第5章 逐步融入
怎么感覺我自己就好像是一個(gè)惡人。
看著撲在風(fēng)耀懷里哭泣的風(fēng)影，包辰凡感覺有些不知所措。
只能等風(fēng)耀安慰好風(fēng)影，再作解釋了。目前，包辰凡只好站在一邊看戲。
等到風(fēng)影止住哭泣，并被風(fēng)耀送回到他的臥室出來(lái)后，感覺風(fēng)耀看自己的眼神，好像緩和了一些。
看來(lái)自己還是能留下來(lái)的可能性大。
“說(shuō)說(shuō)吧，你怎么給我妹妹講了個(gè)鬼故事？什么桃子殺人了？”風(fēng)耀走到了面前，從他的話中可以看出他剛才已經(jīng)了解了部分情況。
包辰凡聽了這話，心如明鏡，也明白事情的前因后果。
“這不是鬼故事，故事是這樣的?！卑椒灿职讯覛⑷康牡涔手v了一遍，解釋道：“這個(gè)故事是講了用計(jì)謀殺人，以智取勝，用頭腦亦可勝過(guò)武力，上兵伐謀即是這個(gè)道理而且反面也襯托了公孫接、田開疆、古冶子三人的情深義重，三人雖然是才傲物，但亦有君子之風(fēng)，舍生取義?！?p> 風(fēng)耀聽了包辰凡的故事和總結(jié)，愣了半晌，抱拳并語(yǔ)氣恭敬道：“抱歉，是我誤會(huì)你了，剛剛態(tài)度不太好，多有得罪?！?p> 包辰凡撓了撓頭，尷尬笑道：“耀哥哪里話，是我考慮不周全，講的故事不好。所以才會(huì)嚇到你妹妹。應(yīng)該我道歉，畢竟是我添了亂?！?p> “不用給我道歉，不過(guò)你還是給我妹妹道個(gè)歉吧，希望你們倆以后能相處的好一點(diǎn)。以后在這方面注意一下就行。”
風(fēng)耀領(lǐng)著他又到了風(fēng)影的房間門口，“聽我妹妹說(shuō)，你打算教她學(xué)習(xí)？”
包辰凡看了一眼緊閉的房門，感覺有點(diǎn)不太好意思“是啊，我是這么說(shuō)過(guò)。”
“那行，舍妹有關(guān)學(xué)習(xí)的事就交給你了。”風(fēng)耀不由分說(shuō)，打開房門，拉著包辰凡就走了進(jìn)去。
風(fēng)影正躺在床上，在那里摟著一只小老虎趴在一個(gè)角落，而原本被包辰凡放在床上的故事書卻被扔到了地上，一個(gè)和風(fēng)影相對(duì)的角落，仿佛里面有惡鬼一樣。
風(fēng)影抬了抬頭，看見了風(fēng)耀和包辰凡，還沒有恢復(fù)的紫紅色眼睛里閃過(guò)一絲不滿，剛似乎要說(shuō)什么。不過(guò)被風(fēng)耀搶了話。
“妹妹，這都是一場(chǎng)誤會(huì)，我讓包辰凡給你道個(gè)歉，別難過(guò)了。”
包辰凡上前幾步，低著頭，一副認(rèn)錯(cuò)的樣子：“風(fēng)影，您大人不計(jì)小人過(guò)，就原諒我這次吧。我做錯(cuò)了我承認(rèn)，就算就算你要打我，我也立正。嗯...實(shí)在不行，我給你當(dāng)馬騎也行?！?p> 本來(lái)今天對(duì)他的見面印象不錯(cuò)，又因?yàn)榘椒诧L(fēng)趣的話，本來(lái)就是小孩子心性的風(fēng)影破涕為笑，她拿著自己的小老虎張牙舞爪，：“我才不要騎你呢，你要再敢欺負(fù)我，我就拿我的小老虎咬你?！?p> 總算是解決了這場(chǎng)危機(jī)，包辰凡又松了口氣。才第一天就這么多事啊，包辰凡心中學(xué)著鯨鯊?fù)跄菢訁群埃黑ね?，賜予我力量吧，讓我以后的日子好過(guò)點(diǎn)吧！
不對(duì)，我現(xiàn)在在雪皇治下，是不是應(yīng)該像雪皇祈禱？
就在包辰凡向冥王雪皇祈禱的時(shí)候，風(fēng)耀對(duì)著風(fēng)影說(shuō)：“風(fēng)影，不管怎么說(shuō)，他的學(xué)識(shí)還是很淵博的從今天起，你的文化課就由他來(lái)教了，我負(fù)責(zé)你們倆的武功。現(xiàn)在就開始吧，我要去準(zhǔn)備晚飯了。風(fēng)影你要聽話，今天晚飯的豐富度取決于你的表現(xiàn)。”
包辰凡心說(shuō)，就好像今晚風(fēng)影不聽話就吃不到好飯一樣。
在風(fēng)耀把他平時(shí)所教授風(fēng)影所需的東西都拿來(lái)后，包老師開始了他人生的第一堂教學(xué)。
在風(fēng)耀的吩咐下，他終于能坐在板凳上了，面前是一塊小黑板，下面放著幾只白粉筆，一個(gè)黑板擦。至于風(fēng)影？那自然是趴在床上了。
“風(fēng)影，你哥哥告訴我，你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)基本的詞匯了，那我接下來(lái)我們就是要擴(kuò)大詞匯量?！卑椒惭b模作樣，模仿著自己曾經(jīng)的老師的口吻。
“正所謂勇者無(wú)懼，你之前害怕的那篇故事，我們要想辦法克服它，戰(zhàn)勝它，那篇故事的含義是講了用頭腦而不是武力，不戰(zhàn)而屈人之兵的道理，等你學(xué)會(huì)了這個(gè)核心，就不會(huì)在乎那些旁枝末節(jié)，也就不會(huì)害怕故事的內(nèi)容了?！?p> “今天我們就先來(lái)學(xué)習(xí)這句話?！蹦闷鸱酃P在黑板上寫了七個(gè)大字，“不戰(zhàn)而屈人之兵?！?p> 包辰凡回頭回頭看風(fēng)影，看到了風(fēng)影那嫌棄的眼神，包辰凡也知道她在嫌棄什么，無(wú)非就是自己那板書嗎。
“文字本身的形式不重要，其中蘊(yùn)含的知識(shí)才是重要的。”包辰凡由此想到了什么，繼續(xù)道：“你別看這幾個(gè)字寫的歪歪扭扭的，但是它的意義卻要比那些好看的方框字卻無(wú)實(shí)際意義的大多了。”
“人也是一樣的，其所內(nèi)在的品質(zhì)遠(yuǎn)比那光鮮亮麗的外表要重要的多，不要為表面現(xiàn)象所迷惑。”包辰凡意味深長(zhǎng)的說(shuō)道。
風(fēng)影也似乎從這話中聽出領(lǐng)悟到了什么，陷入了沉思之中。
“當(dāng)然，字寫的好壞是可以人為改變的，我是個(gè)反面教材，你要以我為鑒要練出一手秀麗飄逸的字體?！?p> 風(fēng)影翻了翻白眼。
......
當(dāng)風(fēng)耀招呼他們吃飯時(shí)，代表這堂課結(jié)束了，對(duì)于風(fēng)影來(lái)說(shuō)，這堂課不僅識(shí)了很多字，也明白了一些做人的道理，還會(huì)了一些名言警句，用包辰凡的話說(shuō)以后在恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合引用出來(lái)，可以顯得自己高人一等。
風(fēng)耀作為一個(gè)要照顧自己和妹妹的家庭婦男，廚藝真的沒得說(shuō)，常年累月的做飯經(jīng)驗(yàn)使他的廚藝爐火純青。
吃完晚飯，包辰凡幫助風(fēng)耀收拾洗漱完餐具后，為了具體了解一下第七平行宇宙一級(jí)這個(gè)世界的事，向風(fēng)耀接了他家僅有的幾本書和資料回到客服看了起來(lái)。
“這么說(shuō)，距離七大平行宇宙的連通還有近十五年？好像給我的時(shí)間很充沛啊?！?p> 包辰凡翻了翻書，查閱了一些資料，了解了這個(gè)世界的大體情況，把書還給了風(fēng)耀，回到屋里，準(zhǔn)備睡覺。
“希望我能適應(yīng)了這床板，睡個(gè)安穩(wěn)覺吧?！?p> 包辰凡的適應(yīng)能力還不錯(cuò)，已經(jīng)能夠安穩(wěn)的入睡了，但他這次仍沒能睡一個(gè)安穩(wěn)覺，因?yàn)榈诙煲辉缇捅伙L(fēng)耀叫起來(lái)去跑步了。
看著包辰凡一臉不情愿的樣子，風(fēng)耀笑了，風(fēng)影在那里偷偷笑得更歡。不知道為什么，包辰凡看見風(fēng)影笑，他就更不開心了。
“行了，包辰凡，一日之計(jì)在于晨，早睡早起身體好，養(yǎng)成習(xí)慣就好了。
又是如同昨天一樣的鍛煉，風(fēng)影練武，下午包辰凡教風(fēng)影學(xué)習(xí)。
隨即日復(fù)一日，周而復(fù)始。