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全能學霸養(yǎng)成記

第三十二歌曲爆紅

全能學霸養(yǎng)成記 檸檬里的愛情 2066 2019-08-16 18:00:00

  音樂不僅需要多練,還要沉淀,這是林子羊老師給自己的話。

  葉安良心里明白自己只是半路出家的,但他的內心卻是熱愛音樂。

  這不,他來到圖書館尋找著龍國古典音樂,現代流行音樂,外國音樂的相關書籍看。

  高山流水、花紅綠樹、大漠斜陽、駱駝鈴聲、孤鴉沙鳴……

  大自然美景在龍國古典音樂得到了綻放,一花一世界,一木一人生,音樂與自然本是緊密相關。

  在古代,就專門設有音樂機構。

  在周朝時,政府部門設立了由“大司樂”總管的音樂機構。教學的課程主要有樂德、樂語、樂舞。

  所謂的樂德,就是“中和、祗庸、孝友”等倫理道德觀念;樂語就是“興道、諷誦、言語”等禮教行為規(guī)范;樂舞則包括大舞、小舞等音樂理論、音樂詩篇的唱誦、舞蹈以及六代樂舞的表演。

  天漢帝國時,當時政府非常重視民間俗樂,令樂府四出集“趙、代、秦、楚之謳”,兼收并蓄西域、北狄等邊遠民族的音樂。

  《天漢樂志》就有記載,一曲琵琶,一曲淚,訴盡人生苦。

  之后音樂不斷發(fā)展,與琵琶、二胡、編鐘、簫、笛、瑟、琴、塤、笙和鼓這十種樂器結合起來。

  在這十種樂器中,琴是最為著名的,古代差不多所有的音樂故事都與它有關。

  “因而瓠巴鼓琴,飛鳥翔集,淵魚出聽;師曠鼓琴,六馬仰秣,玄鶴延頸”、“通神明,驚鬼神”、“獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照?!?p>  樂器是古代詩人抒情歌懷的一種途徑,通過樂器表達自身此刻的感情。

  圖書館里有關于音樂的書籍躺在不起眼的角落中,并且就只有兩列。

  可能是學這個的人,在學校里占的比例并不多,這書自然也就比較少了,畢竟供求決定市場嘛。

  葉安良尋了《古樂發(fā)展史》、《內外古典音樂對比》、《現在流行音樂基本概念與唱法》這幾本書。

  網絡的力量是巨大的,葉安良唱的《一笑傾城》在網絡媒介的作用,成為了熱搜榜的歌曲。

  龍國的版權法律保護意識很健全,未經原創(chuàng)者允許,將其創(chuàng)作用來作商業(yè)用途,一律視為侵權,個人、組織、公司等將承擔相關法律責任。

  歌曲越來越火,其他人紛紛在音樂軟件下搜索,發(fā)現并沒有這歌,于是在下面留言想聽《一笑傾城》。

  愛我音樂、每天音樂、你好音樂的相關人員都在想方設法拿下這歌的網絡播放版權。

  有的經紀公司還生出了打造裝扮葉安良的想法。

  在一間寬敞明亮的廳子里,一個面容皎潔的女子正握著一名地中海頭發(fā)大腹便便的男人撒嬌:“林海,你幫我把這首歌的版權拿下來好嗎?我的專輯里還差一首歌曲,好不好嗎?”

  “行,好好好,都聽你的?!绷趾i]上眼睛享受著這摩擦帶來的樂趣。

  女子被他抱在懷里,眼睛閃過一絲厭惡,但很快又被她隱藏下去了。

  為了獲得出名度,她不惜討好天空傳媒的副經理林海,反正大家都各取所需。

  人怕出名豬怕壯,對于葉安良來說就是這個道理。

  “恭喜宿主通,英語四級考試,并獲得優(yōu)異成績,獎勵一顆全能外語學習丸,全能外語學習丸可讓學習外語的人提高百倍學習效率,并且通過簡單的教學,就能夠學會外語,可融洽知識點?!?p>  葉安良這時候不解了,他都沒聽說英語四級成績出來,這系統是從什么渠道得知的呢?

  “系統,你是從哪里知道我的英語四級成績?”

  “你的成績已被保存在電腦上,我自然可以知道?!?p>  “這樣啊?!?p>  葉安良拿著這顆金黃色丸子,一時猶豫,該不該吞下去呢?

  皺了皺眉頭,張開嘴咕咚一聲下去,好苦。

  葉安良敢說這是他吃過最苦的丸子,苦澀還停留在他的味覺中,久散不去。

  “那個,陳元院長,你好,我是愛我音樂的版權交談經理正月明?!?p>  就在這天周未,法學院院長的辦公室迎來了一位不速之客,他正是愛我音樂派出來談《一笑傾城》網絡播放版權的負責人。

  “你好,你好,貴客啊,來這里坐?!标愒χ姓旅髯?,“喝杯茶。”

  來者即是客,陳元不管來者是誰,都做好招呼。

  “那個陳元院長,我來這里是帶著任務來,茶就喝兩口行了,待以后有時間了,我和你再好好喝一下,請你品嘗品嘗龍井涎茶?!闭旅髅蛄艘豢冢S即放下茶杯。

  “行,你既然都這樣說了,那你直接說吧,來這里有什么事呢,我們法學院和愛我音樂的聯系不大吧?難道要請我們學院的老師打官司嗎?”陳元猜測,他也想不出他們學院還有什么可以讓愛我音樂公司的人來訪。

  “是這樣的,你們學院里的有一個同學叫葉安良,18級法4,最近他不是在你們學校舉行的表演活動上唱了一首歌。我來這呢,就是想和談一下他是否可以將這首歌的網絡播放版權買給我們?!?p>  “哦,是這樣的啊?!?p>  陳元點了點頭,葉安良?他倒是沒聽過,法學院這么多學生自己怎么可能記得了呢?

  18級4班,哪不是鮑杰老師他們班的嗎?

  “你可以去找他啊,當面跟他商量?!?p>  “學校這么大,他這個人我么怎么找?”

  “哦哦,不好意思,我倒是忘了這個。這個吧,我打個電話給他,叫他過來?!标愒秀边^來,笑著拍了拍自己的腦袋。

  學生們的檔案,他這里都保存有,檔案里包括了學生們的身份證號碼、出生地址、電話號碼……

  打開電腦18級法4班的文件夾,搜索葉安良,這人的信息也就全部出來了。

  “嗯,竟然還在龍國法學期刊上發(fā)表過文章?”陳元驚訝地說道。

  刊登文章在龍國法學期刊這項成就是鮑杰幫他加上的。鮑杰為何知道這事,當然是白恩跟他說的。

  鮑杰平時也會聚集四班的老師,問問學生們的學習情況。

  聊天中,白恩就把這事說出來開,還夸獎鮑杰培養(yǎng)了一根好苗子。

  

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