第2章 分享奶糖

　　兄弟！一定要撐住啊！季子文在心中吶喊。

　　“老師……我肚子有點(diǎn)疼……抱著書(shū)包要好一點(diǎn)……”墨成之的聲音斷斷續(xù)續(xù)，透露出幾分虛弱。

　　年輕的語(yǔ)文老師嚇了一跳，快步走到他跟前，探身將手貼上他的額頭，自言自語(yǔ)道：“還好，沒(méi)有發(fā)燒?！?p>　　她一臉關(guān)切地詢(xún)問(wèn)：“要不我打電話叫你家長(zhǎng)來(lái)，接你回家休息？”

　　墨成之頭搖得像撥浪鼓：“不用了，老師，我就是肚子疼，不影響聽(tīng)課的。我不想落下您的課。”

　　再三確認(rèn)他真的沒(méi)事后，語(yǔ)文老師舒了一口氣，懷著感恩的心情，在講臺(tái)上開(kāi)始了激情滿滿的授課。

　　后背是季子文一筆一劃的表?yè)P(yáng)：兄弟，干得漂亮！

　　墨成之抱著書(shū)包，忍不住暗喜。好不容易逃過(guò)一劫，現(xiàn)在就盼著蠶寶寶快點(diǎn)出生了。

　　教室的墨綠色窗簾被拉開(kāi)，屋外的陽(yáng)光直直地射進(jìn)來(lái)，坐在窗邊的墨成之只覺(jué)身上暖洋洋。

　　就這樣，墨成之在“肚子疼”的狀態(tài)下堅(jiān)持聽(tīng)課將近兩個(gè)星期后，一群新生命終于在他和季子文殷切的目光下探頭探腦，新奇地打量著紙上的世界。

　　倆人小心翼翼地將黑乎乎的初生小蠶轉(zhuǎn)移到嫩桑葉上，喬若卿在一旁看著，想幫忙卻又下不了手。她一向很怕蠕動(dòng)的生物，包括蠶。

　　墨成之輕輕地用手指彈了一下紙張的背面，又幾只蠶成功降落到裝了嫩桑葉的紙盒子里。

　　看出了喬若卿的遲疑，他開(kāi)口安慰：“沒(méi)事兒，我們倆能搞定，你一個(gè)女孩子就別動(dòng)手了?！?p>　　自小，何娟秀對(duì)兒子灌輸?shù)睦砟钪槐闶桥⒆邮怯脕?lái)疼的，特別是和卿卿在一起的時(shí)候，一定要多照顧她。

　　所以，哪怕是兩人一起上下學(xué)時(shí)，墨成之都會(huì)自覺(jué)地走在人行道靠外側(cè)。

　　作為幾年的好朋友，季子文自然知曉墨成之對(duì)喬若卿有多照顧。

　　再說(shuō)了，喬若卿本身也討人喜歡——她長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)又好，最重要的是，還會(huì)在他們忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)伸出援助之手。

　　他在一旁幫腔：“橙汁說(shuō)得對(duì)，這種事情不應(yīng)該讓你一個(gè)女孩子動(dòng)手。”

　　喬若卿不好意思地笑了一下，然后從書(shū)包里摸出幾顆大白兔奶糖：“你們吃糖嗎？這是我姑姑從上海帶回來(lái)的?！?p>　　季子文飛快剝開(kāi)糖紙，一顆帶著透明糖衣的奶糖瞬間進(jìn)了嘴，濃郁的奶香彌漫在整個(gè)口腔：“嗯~好吃！”

　　喬若卿呆呆地看著他，有些怯怯地小聲道：“你剛剛摸了蠶，還沒(méi)有洗手……”

　　墨成之立馬縮回拿糖的手，一臉正義凜然：“就是！不講衛(wèi)生！你看我，就沒(méi)有吃糖?！?p>　　他轉(zhuǎn)過(guò)頭，求助地看著喬若卿：“卿卿，你的手干凈，幫我剝一個(gè)糖吧！”

　　喬若卿聽(tīng)話地扒開(kāi)糖紙，將一顆奶白色的大白兔奶糖送進(jìn)了他的嘴。兩人自小便經(jīng)常如此，季子文也早已司空見(jiàn)慣，三人都覺(jué)這樣再正常不過(guò)。

　　“切，”季子文想到墨成之對(duì)他不講衛(wèi)生的控訴，不甘心地為自己辯解，“我這叫不干不凈，吃了沒(méi)病?！?