另一邊,蘇沐清因?yàn)榘滋煸诨槎Y前和賀之遠(yuǎn)的對(duì)話,回家后心緒不寧。
胸腔里憋了一團(tuán)火,燒的他渾身難受。他起身給自己倒了一杯冰水,一口灌下去,卻還是得不到紓解。
賀之遠(yuǎn),果然是他繞不開(kāi)的噩夢(mèng)。
他怎么還有臉問(wèn)流婉還好嗎?
他有資格在自己婚禮上問(wèn)這個(gè)問(wèn)題嗎?
當(dāng)初狠心撇開(kāi)流婉的時(shí)候怎么不問(wèn)問(wèn)流婉還好嗎?
他和希蕾都以為流婉樂(lè)觀開(kāi)朗,所以會(huì)很快熬過(guò)那段時(shí)期,可他們?cè)趺磿?huì)知道,流婉竟然因?yàn)樗麄兊昧艘钟舭Y。
之前的流婉是樂(lè)觀,可再樂(lè)觀的人也會(huì)有自己的承受限度,更何況在她古靈精怪的遮掩下,藏著的正是一個(gè)敏感、脆弱、自卑的她。
得病這個(gè)消息,流婉封得很死,幾乎沒(méi)有和任何人提起過(guò),為了挖掘到這個(gè)真相,蘇沐清當(dāng)初也算是使出了九牛二虎之力。
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那是兩年前的六月中旬,他回學(xué)校辦畢業(yè)手續(xù)。本來(lái)想親自和流婉道別,就費(fèi)心思查了她的課表,打算在教室門(mén)口“偶遇”她。
卻不想等了幾天也沒(méi)遇見(jiàn)她,反倒是遇上了流婉的室友,他忍不住上前詢(xún)問(wèn)了一番,卻被告知江流婉已經(jīng)有好幾天沒(méi)來(lái)上課了,似乎是腿摔折了。
他得知這個(gè)消息后心急如焚,可還是一直聯(lián)系不上流婉,就只好又去找她的舍友們打聽(tīng)情況。而舍友們也聯(lián)系不上流婉,說(shuō)摔斷腿的消息還是從輔導(dǎo)員那里知道的。
他無(wú)計(jì)可施,只好跑去找流婉的輔導(dǎo)員盧瀝。
可他要問(wèn)的這些都屬于學(xué)生隱私,作為一名合格的輔導(dǎo)員,盧瀝怎么會(huì)輕易把一個(gè)學(xué)生的事情告訴另一個(gè)人,何況這個(gè)事情還被當(dāng)事人的家長(zhǎng)特地叮囑了不要告訴別人。
蘇沐清一連磨了盧瀝三天,也沒(méi)挖出一點(diǎn)有用的信息,最后實(shí)在沒(méi)辦法了,他跑去磨自己的輔導(dǎo)員。
蘇沐清之前是班長(zhǎng),還是學(xué)生會(huì)主席,出于工作需要,經(jīng)常與輔導(dǎo)員打交道,與其也還算熟。而他的輔導(dǎo)員劉天齊和盧瀝是同鄉(xiāng),互相認(rèn)識(shí),關(guān)系還不錯(cuò),這般想來(lái)倒也不失為一個(gè)可行的辦法。
一連又是獻(xiàn)了好幾天的殷勤,劉天齊被折磨得不行了,往日為人處事穩(wěn)重得體的學(xué)生,近來(lái)像當(dāng)了他貼身保鏢一般,天天粘著他,還每日給他帶愛(ài)心早餐,關(guān)系曖昧得他都怕別人誤解他和蘇沐清的關(guān)系,他更不想因?yàn)椤昂湍型瑢W(xué)師生戀”葬送了他的職業(yè)生涯。心力憔悴之下,才堪堪應(yīng)承了此事。
但是,他還是秉著職業(yè)操守,考驗(yàn)了一番。他先要求蘇沐清寫(xiě)保證書(shū),不會(huì)將他人隱私傳播出去,又問(wèn)清蘇沐清打聽(tīng)別人隱私的原因,最后,還心不甘、情不愿地小聲嘀咕,要不是對(duì)蘇沐清知根知底,不然才不會(huì)幫他打聽(tīng)別人的隱私。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也巧,劉天齊在找盧瀝時(shí),碰巧聽(tīng)見(jiàn)盧瀝在給學(xué)生家長(zhǎng)打電話。他在一旁候著,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)電話里在說(shuō)“江流婉”“醫(yī)院”“心理醫(yī)生”什么的。聽(tīng)見(jiàn)這些,劉天齊幾乎把一顆心都掛在這通電話上,還暗自竊喜——得來(lái)全不費(fèi)工夫。
聽(tīng)盧瀝掛了電話,他便裝作不經(jīng)意地問(wèn):“學(xué)生?”
看見(jiàn)是他來(lái),盧瀝也沒(méi)遮掩,點(diǎn)點(diǎn)頭,嘆了口氣:“小小年紀(jì)就得了抑郁癥。唉——”
抑郁癥倒是有些出乎劉天齊的意料,他記得蘇沐清說(shuō)這個(gè)叫江流婉的同學(xué)是腿折了。
他驚訝地瞪著眼睛,略顯浮夸地說(shuō):“抑郁癥?去看醫(yī)生了沒(méi)?”
盧瀝還以為劉天齊是體諒自己,要幫自己排憂(yōu)解難,心生感動(dòng),便和他倒起苦水:“那必須要去看心理醫(yī)生啊,現(xiàn)在人還在市醫(yī)院呢。”說(shuō)完,又嘆了口氣,“這小姑娘平時(shí)看著挺開(kāi)朗的,還是班上的學(xué)習(xí)委員,成績(jī)也不錯(cuò),做事也麻利聽(tīng)話,怎么就得抑郁癥了呢?”
“她才二十歲,多好的青春年華啊。”
劉天齊本來(lái)打算的是得到了自己想要的訊息,再寒暄幾句就離開(kāi),結(jié)果看到好友這一副郁悶不樂(lè)的樣子,倒讓他有些于心不忍。
畢竟他倆做輔導(dǎo)員的時(shí)間都不長(zhǎng),這還是好友帶的第一屆學(xué)生,就出了這么大的問(wèn)題,如果換做是他,他也會(huì)覺(jué)得有壓力。
“放寬心。我們畏懼抑郁癥,主要是我們畏懼那個(gè)膽小、自卑、怯懦的自己,既然小姑娘被你說(shuō)的那么好,那我們也要相信,她總有一天可以克服膽怯的自己。世間事有這么多,可能小姑娘一時(shí)迷了眼,等她找到真實(shí)的自己了,她就會(huì)從坑里走出來(lái)……”
也許是話題過(guò)于沉重,劉天齊一下子說(shuō)了很多,等他說(shuō)完時(shí),天色已經(jīng)有些暗沉了。
他和盧瀝道了別,心情頗為復(fù)雜。還沒(méi)走到教師宿舍,就碰見(jiàn)了還在等待他消息的蘇沐清。
也不等對(duì)方開(kāi)口詢(xún)問(wèn),劉天齊就直接說(shuō):“消息我給你打聽(tīng)來(lái)了,別的我不能多說(shuō),我只能告訴你,她在市醫(yī)院的精神科。”
“精神科?不是說(shuō)摔斷了腿嗎?”蘇沐清有一瞬間迷茫,旋即,想到了某種可能,心一下子提到了嗓子眼里。
“知道是隱私就別多說(shuō)。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,不能告訴別人!”
劉天齊深深地看了蘇沐清一眼,嘆了口氣,然后拍拍他的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)道:“如果你真的喜歡人家小姑娘,請(qǐng)一定要好好對(duì)她?!闭f(shuō)完又嘆了口氣。
蘇沐清腦子里亂哄哄的,木訥地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝,就連忙跑了出去。
錦池竹韻
說(shuō)說(shuō)我的那位抑郁癥盆友叭。 這么說(shuō)叭,這本書(shū)里的林夕就是以她為原型寫(xiě)的,那般張揚(yáng)的性格,卻每天都在失眠,入睡就做噩夢(mèng)。 再說(shuō)說(shuō)我倆現(xiàn)在的相處方式,我不會(huì)刻意和她提起這個(gè)病,也沒(méi)有特殊對(duì)待她,還是和她一起插科打諢,較多的一點(diǎn)就是她在玩游戲,我就常常陪她玩游戲。 我覺(jué)得抑郁癥患者并不希望被人特殊對(duì)待,和她們相處也不要太刻意,找到一個(gè)雙方都舒服的相處方式就可以了,然后盡可能多陪陪她們,就好啦。