當方小天從班主任楊老師辦公室出來的時候，楊老師親自將他送了出來。不僅如此，楊老師還親自將方小天送到了高三一班的教室。
教室里的學生看到班主任跟方小天一起進來，都有些詫異。不過很快他們好像想到了什么，都是一副看好戲的表情。
“咳咳，下面告訴大家一個好消息。就在前兩天，我們的方小天同學已經成功覺醒，并且已經點亮了命星，成為了一名真正的魔武者?！卑嘀魅螚罾蠋熭p咳兩聲，對著班上的學生開口說道。
說完，他還故意停頓了下，看了眼站在自己身后一臉呆萌模樣的方小天，然后重新轉向眾人道，“不僅如此，我們的方小天同學覺醒的還是少見的輔助職業(yè)，而且還是帶有醫(yī)療系魔靈技的輔助職業(yè)?！?p> 隨著班主任楊老師的話音落下，班上頓時一片鴉雀無聲。他們聽到了什么？輔助？而且還是帶有醫(yī)療屬性的輔助？
要知道，他們金陵高中都沒有多少輔助，更何況還是帶有醫(yī)療屬性的輔助。別說是他們這里，就算是整個聯(lián)邦，醫(yī)療系輔助的魔武者也是不多，這也是為什么聯(lián)邦會對醫(yī)療系魔武者特別關照的原因。
特別是在戰(zhàn)場上，一名醫(yī)療系魔武者，對于整個隊伍的作用那是不言而喻的。如果一支隊伍中擁有一名醫(yī)療系魔武者，就可以減少很大一部分傷亡。這也是為什么，醫(yī)療系魔武者會被各大魔武者小隊和聯(lián)邦軍方爭相拉攏的原因。
他們怎么也沒有想到，兩年一直都沒能覺醒的方小天，竟然突然覺醒了，而且還是罕見的醫(yī)療系輔助。
坐在教室最后一排的胖子沈星，聽了班主任楊老師的話，也傻了眼。他也沒有想到方小天這個小子竟然真的覺醒了，而且還是極為罕見的醫(yī)療系輔助職業(yè)。
從那天教室里，班主任楊老師宣布了方小天成功覺醒后，這兩天方小天特別老實，努力認真學習科學文化知識，絕對是勤奮好學的好學生。
這幾天，方小天都有種劫后余生的感覺。那天在教室，班主任楊老師讓方小天當面展示一下醫(yī)療系魔靈技，結果方小天毫不猶豫給楊老師來了一道“天上人間”。
結果就是班主任楊老師當場暈了過去，從那天之后，方小天就盡量躲著楊老師，免得被對方報復。
有時候，他也在想，如果那天他沒有使用“天上人間”這一魔靈技，而是改用其它魔靈技，結果會怎樣？
哎，真是讓人頭疼。
這兩天，胖子沈星也經常來騷擾他，不過都被他以認真學習，努力考個好大學的理由給打發(fā)了。
這一天，快要下課的時候，方小天接到了姐姐趙靈羽的電話，電話上趙靈羽告訴他，她已經到了他們學校。
當天，距離下課還有半個小時，方小天直接被趙靈羽帶回了家。
哎，就這樣光明正大逃課半節(jié)課，要是以后能夠多來幾次這樣的機會就好了。算了，還是別來了，這樣的機會也不是什么好事。
回到家，趙靈羽直接坐在了客廳的沙發(fā)上，看了方小天半晌，指了指旁邊的沙發(fā)，示意方小天坐下。
姐姐大人發(fā)話，他哪敢不從。方小天就像個做錯事的孩子一樣，乖巧的坐在了趙靈羽的旁邊。
在靠近對方的時候，他聞道了一股淡淡的幽香襲來，嗯，挺好聞的嘛！也不知用了什么牌子的洗發(fā)水？
“小天，將你的命星給我看看！”趙靈羽看了方小天半天，然后開口道。
哎呦，小姐姐好兇哦！
在對方的注視下，方小天召喚出了自己的命星。當六顆命星被召喚出來的時候，就算是早有準備的趙靈羽，也被震了一下。
六顆命星呈圓形排列，其中五顆命星已經被點亮，而且散發(fā)著陣陣黑鐵光芒。
已經點亮了五顆命星嗎？趙靈羽直到現(xiàn)在也才點亮四顆命星，其中兩顆命星還是使用爺爺當年留下來的魔靈珠，甚至還包括了覺醒命星的時候，聯(lián)邦免費提供的那一枚。
由此可見，想要點亮命星何其艱難？沒想到方小天剛覺醒，就已經點亮了五顆命星。她可是知道方小天使用的那些魔靈珠都不簡單，也就是說，對方吸收的魔靈技都不是普通的魔靈技。
“小天，你跟我詳細講講你吸收了哪些魔靈珠，都吸收到了什么魔靈技？”很顯然，對于方小天能夠吸收到什么樣的魔靈技，才是趙靈羽最關心的問題。從之前的視頻中，她已經知道了方小天覺醒的乃是輔助職業(yè)。
“嗯，我吸收的魔靈珠都是爺爺留下來的，我的第一顆命星吸收的那枚空間屬性魔靈珠，一共有四種魔靈技，分別是：星空凈土、空間跳躍、空間穿梭和虛無神獸。星空凈土，主動技，消耗魔力，開啟一個儲物空間。以我目前的實力，只能開啟1㎡的空間?？臻g跳躍，主動技，消耗魔力，可進行短距離空間跳躍?？臻g穿梭，主動技，消耗魔力，能夠讓武器進行短距離空間穿梭，給對手一個措手不及。虛無神獸，主動技，消耗魔力，召喚一頭代步神獸?！?p> “我的第二顆命星吸收的是那枚醫(yī)療屬性的魔靈珠，一共有四種魔靈技，分別是：神之祝福、死神召喚、天上人間和承印。神之祝福，主動技，消耗魔力，產生一道醫(yī)療光柱，對目標進行治療，恢復目標傷勢、生命力和魔力。死神召喚，主動技，消耗魔力，產生一道死神光柱，不斷吸取目標的生命力和魔力，在目標受傷的情況下加重目標傷勢。天上人間，主動技，消耗魔力，產生一道迷醉光柱，使目標短暫失去戰(zhàn)斗力。生死印，主動技，消耗魔力，在指定目標上留下印記，可指定接收目標?！?p> “我的第三顆命星吸收的是那枚身外化身魔靈珠，一共有四種魔靈技，分別是：身外化身、天地視聽、隱匿和感知領域。身外化身，主動技，消耗魔力，召喚一個身外化身。天地視聽，主動技，消耗魔力，擁有千里眼和順風耳。隱匿，主動技，消耗魔力，可隱匿身形和自身氣息，甚至直接隱身。感知領域，主動技，消耗魔力，在周圍形成一個領域，讓領域范圍內一切目標無處遁形?！?p> “我的第四顆命星吸收的是那枚泰坦魔靈珠，同樣有四種魔靈技，分別是：破空、凈化、金身和泰坦。破空，主動技，消耗魔力，轟飛目標，同時產生超強破壞力。凈化，主動技，消耗魔力，凈化自身或指定目標受到的控制及一切負面信息。金身，被動技，消耗魔力，極大增加肉身強度及防御能力，同時對目標造成同等傷害。泰坦，主動技，消耗魔力，化身泰坦巨人，擁有泰坦巨人的力量。泰坦這哥魔靈技，目前我的修為不足，還無法使用?！?p> “至于第五顆命星，這個有點復雜，因為我同時吸收了那兩枚含有魔靈器的魔靈珠，結果......結果就......”說到這里，方小天也有些不好說了。
“結果怎樣了？你竟然打算同時吸收兩件魔靈器？”聽到方小天的話，趙靈羽也有些著急起來。
魔武者一次只能吸收一件魔靈器，而且還不一定能夠成功，這乃是這個世界的規(guī)則，沒有人能夠打破。她沒有想到方小天竟然敢同時吸收兩件魔靈器，真的是不知者無畏??！
魔靈器的價值，超乎想象，一名魔武者想要得到一件魔靈器，也不知要付出怎樣的代價，也不一定能夠成功得到一件適合自己的魔靈器。而方小天竟然妄圖同時吸收兩件魔靈器，這要是讓其他魔武者知道，也許會被氣得吐血。
如果不是爺爺當初留下了三件魔靈器，他們姐弟也不一定會擁有屬于自己的魔靈器。如果方小天失敗了，那么將會直接損失兩件魔靈器。
方小天站起身來，第五顆命星一陣光華閃過，然后一根棍子就出現(xiàn)在了他的手中。這根棍子上有神秘圖案盤繞，如果仔細看的話，就會發(fā)現(xiàn)上面那些神秘圖案乃是神龍和鳳凰。
方小天指著手中的棍子說道，“這就是我的魔靈器！”
說完，方小天還揮舞了幾下，他沒有學過棍法，因此揮舞起來毫無章法，看起來有些別扭。
“一根棍子？”趙靈羽有些凌亂，她可是記得爺爺留下的兩件魔靈器，其中一件是一把戰(zhàn)刀，另一件乃是一張弓。但這根棍子是什么回事？
“嗯，這就是我在同時吸收兩件魔靈器的時候，無意間融合出的新武器，我給它取名為：如意神棍。”說完，方小天朝著趙靈羽神秘一笑，與此同時，第五顆命星上光華一閃，只見他手中的那根棍子前段一陣光芒閃過，出現(xiàn)了一截刀刃，很快，這根棍子就變成了一把戰(zhàn)刀，而且這把戰(zhàn)刀看起來跟他前世歷史中的青龍偃月刀很相像。
“這就是如意神棍的第二形態(tài)，戰(zhàn)刀：龍魂。第二形態(tài)有三種魔靈器，分別是：破軍、飛刃和龍魂。破軍，主動技，消耗魔力，迸發(fā)強大氣勁，增強殺傷力，擊中后使目標短暫眩暈。飛刃，主動技，消耗魔力，凝聚飛刃，可直接當做飛刃進行攻擊。配合武器使用，能夠增強武器威力，迸發(fā)強大刀氣，擊中目標后對目標造成持續(xù)破壞。龍魂，主動技，消耗魔力，召喚龍魂虛影，輔助戰(zhàn)斗，產生強大威壓，能夠短暫壓制目標一定實力?！?p>