“同學們，今天我不講課，給大家講個故事，放心，老師這次不會讓你們睡著的！”

　　陶憂睜開了惺忪的睡眼，眼睛里充滿了血絲。

　　“希望今天大家可以認真聽老師講，這也是老師最后一次給你們講故事了?！?p>　　陶憂挺直了身板：“老師，您再不講就要下課了。”

　　老師清了清嗓子，開始娓娓道來。

　　“話說幾萬年前，我們生存的這片土地上，還有其他的文明，族群也不是那么單一?！?p>　　“老師，現(xiàn)在也不單一啊，有人有動物，就我們大中國。也得五十六個民族呢！”

　　“陶憂，這是老師講的最后一堂課了，希望你不要再搗亂好不好?！?p>　　老師在同學們的嬉笑下又開始講了起來。

　　“當時，族群是按強弱分的，力量最大，壽命最長的人屬于神族，力量和壽命低于神族，但跟神族體質(zhì)一樣的人屬于半神族，能力介于神族和半神族之間的，被稱為靈族。而異瞳，長相與動物有些相似，但戰(zhàn)斗力不強的，被稱為精靈族。還有生性殘暴的，被稱為魔族，還有一族，神出鬼沒，但又實力相當可以的被稱為鬼族。還有就是動物或植物修煉成形的，就是妖族。而我們，被被稱為凡人。”

　　“老師，容我再打斷一下，是不是有魔獸啊什么的？”

　　“當然，動物當時也分族群，受人敬仰，秉性善良的況且有異能的，被稱為神獸族。殘暴嗜血的，被稱為妖獸，當然，能影響天氣環(huán)境的，就是靈獸了。”

　　“一直以來，都是強者保護弱者，正所謂，神族一直庇護著除魔族以外的其他各族。那時，天下一片安寧祥和，可是好景不長，凡人對神族發(fā)起了戰(zhàn)爭，神族當時立了規(guī)矩，就算到絕境也不能傷害凡人?？墒牵@讓凡人的士氣越來越高，更加地變本加厲了起來?！?p>　　“后來，神族的領袖犧牲自我，將陸地分成兩半，一半給了凡人和普通的動物剩下的一半，開始漂流了起來……”

　　“老師，這是哪個神話??？我怎么沒有聽到？”

　　“陶憂，你再這樣打斷老師，我可就要請家長了！”

　　正當陶憂想反駁時，教室里突然空無一人，而老師的表情也越來越可怕。

　　陶憂猛地一睜眼睛，看了看窗外，淡淡地笑了笑。今天是高考出分數(shù)的日子。

　　陶憂洗了把臉，打開了電腦，充滿了期待。

　　當他知道結(jié)果時，他重重地合上了電腦。沮喪地躺在了床上。

　　“老陶，我沒有考上?！?p>　?。⑻兆影?！不要泄氣，咱們可以復讀嘛?。?p>　　＂算了吧，老陶，我不想讀了＂

　?。⑻兆影?，爸知道你心里面不好受，這樣，你跟你同學不是約好了要去玩嘛，你去外面散散心，等回來啊，咱們再慢慢說，好不好?。?p>　　次日，陶憂便跟著好友韋明去了海南，陶憂非常興奮，因為自己長這么大都沒有出過省，這次，一定要好好玩。

　　陶憂喜歡海，在他的夢里，海是會經(jīng)常出現(xiàn)的，他想，這就是所謂的心之所向了吧，沒有繁重的學業(yè)，沒有人認識自己，沒有人指責自己。

　?。⑻兆?，快過來搭把手＂遠處的韋明打斷了陶憂的思緒。

　?。⒑?，馬上過來＂陶憂慢悠悠的走向韋明。

　　＂快點，天都黑了，帳篷還沒有搭好，要下雨了，再搭不好咱們就要被強行沐浴了。＂陶憂很不理解韋明這個人，明明可以住酒店，非要在外面搭帳篷。

　　韋明在沙灘上生起了火，陶憂對韋明說：＂剛剛某人說要下雨了，你現(xiàn)在生火，是為了打擊自己嗎？＂

　　韋明白了陶憂一眼＂你不說實話會死嗎，是不是兄弟＂

　　＂不是＂陶憂回到帳篷，拿出了一把傘，朝著礁石走去。＂去干嘛？＂

　?。⑸⑿模⑻諔n頭也不回的說。

　　其實陶憂很迷茫，他現(xiàn)在只想著甩開自己落榜的陰影。他慢慢往前走著。不知不覺中他已經(jīng)走到了礁石上面，老天也是不吝嗇，這雨像一盆水一樣倒了下來，陶憂扔掉了傘，張開雙臂，盡情的享受這天然的洗禮。突然間，陶憂腳底一滑，跌落在海水里，奇怪的是他無法掙扎，慢慢的往下沉，可一樣奇怪的是，他并沒有感覺到窒息，反而覺得自己突然間好輕松，他緩緩的閉上了眼睛，任由自己下沉……