他們表演的是《長(zhǎng)相思》啊。
琴音流轉(zhuǎn)著，慢慢開(kāi)始變得熱烈。林淇浚捕捉到這個(gè)信息，很快就以麥西可尼婭為支點(diǎn)，他雙手撐著她的肩一躍而上。
漂亮干凈的身影在空中完成了旋轉(zhuǎn)，女生里面發(fā)出一陣尖叫聲，不過(guò)還沒(méi)有完。
林淇浚不知道從哪里抽出一把扇子，他打開(kāi)來(lái)在空中滑動(dòng)，充當(dāng)著劍的角色。麥西可尼婭也不知從哪里拿來(lái)一把劍，緊緊握在手里。
與麥西可尼婭對(duì)視著轉(zhuǎn)身，兩個(gè)人往中間靠近，不停的變換著優(yōu)美的舞姿。
琴聲婉轉(zhuǎn)，他們倆人找好了時(shí)間點(diǎn)一下子的轉(zhuǎn)身，最后兩個(gè)人都伸出一只手來(lái)搭著對(duì)方的手，他們的手緊緊的握著，像是守護(hù)著故事中男女主至死不渝的愛(ài)情。
忽然間倆人分別一個(gè)左側(cè)旋轉(zhuǎn)成功的拉開(kāi)了距離，都邁開(kāi)第三步的時(shí)候又握緊了手中的東西轉(zhuǎn)身而看向?qū)Ψ剑駱O了刀劍相向因愛(ài)生恨的男女主。
麥西可尼婭手里面是劍，林淇浚手里是扇。故事發(fā)展到高潮，琴聲往上提，卻沒(méi)想到兩人都用側(cè)身躲過(guò)了對(duì)方的“攻擊”。
最后，兩人肢體接觸的越來(lái)越多。兩人的舞姿，同時(shí)變換。雖然并沒(méi)有什么直接聯(lián)系，但是恰好每次都有一個(gè)點(diǎn)能互相牽制住。
琴聲戛然而止，只見(jiàn)紅毯上的倆人林淇浚右手扶著麥西可尼婭的腰，左手扶著她的腦袋，連他自己也微微俯身，像是在痛苦中掙扎的戀人。
一反往日的姿態(tài)，他們這次的編舞不像曾經(jīng)的那樣溫柔細(xì)膩，行云流水。而是豪邁大氣，優(yōu)雅熾烈。他們的愛(ài)便是如此的熾烈。
曲畢，林淇浚和麥西可尼婭都慢慢起身，那邊盤(pán)腿而坐的林韶雨也慢慢起身，三個(gè)人走到紅毯的最中間，同一時(shí)間彎了個(gè)九十度的腰，人群中的掌聲爆發(fā)出來(lái)，這是對(duì)他們的肯定。
“好，真好！”跑道階梯上觀看文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)突然從人群里面起身。嗯，這個(gè)她認(rèn)識(shí)，是校長(zhǎng)。
人群里面各種昵稱亂喊的人，明顯少了好多。估計(jì)妝化的太精致，沒(méi)有被認(rèn)出來(lái)吧？不過(guò)，懼怕校領(lǐng)導(dǎo)這一點(diǎn)也能說(shuō)得通。
三個(gè)人慢慢的向右轉(zhuǎn)，遠(yuǎn)處襲來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng)，另外兩個(gè)人還好，可林韶雨被吹動(dòng)了白色面紗，側(cè)臉完整的露出來(lái)，被旁邊一小部分的人看到。
“哇，女神吶！”有一個(gè)人說(shuō)。那個(gè)人沒(méi)有認(rèn)出來(lái)她是誰(shuí)。
林韶雨感覺(jué)那邊有人盯著自己的目光，太熾熱。她收了收視線往那邊看過(guò)去，原來(lái)啊，看著自己的是三班男生最前列的趙季凱。
原來(lái)他早就認(rèn)出自己是誰(shuí)了。
目光停頓了一兩秒，最后是旁邊的林淇浚拉了一下自己的手，然后三人一同離去。他們的表演無(wú)疑是今天最好看的壓軸大戲。
人群眾女女生還在瘋狂的討論尖叫。剛才誰(shuí)都不知道那三個(gè)人是誰(shuí)，而且他們更不知道的是，其中的藍(lán)衣少年是學(xué)校里面最年輕的老師。
他們?cè)谒陌倜姿苣z跑道上從側(cè)面往草坪上走。小領(lǐng)導(dǎo)念著往日總是能見(jiàn)到的紅色單子：“2019年，朝氣蓬勃的一年。在現(xiàn)在屬于我們的秋天里，我們要共同歡慶我們的節(jié)日。我宣布，文體藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始?！?p> 剛才風(fēng)華絕代的表演背刻在每個(gè)人的腦子里，不論是紅衣藍(lán)衣還是白衣，都是學(xué)校里面挑不出找不到千里挑一的好身材，好臉蛋，好風(fēng)采。
歡呼聲淹沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)，這里瞬間成為了學(xué)生的娛樂(lè)場(chǎng)所。他們忘記心中的苦難悲傷，嘶啞的大聲吼著，像是在宣泄心中被困已久的魔獸。
這是屬于他們的節(jié)日。
輪流換了一遍校領(lǐng)導(dǎo)講話，各種各樣的政委，講了一堆，他們覺(jué)得是廢話的東西，最后才結(jié)束了開(kāi)幕式。
大概是校長(zhǎng)才剛剛說(shuō)完：“同學(xué)們回教室吧！”這幾個(gè)字的時(shí)候，人群就隨著爆發(fā)出來(lái)的尖叫涌向了教室。按照往常的規(guī)矩，他們換了自己平日的校服就能在操場(chǎng)上奔馳了。
況且文體藝術(shù)節(jié)，有“文”，當(dāng)然有“體”了。
曾經(jīng)的文體藝術(shù)節(jié)，可是辦得風(fēng)風(fēng)火火的呢。每年最熱鬧的就是在這四百米的塑料跑道上吧。
之前班級(jí)里面就拿過(guò)來(lái)張單子，上面有好多好多的項(xiàng)目，一百米，兩百米，四百米，八百米，鉛球，立定跳遠(yuǎn)……這令人震撼的是，今年還專門(mén)加了四百米接力賽。
確實(shí)足夠振奮人心。其他的還有足球賽，籃球賽，排球賽。不過(guò)可惜了，林韶雨什么都沒(méi)有報(bào)。因?yàn)槟切╉?xiàng)目對(duì)她來(lái)說(shuō)都好可怕，沒(méi)有一個(gè)是擅長(zhǎng)的。
所以她還是好好的觀看別人比賽吧。
學(xué)校里面今天特意開(kāi)放了小賣(mài)鋪，可以盡情的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。值得慶祝的是班主任可以組織學(xué)生代表，去校門(mén)外買(mǎi)東西，比如說(shuō)學(xué)校沒(méi)有的――冰棍。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，他們的林老師總是給他們意想不到的驚喜。比如說(shuō)，下午四點(diǎn)之前的四百米接力賽到來(lái)之前，他一個(gè)人去扛了兩箱冰棍，還有兩箱冰激凌。
然后他跟他親愛(ài)的學(xué)生們說(shuō)，這是免費(fèi)請(qǐng)大家吃的。緊接著箱子里面瞬間就空了，他買(mǎi)的是絕對(duì)多的，平均分配的話足夠了。所以一定有人多拿了，才導(dǎo)致不夠。
不過(guò)令人感到不舒服的是，這個(gè)沒(méi)有拿到的人是林韶雨。
女孩子都愛(ài)吃甜食，同時(shí)也非常愛(ài)吃冷飲，比如說(shuō)草莓味的冰激凌。所以她們一點(diǎn)都不喜歡聽(tīng)見(jiàn)男生說(shuō)：肚子疼的話，喝點(diǎn)熱水吧！那這哥們一定是找打的節(jié)奏。
所以他才去特地買(mǎi)了草莓味的冰激凌，不然的話，扛四箱冰棍回來(lái)，這得有多省事兒。不過(guò)現(xiàn)在，別人都在吃著，林韶雨卻閑著坐在四百米跑道最外圈的白色石頭上。
這倒是讓他一陣心酸。怎么被人欺負(fù)成這樣？
“你沒(méi)有拿到嗎？”林淇浚問(wèn)。
林韶雨看了他一眼，然后嚴(yán)肅的點(diǎn)點(diǎn)頭。林淇浚相信，如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他一定會(huì)鄭重地看女孩現(xiàn)在的表情。
她的表情明明是在說(shuō)“不是?！币馑际钦f(shuō)她不是沒(méi)有拿到。不過(guò)卻被林淇浚解讀成了“對(duì)，沒(méi)有，我沒(méi)有拿到?！比缓缶捅瘎×?p> “走，我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方?！绷咒靠ＵJ(rèn)真的說(shuō)。
林韶雨狐疑地看了他一眼，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她在他的心里，像是冰淇淋。抵擋了夏日的炎熱，融化了冬日的寒冰。
他在她的心里，像是小太陽(yáng)。沒(méi)有夏天那么熾熱，不像冬日那么凄涼。
小太陽(yáng)和冰淇淋在一起的話，融化的會(huì)很慢，也會(huì)很甜。