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次元穿越的日常

第五十三章 老師

次元穿越的日常 可愛到死 2047 2019-12-24 01:06:18

  “老師!老師!我要做老師!”

  三人中,性格最為跳脫迷糊的22b最先想要答應(yīng)!她高高的舉起了雙手!高興的像是孩子一樣。對于她來說,所有人類數(shù)據(jù)中記載的東西她都想試一試。更不用說做一名地位很高的“老師”。

  “…但是,我們本身并沒有什么戰(zhàn)斗技巧可以傳授的?!?p>   A2仔細(xì)的思考著,如果真的成為眼前女孩的老師,好像并沒有什么可以教給她的…

  性格認(rèn)真的2b也是相對贊同A2的觀點。

  “無論是劍術(shù)還是戰(zhàn)技都是來自裝載的芯片,強(qiáng)大的出力則是依靠著核心和強(qiáng)化過的關(guān)節(jié)部件…”

  雖然可以讓小女孩單純的模仿戰(zhàn)技,但本身很多戰(zhàn)技都要依靠她們夸張到不可思議的力量,以及完全和人類不一樣的身軀關(guān)節(jié),單純的模仿并沒有什么意義,甚至能不能成功都是問題。

  聽到兩位同伴反對的回答,22b顯得有些失望,不過她也并非不明事理,知道朋友說的基本是事實。

  怎么辦呢,她想了一會,再次提議道。

  “那…那可以試試改裝呀!”

  “噗…”

  驟然聽到她的腦洞,亞楠差點沒忍住把嘴里的水給噴出來。

  更讓他沒想到的是,對于這看似扯淡的提議,2b和A2居然認(rèn)真的思考起來。

  “恩…微型凈世艦里確實攜帶了一些備用件…但大小…”

  “這沒關(guān)系,將瞬時彈藥制造機(jī)的程序稍微修改一下,非常簡單,無論是用來制造部件還是芯片都沒有什么問題!”

  “芯片內(nèi)容怎么解決?”

  “將我們芯片內(nèi)的內(nèi)容提取復(fù)制一下就可以了!”

  …

  一頭霧水的亞楠趕緊叫停了她們越來越偏的討論。

  “等等等等,我們討論的并不是如何制造一個寄葉隊員…或者說半寄葉隊員!”

  揉了揉眉頭,亞楠繼續(xù)說道。

  “她的身上,可沒有核心。退一萬步,我們這里也沒有醫(yī)生,這個女孩只是普通的生物,隨意改造會出問題的?!?p>  對于他的話,三人愣了一下,接著恍然大悟,各自笑了起來。

  “嘻嘻,亞楠你弄錯了啦!笨!”

   22b面露得意,笑著對他說道。

  哎?弄錯了?

  亞楠不解的看著三人。

  “并不是指肉體上的改造,那種改造在研究所還可以完成,但憑借現(xiàn)在的人員和技術(shù),不可能完成的…所以22b所說的,是類似于加裝外部掛件或裝備那樣的形式。”

   A2連忙向亞楠解釋起來。

  “譬如說2b所佩戴的新一代戰(zhàn)術(shù)目鏡,不但有近遠(yuǎn)視,防眩光,夜視等基本功能,還有攻擊線路預(yù)測,弱點標(biāo)示的能力。對于戰(zhàn)斗能力的提升是相當(dāng)巨大的?!?p>  “或者制造外掛部件,將芯片置入其中,添加動力源。這樣不管是誰都可以使用由芯片驅(qū)動的裝備,讓裝備反過來帶動施展芯片內(nèi)所記錄的戰(zhàn)技,使用者只需要簡單的按鍵就可以了…”

  “額…原來如此…”

  亞楠這時才終于明白三人在說什么。

  “但是,這樣做也并不是沒有問題。”

   2b接著說道。

  “制造的部件因為都是金屬材質(zhì),重量非常大,即使使用凈世艦的輕型合成金屬,對于這么大的孩子來說也基本屬于不可能承受的負(fù)擔(dān)?!?p>  …

  普麗姆羅潔靜靜看著討論的眾人,雖然她完全聽不明白這些人到底在說些什么。但聰明的她對于最后的語氣分析,及代表的含義還是能夠聽出來的。

  她低下頭,再一次擺出請求的姿態(tài)。

  “請放心!我一定會竭盡全力,克服老師所說的負(fù)擔(dān)!”

  …

  三人你看看我,我看看你,不知道該不該答應(yīng)她的請求。

  “那么可以告訴我,你想跟著我們學(xué)習(xí)的理由嗎?”

   A2看著她,開口問道。

  悲傷的表情慢慢浮現(xiàn)在普麗姆羅潔幼小的臉龐上,隨后越發(fā)堅定,她握緊了匕首。

  “我想要親手為父親報仇!”

  隨后,她和眾人詳細(xì)的說了前因后果,當(dāng)然對于更具體的情況她也不怎么了解。

  亞楠默默的聽著,雖然對于少女口中“父親是諾布爾寇德最仁慈最好的領(lǐng)主”“父親致力于改善平民的生活”之類的說辭不置可否,但還是能夠聽出,他確實可以說得上是一個嚴(yán)厲但優(yōu)秀的父親。所以對于少女念念不忘為父報仇也可以理解。

  “明白了,那么,普麗姆羅潔,你…曾經(jīng)接觸過武技方面的訓(xùn)練嗎?”

   A2繼續(xù)問道。

  對于這個問題,普麗姆羅潔猶豫的點了點頭,隨后又有些不確定的搖了一下。

  “父親曾經(jīng)訓(xùn)練過我匕首的一些使用方法,除此以外就沒什么特別的了。平日里接受的也大都是舞蹈之類的學(xué)習(xí)?!?p>  “讓我們商量一下吧?!?p>   A2說道,隨后三人走到了一邊小聲說了起來,單獨留下了亞楠和少女兩人。

  …

  “您…”

  “叫我亞楠就好。”

  亞楠微笑著對著普麗姆羅潔說道。

  “非常感謝您的搭救?!?p>  “不用這么客氣?!眮嗛獡]了揮手:“之前的那種情況,不管是誰看到了,都會出手搭救的…倒是你,之后有什么打算嗎?”

  聽到這個,普麗姆羅潔年幼又清澈的雙眼逐漸迷茫,隨著父親的去世,她在這個世界上已經(jīng)沒有了其他親人。仆人們也隨著家族的衰敗盡皆散去…至于其他人,她想了半天,唯一能夠想到的就是自己的戀人,不過很快還是搖了搖頭,他只是一個普通的園丁,不應(yīng)該被卷入這樣危險的事件之中。

  最后,想不到辦法的普麗姆羅潔對著亞楠說道。

  “如果您的隨從愿意成為我的老師,懇請亞楠大人讓我留在您的身邊,就算是打掃和整理的活也沒有關(guān)系,我都愿意做;如果她們不愿意的話…”

  說到這里,普麗姆羅潔咬了咬嘴唇,顯得有些糾結(jié),最終她堅定的說道。

  “那樣的話,麻煩您將我?guī)ドVx德!”

  “桑謝德?…”

  “恩…”

  就在她想對亞楠解釋什么的時候,寄葉三人組終于結(jié)束了商量。

   A2走了過來,認(rèn)真的看著普麗姆羅潔·艾澤爾哈特。

  “我們決定了…從今天開始,你,就是我們的學(xué)生!”

  …

可愛到死

合同弄完了撒花撒花~

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