比賽繼續(xù)進(jìn)行，魯?shù)麓笫宄智?，體育老師用肌肉卡住了有效位置，眼神示意要球。
背對齊凌飛的胡千強(qiáng)想要強(qiáng)吃一個(gè)。陳銘郡見他殺得眼紅，又因?yàn)橛岱茽栔巴肚蛭催M(jìn)，于是過來包夾。
“別放她！”宋光見狀，趕緊提醒陳銘郡。
胡千強(qiáng)突然露出詭異的笑容，手一揮，球到了俞菲爾手上。
現(xiàn)在還在圓弧線內(nèi)，俞菲爾有充足的時(shí)間，把球往后運(yùn)了兩步，退到線外，揚(yáng)手一扔，球準(zhǔn)準(zhǔn)入網(wǎng)。教師隊(duì)只差一球就拿下比賽。
“我都說了，她跟男人似的，怎么能放空？”宋光再次嚴(yán)厲地提醒陳銘郡，被打進(jìn)這球，陳銘郡才幡然醒悟。
“哎呦！”宋光屁股一疼，回頭看，是俞菲爾用籃球狠砸而來。
“誰跟男人似的？”班長叉腰怒目而視。
宋光意識(shí)到剛才措辭不當(dāng)，連忙低頭謝罪。
陳銘郡發(fā)球，傳到右側(cè)，宋光背身接球。
夏秋交接時(shí)分，晝夜溫差大，昨晚踢被子的宋光，并沒注意到自己身體的細(xì)微變化，一條晶瑩剔透的鼻涕已經(jīng)快流到了嘴邊。
宋光突然一個(gè)背轉(zhuǎn)身，魯?shù)麓笫蹇吹侥菞l慣性飛蕩的鼻涕，只怕沾到自己臉上，連忙往后退了兩步，一個(gè)踉蹌，摔坐在地上。
“這是被我晃倒了？”宋光短暫思考后趕緊過了大叔，一個(gè)靠近籃筐的跳投得手。學(xué)生隊(duì)又追了一分回來。
“這種過人也可以？”除了宋光不自知，其他人都看在眼里，哭笑不得。
“鼻涕去擦了?！睙o法直視的俞菲爾遞給他一張手紙。
“哦?！彼喂膺@才覺得鼻頭癢癢，不好意思地走到一旁抹了鼻涕。
方才防守失誤的魯?shù)麓笫?，一頓熟練的手活操作，沒有給宋光反應(yīng)時(shí)間，過人后一個(gè)騎馬射箭，終結(jié)了比賽。教師隊(duì)先拔頭籌。
休息時(shí)間，齊凌飛舉起裝滿枸杞茶的保溫杯“咕嘟咕嘟”狂飲。
喝著運(yùn)動(dòng)飲料的陳銘郡不解地看著他：“這玩意解渴嗎？”
“養(yǎng)生，身體是革命的本錢，日常就要做好保養(yǎng)?！饼R凌飛手里的透明保溫杯，漂滿了密密麻麻的枸杞。
陳銘郡不敢茍同，連忙又喝了幾口自己的飲料，說道：“俞教練水準(zhǔn)太高了。”
“是我們水準(zhǔn)太低了，我第一局沒打好?！彼喂庀乳_始自我檢討，他只靠鼻涕進(jìn)了一球。
齊凌飛點(diǎn)頭同意：“贏不了他們，我們更贏不了別人?！?p> “但是他們很強(qiáng)。有前國手，還有體育老師?！标愩懣だ^續(xù)爭辯，覺得輸?shù)煤侠怼?p> 宋光雙手扭過陳銘郡的頭，看向休息中的教師隊(duì)：“你再擦亮眼睛看看。告訴我，你看到了什么？”
“嗯，看到他們正在喝水。”陳銘郡描述出了他的眼中所見。
宋光急了：“哎呀，不是。你看看他們，一個(gè)身高普通的女子，兩個(gè)滿臉褶子的中年男子。我們是三個(gè)當(dāng)打之年，皮膚有光澤的大學(xué)男子?！?p> “還好我們坐得遠(yuǎn)，不然你又要挨打了。”齊凌飛慶幸地說道。
陳銘郡聽完如同醍醐灌頂，茅塞頓開，充滿自信地說道：“你說得有道理，我們是可以打得更好。”
“老師，我們休息夠了，開始吧。”陳銘郡走到教師隊(duì)身邊，如同被打了雞血，迫不及待。
“行?！焙?qiáng)起身準(zhǔn)備上場。
“等等。胡老師，過來一下。”俞菲爾招手示意，胡千強(qiáng)走回來圍在一起，小聲討論。
這次是學(xué)生隊(duì)球權(quán)，宋光中圈開球，傳給陳銘郡，他看準(zhǔn)了已經(jīng)要位的齊凌飛，一個(gè)直傳到位。
感覺胡千強(qiáng)正頂著后背，齊凌飛一個(gè)借力，快速背轉(zhuǎn)身過人，籃下跳投得手。
俞菲爾外線持球，左手伸出食指指向天空。
宋光一眼就看出這是戰(zhàn)術(shù)暗號(hào)，但他不清楚是什么戰(zhàn)術(shù)？
俞菲爾繼續(xù)運(yùn)球到弧頂，突然傳球給附近的父親，自己站定做掩護(hù)。魯?shù)麓笫逡粋€(gè)變向，宋光跟著移動(dòng)，看到俞菲爾連忙剎車。
“換防！”宋光連忙提醒陳銘郡。
陳銘郡聽命，往魯?shù)麓笫宸较蚺苋?，卻一頭撞上堅(jiān)硬物體，反彈坐在地上。
“墻？”陳銘郡定睛一看，原來是提前到來做掩護(hù)的胡千強(qiáng)，撞上他如同撞墻一般。
雙人掩護(hù)下，魯?shù)麓笫逡呀?jīng)有足夠的出手空間，他后撤一步站在圓弧線上，瞄準(zhǔn)籃筐出手，球進(jìn)。
“小姑娘，不錯(cuò)，確實(shí)有效果。”胡千強(qiáng)走上前，不住地夸獎(jiǎng)俞菲爾的戰(zhàn)術(shù)。
輪到學(xué)生隊(duì)球權(quán)，宋光持球不斷地尋找機(jī)會(huì)點(diǎn)。兩名隊(duì)友都被跟緊，跑不出空位，只好引開對手，往外線站，讓出無撞人半圓區(qū)。
“我自己來?！彼喂庀铝藳Q心，壓低重心，冷不防一記右手單手內(nèi)外變向，銜接一個(gè)拉回，球換到左手，又突然大幅度體前變向。魯?shù)麓笫灞贿@快速地一來一回迷惑，宋光抓住這一瞬間，從右路成功突破，無人防守，上籃成功。
接發(fā)球后，俞菲爾露出笑容，如法炮制上一回合的“雙擋拆戰(zhàn)術(shù)”。魯?shù)麓笫逶俅潍@得舒服的遠(yuǎn)投出手，又是兩分到手。
兩隊(duì)同樣進(jìn)兩球，比分卻是四比二。
宋光這才明白了俞菲爾的策略。進(jìn)攻上，教師隊(duì)運(yùn)用“雙擋拆戰(zhàn)術(shù)”給魯?shù)麓笫逯圃爝h(yuǎn)投機(jī)會(huì)。防守上，放學(xué)生隊(duì)進(jìn)圓弧線內(nèi)進(jìn)攻。
“該說她聰明？還是狡猾？”已經(jīng)清楚對方意圖的宋光召集齊凌飛到身邊，簡單地交代一番。又運(yùn)球來到陳銘郡身旁，說了同樣的話，順勢把球給他。陳銘郡在盯防下倉促出手，籃板被胡千強(qiáng)搶到。
帶著球的胡千強(qiáng)準(zhǔn)備把球傳給魯?shù)麓笫?，卻被緊隨其后的齊凌飛準(zhǔn)備預(yù)判，一個(gè)手刀下去，搶斷成功，并拿回了球權(quán)。
宋光早就埋伏在右側(cè)底角圓弧線上，接到早已被安排的齊凌飛傳球，魯?shù)麓笫逭獡鋪?，見宋光出手，趕緊到籃下卡位，準(zhǔn)備搶籃板。
“哎呀?！彼喂馔锵У亟辛艘宦?，球彈框而出。
齊凌飛奮勇躍起，硬是在魯?shù)麓笫搴秃?qiáng)的競爭之下，搶得籃板。他本有機(jī)會(huì)直接勾手，卻馬上把球傳給依然在底角不動(dòng)的宋光。