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是也打了一聲招呼，“彭浩宇?！比缓笏D(zhuǎn)向楊弋，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
彭浩宇自然而然控場(chǎng)，她看到宋式微微微一愣，便跟她解釋道：“這是我同學(xué)兼室友，叫楊弋，”轉(zhuǎn)而看向楊弋，“她就是宋式微，我女朋友的閨蜜”。
楊弋順口接了一句：“我知道?！?p> “你認(rèn)識(shí)我？”宋式微錯(cuò)愕。
一座大學(xué)就像一個(gè)小型的社會(huì)，周遭太多的人行色匆匆地來(lái)了又走，你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了誰(shuí)的室友、誰(shuí)的朋友，若不特地制造聯(lián)系，有可能以后也不會(huì)再見(jiàn)到的，哪怕身處同一個(gè)校園里。
若是要說(shuō)到相知，甚至相愛(ài)，捫心自問(wèn)，在你生命中，你要遇見(jiàn)那么多一面之緣的陌生人，你有多少底氣、多少把握敢在當(dāng)下直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)，這個(gè)人在你心中能當(dāng)此分量？
楊弋正欲開口，被彭浩宇搶先了道：“哈哈我跟他提過(guò)一嘴，而且他跟我們一樣是心理學(xué)的。以后上課我們可以坐一塊兒呀。”
“好啊，你先幫我甩了周南和歐陽(yáng)望這兩塊狗皮膏藥?！彼问轿㈤_了句玩笑。
“哈哈，這有點(diǎn)難度啊，恕在下做不到??！”彭浩宇一頓飯就摸清了周南和歐陽(yáng)望的性格，也跟著開玩笑。
宋式微對(duì)著他們綻放了一個(gè)笑容，露出整齊潔白的一排牙齒，暖到了楊弋的心里去。
彭浩宇補(bǔ)了一句：“那大家算是正式介紹認(rèn)識(shí)了?！?p> 大家算是正式認(rèn)識(shí)了。
他們兩兩前后并排走到了旁邊的空地上。
彭浩宇轉(zhuǎn)而對(duì)著女生們問(wèn)：“你們這是要去哪？”
葉楚回答：“我們?nèi)D書館，晚上沒(méi)課?！?p> “那行，我們下次見(jiàn)?！迸砗朴钫f(shuō)。
“嗯，我們先走了?！比~楚說(shuō)。
“拜拜。”宋式微說(shuō)。
“拜拜?！睏钸f(shuō)。
無(wú)論如何，宋式微與楊弋算是正式介紹認(rèn)識(shí)了，通過(guò)朋友的朋友，算是六度空間理論的高效實(shí)現(xiàn)？
朋友的同學(xué)，同學(xué)的室友，室友的朋友……
六度空間理論，也叫六度分割理論，也叫小世界理論。
理論稱，你和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)，也就是說(shuō)，最多通過(guò)五個(gè)中間人，你就能夠認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人。
沒(méi)錯(cuò)，不會(huì)超過(guò)六個(gè)中間人，便能認(rèn)識(shí)任何一個(gè)陌生人。
那又如何，這不過(guò)是一個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的猜想，普通人的生活并不是一場(chǎng)隨時(shí)被標(biāo)識(shí)記號(hào)、記錄數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)。無(wú)意中認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，誰(shuí)會(huì)真的去計(jì)算一場(chǎng)不期而遇的見(jiàn)面是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)鏈接呢？