趙老師搖頭道：「張同學(xué)的確是擁有好學(xué)生的特質(zhì)，但我認(rèn)識(shí)你的時(shí)間比他長(zhǎng)。從上年開(kāi)始教你數(shù)學(xué)，到今年做你班主任，我十分清楚知道你是個(gè)好孩子?！?p> 「但我是留級(jí)生，還逃課。」
「那有如何？你又沒(méi)有殺人放火，只不過(guò)將學(xué)習(xí)的努力放在舞蹈上。分一半努力給學(xué)習(xí)就好了?！冠w老師重重拍南宮白的肩繼續(xù)道：「還有千萬(wàn)不要再逃課，出席率不夠八成也是要留班的，知道了嗎？」
南宮白聽(tīng)著趙老師一番話(huà)，心里暖暖，他揚(yáng)起微笑答：「好！我不會(huì)在留級(jí)，下年高二一班你還會(huì)見(jiàn)到我！」
「嗯。你的學(xué)生資料表重新填一份吧，我現(xiàn)在去拿一份給你?！?p> 趙老師回教室拿新的學(xué)生資料表，南宮白躺在床上。一只手放在頭下，一只手拿冰袋敷臉，看著天花板出神。
不久，褲袋子里的手機(jī)震動(dòng)。南宮白拿出一看，來(lái)電人是佟姨。他接通電話(huà)語(yǔ)氣溫和說(shuō)：「喂，佟姨怎么了？……你問(wèn)我是不是又逃課？我那有……」
柳曉茗剛剛下課，馬上走到醫(yī)療室，但想到聽(tīng)到一把男聲卻不是溫知景的聲音。她透過(guò)窗戶(hù)看醫(yī)療室的情況，只見(jiàn)到一位陌生男生。
柳曉茗瞇起眼睛想了想，發(fā)現(xiàn)南宮白是撞紀(jì)思憶的人。她想著打開(kāi)門(mén)讓南宮白向紀(jì)思憶道歉，沒(méi)想到趙老師出現(xiàn)：「曉茗？你在這里做什么？」
柳曉茗回頭有禮回答：「趙老師，我來(lái)找小憶。」趙老師笑道：「思憶已經(jīng)回課室了。」
「謝謝老師，不過(guò)我想問(wèn)一下醫(yī)療室里的人老師認(rèn)識(shí)嗎？」
「他和同一班的南宮白，怎么了？」
「沒(méi)什么，老師我先走，再見(jiàn)?！沽鴷攒瞎蟊汶x開(kāi)這里。
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柳曉茗回到課室便看見(jiàn)紀(jì)思憶與溫知景聊天，紀(jì)思憶看見(jiàn)她高興揮手：「茗兒！」她的表情全然不像是受了嚴(yán)重腳傷的人。
柳曉茗坐回位子后問(wèn)：「你的腳傷怎么樣？」紀(jì)思憶樂(lè)觀道：「沒(méi)什么，校醫(yī)讓我坐一個(gè)月輪椅。我很就能跑跑跳跳，別擔(dān)心。」
「坐一個(gè)月輪椅還沒(méi)什么？！你心太大了?！沽鴷攒f(shuō)話(huà)時(shí)敲紀(jì)思憶額頭一下，紀(jì)思憶摸著額頭反駁道：「我心才不大了，明明就是樂(lè)觀向上?！?p> 溫知景看兩人的互動(dòng)笑了一聲，柳曉茗才想起旁邊還有一人。她收起與紀(jì)思憶相處時(shí)的態(tài)度，露出淡淡而疏離的笑容說(shuō)：「謝謝你送小憶去醫(yī)療室。我是小憶的閨蜜，柳曉茗?！?p> 「溫知景?！箿刂包c(diǎn)頭道，突然一把聲音插進(jìn)來(lái)：「知景，還有兩位新同學(xué)？」
溫知景看見(jiàn)來(lái)人說(shuō)：「南宮?！辜o(jì)思憶也知道來(lái)人，點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)作打招呼。南宮白目光放在柳曉茗時(shí)愣住。