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全能學(xué)霸養(yǎng)成記

第四十八章寫幾首歌給自己聽聽

  流水帶著落葉悠悠地流過大山,流過小溪,匯入到大河里直奔向東。

  望著彈鋼琴的精致少女,葉安良想起世人說的話,鋼琴中的男女身上帶著一股獨(dú)特的氣息,會(huì)讓你沉迷于其中。

  看來這么說也不是沒有道理的。

  最后一鍵落下,《落葉中的秋》也到至終止。

  葉安良卻還沒回神,傻愣地抱著吉他還在望著。

  “蘇媚,你比上次進(jìn)步了,但你還是有一個(gè)老毛病,彈音階你的力度不一樣,有的音發(fā)出來不一樣,不能有輕有重,你一定要注意手指的控制能力,彈音階就是要注意讓所有音發(fā)出來都一致。還有,兩只手一樣的8度片段,你的手腕和手臂配合使用還需要多鍛煉?!?p>  舒雅耐心地指出她彈奏時(shí)的不足,臉上卻沒有一絲厭煩。

  “謝謝老師的教導(dǎo)?!?p>  “小伙子,你覺得她彈得怎么樣?”舒雅指導(dǎo)完蘇媚后,揶揄地問著葉安良。

  “還……還好啦,我覺得還行啦?!?p>  “要不你也彈一下唄?!?p>  “我?”葉安良用右手指了指自己?jiǎn)柕?,?nèi)心有點(diǎn)癢癢的,空間中所有的樂器都玩了一遍,但現(xiàn)實(shí)中也只是玩弄了一下吉他。

  這虛擬空間和現(xiàn)實(shí)畢竟還是有點(diǎn)不同的。

  “對(duì),就是你。”

  “行,那我就獻(xiàn)丑彈一首了,不好不要見怪?!?p>  葉安良來到鋼琴旁,手掌緩緩地按下琴鍵,動(dòng)聽的聲音如同少女在耳邊跟自己說悄悄話,舒服地眼睛悠悠閉上,就是這種感受。

  36個(gè)黑鍵,52個(gè)白鍵,與自己共同呼喚著,它與自己融為了一體,有力地跳動(dòng)。

  拔弄衣角往后,發(fā)現(xiàn)穿的是襯衫,沒西裝,稍微有點(diǎn)尷尬,這都是壞習(xí)慣了。

  雙手放上,觸摸它的“肌膚”。

  錚錚!

  歡快的節(jié)奏響起,蟬鳴聲不耐煩地叫著,太陽懶散地躺在白云上,蹬蹬聲音響起,又忽然停止,紙張刷刷地翻動(dòng)……

  一切都是那么輕快,高昂向上。

  噔噔!

  琴聲迅速下降,悲傷彌散開來,夕陽下,男孩哭泣著,尖叫著,走過繁華大道,穿過大街小巷……

  琴?gòu)椡炅?,但他們還在閉著眼睛享受著。

  呼!

  過了許久,葉安良呼地一聲,終于從傷感中脫離出來,這琴聲有點(diǎn)影響自己的心神。

  物我合一,這一進(jìn)入就有點(diǎn)難掙脫。

  “這首鋼琴,我從來沒有聽過,是什么人譜寫的?”

  舒雅皺眉回想自己有沒有聽過這鋼琴曲,但她在腦海中過濾了一遍又一遍,腦袋反饋給她的信息是沒有。

  而且眼前的男孩比蘇媚要好得多,甚至自己也猶過不及。

  高超的技巧與靈魂的音樂,這二者他都做到了,將整首作品的情感傳染給聽眾,讓聽眾融入其中,,這點(diǎn)他也做到了。

  鋼琴不需要一味地炫耀琴技,那是沒有靈魂的。技巧與情感,感性與理性的結(jié)合那才有靈魂。

  “呃,其實(shí)是我自己創(chuàng)作的,這曲是不是不好呀?”葉安不好意思地說道。

  “你寫的?!”

  “嗯,我寫的,是一首歌的伴奏?!?p>  舒雅驚訝地看著他,來來回回地瞧了好幾遍。

  也不怪她驚訝,創(chuàng)作鋼琴曲消耗腦子,還要有靈魂,多種因素作用下才可能創(chuàng)造一個(gè)良好以上的鋼琴曲。

  “你為什么歌譜寫的?和鋼琴結(jié)合唱一下?!笔嫜乓差櫜簧献约貉哉Z是否恰當(dāng),帶著不容質(zhì)疑的語氣問道。

  “呃……”

  葉安良還是從褲兜里拿出了自己創(chuàng)立二十首歌的歌曲草搞,一張張地翻著,直至尋找到那一張。

  這二十首歌曲可是他撕裂了十幾個(gè)本子才得出的手。

  寫到一半,感到不滿意,又給扔掉垃圾桶里,回想一下,那里面還是有幾句是好的,又撿回來。

  草稿堆積了垃圾桶,落了一地。

  宿舍的人還以為是他發(fā)瘋了的,扯了自己的頭發(fā),胡亂地晃著腦袋。

  蘇媚瞪大眼睛看著葉安良就像大爺拿著一沓房地產(chǎn)證件在找要出賣房子的那證,震驚得差點(diǎn)下巴都落在地上了。

  腦袋嗡嗡響,一道聲音繚繞在其旁:“他怎么有那么多首歌?!怎么可能?!”

  葉安良看到那幾個(gè)大字,終于露出欣慰的笑容,臉上似乎在表達(dá):終于把你給找著了。

  蘇媚有一種想打人的沖動(dòng),這貨的表情,好想揍他!

  人比人氣死人,他這是在炫耀嗎?!

  要是葉安良知道她心中所想,一定會(huì)大呼,我冤枉啊,我確實(shí)是在找那首歌。

  舒雅也好不到哪里去,但她是老師,震驚的神色自然被她收了回去,“面無表情”地看著葉安良。

  這首鋼琴曲是為《那一天》伴奏的,整首歌主要以悲傷為主,講述了男孩在夏天里與女孩相戀又相離的故事。

  說得真實(shí)一點(diǎn),就是在說他跟安可。

  回想起自己創(chuàng)作這首歌的時(shí)候,一把鼻涕一把淚地寫著,葉安良想想就好笑。

  幸運(yùn)的是,他跟安可并沒有真正的分離。

  這首歌可以說是他當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照,他本來扔掉它的,但想想這東西珍貴無比,又被他保留了下來。

  孤獨(dú)失戀的人,傷痛的心,茫然的明天,這應(yīng)該是情侶一方分手時(shí)被情所傷的寫照。

  這首歌《那一天》,葉安良沒有做出修改,保留了第一手稿。

  事后的修改,這歌也就變了,詞會(huì)變,曲詞會(huì)變,甚至感情也會(huì)變。

  那不是他想要的。

  歡快,高興情感與舒適,輕快琴聲相交合響起。

  那一天

  我在圖書館遇見了你

  那一天

  我在操場(chǎng)與你相戀

  那一天

  夕陽西下

  我與你把手相牽

  玫瑰花手鏈

  在述說著我們的故事

  地鐵上

  我真情地對(duì)你

  歌唱

  那一天

  我以為那是永遠(yuǎn)

  但也是我一廂情愿

  喔喔喔

  悲傷為主,琴調(diào)凄涼。

  那一天

  我與你離別

  那一天

  我哭著

  奔跑著

  叫喊著

  oh oh……

  那一天

  我們?cè)僖不夭坏侥且惶?p>  但我還希望你

  每一天

  你都要幸福呀

  一定

  要幸福

  呀

  ……

  “我很好奇這首歌你在什么情況下寫的,這么悲傷,把我都感染到了?!笔嫜疟е直壅f道。

  “經(jīng)歷過唄,自然就寫得出來了。”葉安良輕描淡寫地說道。

  “你的音樂基礎(chǔ)很扎實(shí),加上你的創(chuàng)作能力,我相信未來樂壇會(huì)有你的一席之地?!笔嫜庞幸獾孛橄蛩赃叺母遄?,這里面應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去吧。

  “謝謝夸獎(jiǎng),但我也只是把音樂當(dāng)成我的業(yè)余愛好,平常寫幾首歌給自己聽聽,還真沒打算向這方面發(fā)展。”

  要是潘長(zhǎng)安在這,肯定會(huì)說,良子裝逼裝得爐火純青了??此撇槐?,實(shí)則逼得很!

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