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撿到一張刮刮卡

第六章 科學(xué)與修行

撿到一張刮刮卡 一塊好銀 2054 2019-07-31 19:12:00

  曾經(jīng)璀璨無比的科技文明,與蓬勃如旭日的修行文明相互碰撞,才有了今天這個(gè)修行大時(shí)代。

  有些事情科學(xué)解釋不了,但是修行可以。

  有些事情修行無法窺見真相,但是科學(xué)可以。

  比如我們常說的四兩撥千斤,在科學(xué)領(lǐng)域,就是典型的杠桿原理。這是對力量的極致運(yùn)用,以小勝大,以弱贏強(qiáng)。

  高三(2)班的《科學(xué)與修行》,授課教師叫徐有為。

  徐有為年方三十出頭,身寬體胖,能夠與同學(xué)們打成一塊,在所有的任課教師中,算是比較受同學(xué)歡迎的,因此大家也都親切的稱呼為大徐。

  今天是周三。

  前不著村后不著店的一個(gè)日子,第一堂課就是大徐的《科學(xué)與修行》。

  “今天這堂課,我們重點(diǎn)講講科學(xué)和修行之間的互通點(diǎn)。同學(xué)們注意聽了,這一堂課非常重要,如果能夠融會(huì)貫通,你們的身體爆發(fā)力最起碼能夠漲三到五牛力?!?p>  大徐一開口,全班同學(xué)落針可聞。

  全都目不轉(zhuǎn)睛的盯著大徐看。

  一堂課就能飆漲三到五牛力的身體力,這樣的事情,誰要不積極,腦袋有問題。

  “大家翻到第六十二頁?!?p>  嘩啦,一陣陣的翻書聲,爭先恐后。

  江來有些錯(cuò)愕。

  他的桌子上,竟然擺著一本《修行周刊》!

  這不科學(xué)啊,自己的課本跑去哪了?

  這本八卦雜志總共才四十頁,哪來的六十二頁?

  江來只好裝模作樣,翻到中間。

  “省教育廳嚴(yán)厲打擊非法修行補(bǔ)習(xí)班!”

  “閩浙行省驚現(xiàn)修行天才,六歲打出一百牛力!”

  “烏蘇沙漠帶再次發(fā)現(xiàn)修行者蹤跡!”

  不得不說,這些修行八卦新聞,比起課本里的知識點(diǎn)來說,的確可讀性更強(qiáng),也更引人入勝。

  徐有為的聲音伴隨著課文中的知識,抑揚(yáng)頓挫。

  江來埋頭苦讀。

  他怕一抬起頭,就被徐有為給識破。

  江來的位置,在教室靠左,再左手邊,就是巨大的落地玻璃窗。透過窗戶,就能看見圓形的操場,那桿高十二丈的星月紅旗。

  “研究科學(xué),學(xué)好文化課,對于自己的修行來說,有百利而無一害。你們都知道,身體爆發(fā)力既看平日里的訓(xùn)練,也注重發(fā)力技巧。三十年前,那個(gè)時(shí)候靈氣尚未降臨,一些修煉古武的家伙,被一個(gè)練習(xí)格斗的壯漢,打得站不起來?!?p>  “這就是技巧?!?p>  “什么時(shí)候出拳、擊打在對方什么部位才能造城最大的傷害,這些都有講究。修行也不外如是,老師今年三十三歲,二境修為,但是真要生死對抗,一般的三境修行者,也未必是老師的對手?!?p>  徐有為講的很認(rèn)真。

  江來剛好聽到這一段,不由得舉起了手。

  “江來同學(xué),你有什么問題?”

  “大……徐老師,我們班主任李老師是三境修行者,如果你和李老師生死相搏,誰會(huì)最后勝出?”

  徐有為有些尷尬的推了推眼鏡。

  李照清,高三學(xué)年女魔頭。

  她的確是三境,而且教導(dǎo)的也只不過是基礎(chǔ)知識,《地球修行概論》。但是整個(gè)申鵬一中,所有老師都知道,寧惹校長,不惹女魔頭。

  李照清可是上過沙漠戰(zhàn)場的人!

  女魔頭這三個(gè)字,可不是學(xué)生隨隨便便起的,而是真正的魔頭。

  在沙漠戰(zhàn)場,性命相搏,她曾親手擊殺一百零九位魔修,雖然是實(shí)力一般的魔修,但也是見過血的人物。

  這樣的人,誰敢和她以命相搏?

  “咳……江來同學(xué),上課就好好聽講。”

  徐有為眼睛一瞅,好巧不巧的看到了江來桌上的雜志,頓時(shí)有了由頭,道:

  “你上我的課,居然拿著一本修行周刊?”

  班上的同學(xué)一陣嬉笑。

  趙子若偷偷轉(zhuǎn)過頭,見江來的桌上果然攤著一本《修行周刊》。

  這也太離譜了吧?

  “站起來!這堂課你站著聽?!?p>  江來很鎮(zhèn)定,有條不紊的道:

  “徐老師,我請求調(diào)查教室監(jiān)控,有人偷換了我的課本。”

  “你還有理了?你們班,還能有人比你更無聊?比你更不求上進(jìn)?”

  “那說不定是別的班上的同學(xué),故意搞破壞?!?p>  江來不卑不亢。

  他本來就是被冤枉的,上課課本被調(diào)包,肯定是有人陷害自己。

  徐有為也不再理會(huì)江來,當(dāng)然,對于江來提出的問題,也不予回答。

  這是一道送命題。

  答打不過李老師,豈不是自己伸手打自己的臉?答打得過李老師,回頭李照清真找到自己,那就更慘了。

  徐有為繼續(xù)講課。

  這一堂課確實(shí)講了不少技巧,對于身體爆發(fā)力的控制和運(yùn)用,都讓同學(xué)們受益匪淺。

  江來也聽出幾分味道。

  只不過,這個(gè)時(shí)候,腦海中突然想起一陣聲音:

  “獲得孫二寶的感激,功德值加39?!?p>  江來一個(gè)趔趄,差點(diǎn)沒站穩(wěn)摔了下來。

  這算是什么情況?

  二寶那孫子為什么要感謝我?

  還是一次性加39功德值的感激,這是對自己感激涕零了吧!不對不對,有問題,絕對有大問題。

  好不容易挨到下課鈴響,江來二話不說,直接往后面走去。

  孫二寶,身高一米九,坐在教室最后一排。成績一般,但是頗求上進(jìn)。眼見江來氣勢洶洶的走來,孫二寶知道藏不住了。

  “江來,你聽我解釋?!?p>  “我給你十個(gè)呼吸的時(shí)間?!?p>  “我今天早上來的早,也來得急,所以漏帶了課本。我想著,你平日也不怎么愛翻書,于是就用一本《修行周刊》和你換了一下??墒俏覜]想到……沒想到你還舉手問問題?!?p>  孫二寶說的后面,越說越小聲。

  江來晃了晃手上的那本《修行周刊》,意味深長道:

  “唉,情有可原。同學(xué)之間,原本就應(yīng)該互幫互助的,你忘了帶課本,和我說一聲,我自然會(huì)給你,犯不著偷偷摸摸的?!?p>  孫二寶眼睛瞪得奇大。

  這江來不會(huì)是腦袋出問題了吧?他不揍我,還安慰我?

  江來拍了拍孫二寶的肩膀,“沒事了,說清楚了就沒事了?!?p>  說罷,瀟灑轉(zhuǎn)過身,回到自己位置上。

  “恭喜獲得孫二寶感激,功德值再加15個(gè)點(diǎn)。目前累計(jì)60點(diǎn)功德值,可刮卡六次。”

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