第057章 游然邀約過(guò)本
半晌，始終沒(méi)有一個(gè)人吭聲。
安景恍然間，似乎明悟了什么。
她沉默地站在裝備臺(tái)前，不知道為什么，心里有些隱隱的失落。
巴里老師突然收起剛剛和藹的笑容，變得十分嚴(yán)肅。
“雖然今天第一節(jié)課，我們1288級(jí)機(jī)械一班沒(méi)有真正的上到機(jī)械制作基礎(chǔ)的課程，但是我覺(jué)得這一課也非常重要。”
巴里老師如鷹隼般的目光掃視所有同學(xué)：“你們要明白，聯(lián)盟大學(xué)從不輕易招收特招生，能夠成為特招生的必然都有過(guò)人之處。然而，你們卻想當(dāng)然地去評(píng)估對(duì)方的實(shí)力。”
“尤其是你！”
巴里老師倏然看向安暖。
“就憑你這個(gè)水平，到底拿什么在想當(dāng)然地說(shuō)，安景不行，安景只會(huì)走歪門邪道？”
跟安暖這種在聯(lián)盟大學(xué)里能撿到一大堆水平的比，巴里老師肯定是更偏向安景的。
安暖手指抓住裝備臺(tái)的一角，臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紅，搖搖欲墜。
當(dāng)著這么多人的面，被老師當(dāng)眾批評(píng)。
從小被安家捧在掌心的安暖，哪里受到過(guò)這種待遇。
偏偏巴里老師毫不猶豫，咄咄逼人。
“用你們自己的所謂‘經(jīng)驗(yàn)'，用你們自己的意淫，而不是親身體會(huì)，不是腳踏實(shí)地去衡量判斷?！?p> “這還是已經(jīng)在有我們已經(jīng)給出評(píng)判的情況下！”
“你們并不信任我們。”
“那如你們所說(shuō)，在戰(zhàn)場(chǎng)上呢？也任由你們這么想當(dāng)然地去判斷戰(zhàn)勢(shì)嗎？你們覺(jué)得機(jī)械系只是后勤，不用上戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)吧？可是你們的決策，你們對(duì)武器的把控，有時(shí)候就是戰(zhàn)局里的蝴蝶翅膀！”
“而且真的到了那個(gè)地步，逮到你就是你上。那你們依舊憑著你們的想象去判斷？”
“笑話！”
已經(jīng)到了下課時(shí)間，教室里卻沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)。
正好后面也沒(méi)有別的課了，大家都安靜地聽(tīng)著巴里老師講話。
他喋喋不休地說(shuō)了很多。
意外地，今年的新生們都沉默地聽(tīng)了進(jìn)去。
往年的機(jī)械系，大家爛就一起爛。
就算巴里老師想跟大家說(shuō)些什么也沒(méi)有人在乎。
現(xiàn)在的一班，就相當(dāng)于一群懶懶散散跑步的人里，突然竄出來(lái)個(gè)跑得特別快的。
本來(lái)如果大家都慢慢跑就算了。
追不上別的院系的就追不上唄，他們本身就比人家差唄。
人家別的什么戰(zhàn)斗系的，建模系的，跟他們都不是一個(gè)世界的人。
他們?cè)趯W(xué)院內(nèi)部不錯(cuò)了就可以了。
結(jié)果現(xiàn)在，眼睜睜看著就在他們身邊的人，居然超過(guò)他們那么那么遠(yuǎn)！
這感覺(jué)那就完全不一樣了。
等到巴里老師終于把自己想說(shuō)的說(shuō)完，教室里安靜得窒息。
一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
他沒(méi)有再說(shuō)什么，離開(kāi)教室，把空間留給學(xué)生們。
機(jī)械一班的新生們都陷入沉思中。
渾身汗涔涔的安暖才再也忍不住，猛地一屁股坐下來(lái)。
安景把做好的偽·破云弓暫時(shí)存儲(chǔ)在裝備室后，跟在巴里老師的身后追了出來(lái)。
“巴里老師！”
巴里老師回頭，沖安景露出和煦的笑：“有什么事嗎？”
安景加快腳步跟上巴里老師，和他并肩同行。
她斟酌著如何措詞。
安景想了半天，巴里老師都開(kāi)始皺眉，她才一狠心，一咬牙：“沒(méi)事。”
巴里：？？？
安景笑著搖了搖頭，揮手離開(kāi)：“有事我再找您。”
她本來(lái)想說(shuō)，感覺(jué)聯(lián)盟大學(xué)的生活跟自己想象的完全不一樣。
但是轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在才開(kāi)學(xué)第一天，也許后面幾天就會(huì)好了呢？
她暫時(shí)把這個(gè)念頭壓了下來(lái)，打算再看看。
巴里老師雖然犯嘀咕，也沒(méi)多想。
上次他在安景成功后，研究了許久安景借用路易斯精神力完成實(shí)體化的過(guò)程，進(jìn)展不小。
今天，他滿心都是回去試試安景今天提出的概念。
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回到單人宿舍以后，安景吃過(guò)晚飯，打開(kāi)光腦，才看到游然給她的留言。
“你去過(guò)本嗎？”
過(guò)本？
這是啥玩意兒。
安景：什么過(guò)本？
游然過(guò)了很久才回復(fù)。
“我上次不是跟你說(shuō)聯(lián)盟大學(xué)是積分制的嗎？除了課業(yè)，比賽什么的，也可以過(guò)副本拿積分，今天我已經(jīng)跟別人組隊(duì)過(guò)了一個(gè)E級(jí)本了，怎么樣，要來(lái)嗎？明天一起啊?！?p> 副本？
怎么搞得跟過(guò)關(guān)打游戲一樣。
不過(guò)積分嘛……
安景想起上次游然告訴她的，學(xué)院杯……到最后可以拿到“蕭景”的武器……
她忽然產(chǎn)生了一絲絲興趣。
說(shuō)不定，可以試試？
安景回復(fù)：“行啊，我明天下午沒(méi)課。”
游然：“我也沒(méi)，你知道賽斯廣場(chǎng)嗎？就在賽斯廣場(chǎng)附近，明天下午兩點(diǎn)，我在賽斯廣場(chǎng)等你，帶你飛！”
游然今天才過(guò)了一個(gè)本，心情愉悅得都忘記了他自己才是前段時(shí)間剛要抱著安景大腿求帶飛的那個(gè)。
自信到膨脹。
安景倒無(wú)所謂，回了個(gè)好。
兩個(gè)人約好后就沒(méi)有再說(shuō)話，安景對(duì)明天突然產(chǎn)生了一絲絲期待。
她枕著美好的期盼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天安景一大早，神清氣爽地醒過(guò)來(lái)去上早課。
可惜，機(jī)械系的老師們?cè)俣茸尠簿笆恕?p> 依舊是敷衍的課程。
就算是上課也只是照本宣科。
跟安景想象中的完全不一樣。
無(wú)趣，乏味，枯燥。
唯一的樂(lè)趣就是查爾曼日常遲到，再度被迫坐在安景身邊。
看著他明明很討厭安景，又不得不坐在安景旁邊，安景就樂(lè)。
她只能拿查爾曼逗趣打發(fā)時(shí)間。
結(jié)束一上午的課程，吃過(guò)午飯后，安景照著地圖，提前到了跟游然約定的賽斯廣場(chǎng)，并且給游然發(fā)消息，告訴對(duì)方自己到了。
安景站在賽斯廣場(chǎng)附近等游然的時(shí)候，眼尖地發(fā)現(xiàn)查爾曼居然也在附近。
對(duì)方?jīng)]有看到安景。
她好心情地沖查爾曼笑瞇瞇地?fù)]手打招呼：“嘿！查爾曼！”
查爾曼下意識(shí)回頭，就看到安景一張大大的燦爛的笑臉。
他嚇了一跳，趕緊往離安景遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方走。
安景挑眉，追了上去。
不知道為什么，查爾曼越是討厭她，越是想離她遠(yuǎn)，她就越想逗對(duì)方。
她能清楚地感受到查爾曼對(duì)她的討厭不是惡意的，是一種說(shuō)不上來(lái)，有點(diǎn)偏中性的討厭。