“老師！老師！”
樊武正歪在辦公室的沙發(fā)上午休，突然傳來(lái)了何軍有些著急的叫門聲。
因?yàn)榘凑辗渥约旱脑O(shè)想，他以后會(huì)出去帶職業(yè)隊(duì)，那么自己親手教的這群球員和那些球隊(duì)的球員總要有個(gè)區(qū)分。
于是他就讓這些小球員包括黃憶華何軍在內(nèi)的都叫他“老師”，以后的球員都會(huì)稱呼他“教練”了。
起身打開(kāi)門，樊武有些不善地看著何軍。
“小軍同學(xué)！我不知道是什么事情讓你這么著急。但是你要知道擾人清夢(mèng)乃是世間第一大罪過(guò)！”
“呃……老師，大門外來(lái)了一個(gè)大高個(gè)兒一直在外邊拍球，吵得我們好煩??！午覺(jué)都不能睡了！”
不知怎么的，聽(tīng)到這句話，樊武腦子里想的卻是另外一句：“大王！外邊來(lái)了一個(gè)毛臉雷公嘴的狠人，正在撞我們山門呢！”
抓了抓頭發(fā)，樊武拉著何軍說(shuō)道。
“好了！走吧，我知道是誰(shuí)來(lái)了，你去把黃憶華跟何民給我叫來(lái)。”
他一個(gè)人來(lái)到大門外。
“陳巖鯤！你沒(méi)事兒在這里拍拍拍個(gè)什么？”
“那個(gè)……這個(gè)！我這不是沒(méi)你聯(lián)系方式嘛，來(lái)了門口又沒(méi)人，我就在外邊練了會(huì)兒球！”
“你？你不知道怎么稱呼我？嘿嘿！沒(méi)事兒，一會(huì)兒你就知道怎么稱呼了！走吧！跟我進(jìn)去！”
“哦！”
來(lái)到里邊，何民和黃憶華還有何軍已經(jīng)來(lái)到球場(chǎng)上了。
也不管一臉莫名其妙的幾人，樊武直接吩咐了起來(lái)。
“陳巖鯤！你站球門線上去！何軍，你去擺個(gè)足球在點(diǎn)球點(diǎn)。黃憶華再去弄十個(gè)擺在禁區(qū)外，隨時(shí)準(zhǔn)備交給何民。”
見(jiàn)他們弄好了，樊武又說(shuō)道：“何民，去射門！給你10次機(jī)會(huì)，一個(gè)沒(méi)進(jìn)就跑十圈，十個(gè)沒(méi)進(jìn)就去跑一百圈兒！”
“啊？”
“啊什么?。磕阆胍粋€(gè)二十圈兒？”
一聽(tīng)這話，何民嚇得連忙跑到點(diǎn)球點(diǎn)。
見(jiàn)此，樊武又對(duì)陳巖鯤喊道：“你不是在班里都是當(dāng)守門員嗎？讓我看看你怎么守門的，要是一個(gè)都撲不住，你就滾蛋吧！”
“那個(gè)……我好像沒(méi)有說(shuō)我是來(lái)做什么的吧？那個(gè)樊……樊教練！”
“看我干什么？看球！球來(lái)了?！?p> 很明顯，慢了半拍的陳巖鯤只能眼睜睜地看著皮球從自己襠下穿過(guò)！
何民這小子有些學(xué)壞了！
看陳巖鯤的站位，就知道他是個(gè)萌新。
第一腳球就送人家一個(gè)穿襠大禮。
也許是被這一個(gè)穿襠羞辱了，陳巖鯤開(kāi)始將全部精力集中在了何民與皮球上。
前邊九個(gè)球，陳巖鯤雖然高接抵擋，但就是不能阻止皮球鉆入網(wǎng)窩！
直到第十個(gè)球的時(shí)候，何民騙過(guò)他踢了一個(gè)反方向。
但是還沒(méi)有徹底倒在地上的陳巖鯤居然將左腿長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了出去，腳尖堪堪把球擋出底線！
見(jiàn)到這何民懊惱地拍了拍腦袋，就到場(chǎng)邊去繞場(chǎng)跑了。
而那陳巖鯤也沒(méi)有太高興，畢竟十個(gè)球就讓別人進(jìn)了九個(gè)，臉上確實(shí)無(wú)光！
“怎么樣？你覺(jué)得你是不是太渣了？”
“我又沒(méi)有練過(guò)足球，他們都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練的。被他進(jìn)了我無(wú)話可說(shuō)！”
“好！不服氣是吧！我旁邊這個(gè)是半職業(yè)的球員了，我讓他當(dāng)你身前的中后衛(wèi)，還是剛剛那個(gè)小子帶球過(guò)人加射門。怎么樣？何況人家才13歲不到，這下你總得有點(diǎn)兒信心了吧！”
“好！來(lái)繼續(xù)！”
于是樊武叫回了還在跑步的何民，給他們交代了任務(wù)。
其實(shí)13歲的何民已經(jīng)在樊武這邊訓(xùn)練了一年半了，這一年多時(shí)間里有人來(lái)，也有人走。
足校的小球員還是保持在50個(gè)人左右！
何民的實(shí)力較之他當(dāng)初有了很大的提高，只有13歲的他在一隊(duì)里邊都是不可或缺的一名。
而19歲的黃憶華已經(jīng)在上周跟蓉興隊(duì)簽約了，只是因?yàn)檫@段時(shí)間青年隊(duì)在外邊踢比賽，他還沒(méi)有去報(bào)道。
要說(shuō)讓何民去過(guò)專心防守他的黃憶華，還是很困難的，畢竟年齡和經(jīng)驗(yàn)的差距擺在那里。
但是黃憶華是個(gè)聰明人，他看著場(chǎng)上的情形就知道樊武要他去做什么了！
于是在何民帶球過(guò)來(lái)的時(shí)候，黃憶華只是卡他身位，阻擋他的射門路線，卻不去斷他腳下的皮球。
然后再幾個(gè)回合之后就放何民過(guò)去單刀面對(duì)陳巖鯤，當(dāng)然也有何民面對(duì)黃憶華強(qiáng)行起腳打門的場(chǎng)面。
如此又是幾個(gè)回合下來(lái)，何民從一開(kāi)始的每球必進(jìn)，到后來(lái)進(jìn)球越來(lái)越困難。
以至于黃憶華已經(jīng)明顯放水的情況下，何民還是丟掉了幾個(gè)必進(jìn)球。
全都是被陳巖鯤給擋出來(lái)的。
這邊的樊武已經(jīng)把眼睛看直了，連幾十個(gè)小球員和老師圍了過(guò)來(lái)都不知道。
“寶貝?。∩砀邏蛄?，現(xiàn)在剛剛16就一米八了，再過(guò)幾年不是長(zhǎng)成兩米的大高個(gè)兒?jiǎn)?？體格也不錯(cuò)，再加些體重下盤就更穩(wěn)了。反應(yīng)力很好，幾次面對(duì)何民的近距離射門都是擋了出來(lái)，而且?guī)缀跄芾蒙眢w的任何一個(gè)部位。這簡(jiǎn)直就是國(guó)產(chǎn)的庫(kù)爾圖瓦啊！那家伙去年剛退役，我就找到了一個(gè)嗎？在巴塞羅那的時(shí)候，樊武跟在皇馬的庫(kù)爾圖瓦有過(guò)很多次的交手。只有真正交過(guò)手，才會(huì)知道那家伙的可怕。雖然有些方面比不上納堵墻，但是認(rèn)真起來(lái)的他卻更加全面和穩(wěn)重！”
漸漸地有球員加入到了何民這邊，也有球員加入到黃憶華陳巖鯤那隊(duì)！
進(jìn)攻手多數(shù)都加入了何民這邊，而像巴桑這樣的防守球員大多來(lái)到了另一隊(duì)！
看著場(chǎng)上的黃憶華和巴桑加陳巖鯤的組合，樊武突然感覺(jué)到一陣舒心。
這三個(gè)人隨著比賽的繼續(xù)，配合越來(lái)越默契，他們仿佛是天生的伙伴！
互相協(xié)防補(bǔ)位，哪怕是陳巖鯤提前出來(lái)沒(méi)將球拍遠(yuǎn)，巴桑也能夠?qū)⒀a(bǔ)射而來(lái)的皮球從球門線上擋出去。
又或者是黃憶華被人撞墻過(guò)掉，巴桑會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在他身后，將球踢給禁區(qū)內(nèi)的陳巖鯤。
陳巖鯤除去沒(méi)什么腳法而言，他的出擊預(yù)判，反應(yīng)速度，二點(diǎn)球控制等方面都是很不錯(cuò)的。
所以，如果成功留下他，就一定要讓他苦練腳法和球感！
只要這方面上去，他就是一堵新墻，就是門神！
這時(shí)候，學(xué)校里的七八個(gè)教練員都來(lái)到了樊武的身邊。
那個(gè)黑臉的胡兵教練說(shuō)道：“老樊！你是在哪里找到的寶貝疙瘩？做什么的？雖然很業(yè)余，但是潛力無(wú)限啊！”
“我說(shuō)他是打籃球的，你信不信？”
“?。俊?p> “不信？你看見(jiàn)門口那個(gè)斯伯丁沒(méi)有？人家準(zhǔn)備讓我在那玩意兒上簽名呢？你說(shuō)我簽還是不簽？”
“啊……”