第2章 撩妹熟練度+1

　　哈？

　　教室里的所有人都是愣住了，但隨即學(xué)生就是議論紛紛。

　　“任天在扯淡？”

　　“開(kāi)什么玩笑，他一個(gè)學(xué)渣，英語(yǔ)考試都全年級(jí)倒數(shù)，選擇題能夠完美繞開(kāi)所有正確答案的人，他懂這句話意思？”

　　楊浪更是不屑一顧：“別相信他，任天要是能將這句話的翻譯給寫(xiě)出來(lái)，我將這張桌子給吃了！”

　　楊浪信心十足，開(kāi)什么玩笑，任天誰(shuí)不知道，出了名的學(xué)渣。

　　而站在一旁的孟老師，見(jiàn)到任天這么說(shuō)，正要開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，任天已經(jīng)是拿著粉筆，開(kāi)始唰唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。

　　好，就讓你先寫(xiě)，要是你錯(cuò)了，我可就不客氣了。

　　孟曉抱著雙手，站在一旁，這個(gè)句子很有難度，因?yàn)檫@個(gè)長(zhǎng)句里面含有一個(gè)定語(yǔ)從句，一個(gè)賓語(yǔ)從句，一個(gè)狀語(yǔ)從句，要想將這句話翻譯出來(lái)，還是很有難度的。

　　只是，當(dāng)她看著任天粉筆寫(xiě)出來(lái)的答案后，孟老師整個(gè)人都是微微愣住了，這，怎么寫(xiě)對(duì)了？

　　下面的所有學(xué)生也是看著任天在答題，開(kāi)始寫(xiě)的答案是：“越來(lái)越多的中國(guó)人包括許多農(nóng)民和外出務(wù)工人員都能乘飛機(jī)出行，他們可以……”

　　前半部分翻譯得沒(méi)錯(cuò)，孟老師愕然睜大了眼睛，這，怎么可能？

　　她對(duì)這個(gè)學(xué)生也是有所耳聞的，學(xué)渣的名頭可不是白來(lái)的，她也知道任天翻譯不出來(lái)，叫他上來(lái)只是給他個(gè)教訓(xùn)，可現(xiàn)在，似乎翻譯出來(lái)了？

　　下面的學(xué)生也是有些楞，任天卻是唰唰唰地將答案全部寫(xiě)了出來(lái)，然后瞅了孟老師一眼。

　　“孟老師，我翻譯完了，你檢查一下，看看有沒(méi)有對(duì)?！?p>　　“哦，好。”

　　孟老師收回心神，連忙看了過(guò)去，這一看之下，后半部分也沒(méi)錯(cuò)，任天翻譯的這個(gè)句子全對(duì)！

　　“這，全對(duì)了，一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有?！?p>　　孟老師仔細(xì)檢查了兩遍，發(fā)現(xiàn)任天的這個(gè)翻譯很完美。

　　“那孟老師我可以下去了嗎？”

　　任天說(shuō)道。

　　“啊，可以可以?！?p>　　孟老師還是有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她的眼中還滿是困惑，不對(duì)啊，這還是那個(gè)學(xué)渣嗎？

　　講臺(tái)下的那些學(xué)生也是震驚了，看著任天走下講臺(tái)，回到座位。

　　而任天要坐下的時(shí)候，見(jiàn)到講臺(tái)上還在發(fā)呆的孟老師，又是開(kāi)口提醒說(shuō)道：“孟老師，你第二個(gè)小句子那里有個(gè)錯(cuò)誤，那種情況下是不能添加the?的。”

　　本來(lái)有些懵的楊浪，連忙說(shuō)道：“他吹什么牛呢，這怎么可能是個(gè)錯(cuò)誤？”

　　而孟曉朝著自己的句子看去，也是注意到了這個(gè)小錯(cuò)誤，連忙是用黑板將這個(gè)單詞給擦掉了，隨后說(shuō)道：“任天同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，這里是我不小心犯錯(cuò)了，大家不要學(xué)。”

　　?。?p>　　下面的學(xué)生再一次傻眼了，楊浪更是張大了嘴，一臉懵逼，臥槽什么情況啊孟老師，這真的是你錯(cuò)了？

　　孟老師這一刻，也是心中怪異，她沒(méi)想到這個(gè)班上，還有一個(gè)這樣的天才啊，可之前為什么任天的考試成績(jī)會(huì)那么差？

　　難道說(shuō)，他一直都在藏拙？

　　感受著教室里震驚的目光，任天心中暗爽，臉上卻極為平靜的坐了下來(lái)，頗有一種八風(fēng)吹不動(dòng)的感覺(jué)。

　　哥一向是深藏不露，一露就將你們嚇一跳。

　　“咳，好了，任天同學(xué)能翻譯出這個(gè)長(zhǎng)句，說(shuō)明他的英文功底很深，我們繼續(xù)上課?！?p>　　那些學(xué)生臉色怪異，而任天也是準(zhǔn)備心中呼喚起系統(tǒng)來(lái)。

　　可就在這時(shí)，一旁一道甜甜的聲音問(wèn)道：“任天，你是怎么做到的？”

　　“什么怎么做到的？”

　　任天轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)到自己的同桌夏小萌，正睜著大眼睛，好奇地看著自己。

　　夏小萌是84班的班花，人很漂亮，成績(jī)也好，只是之前并不怎么搭理自己，沒(méi)想到現(xiàn)在也來(lái)問(wèn)自己。

　　任天有些得意，但臉上卻是不為所動(dòng)，昨天的你對(duì)我愛(ài)答不理，今天的我叫你高攀不起。

　　他內(nèi)心yy了一下，隨口說(shuō)道：“我之前就會(huì)?！?p>　　“不可能，你之前根本就不會(huì)，你用的什么學(xué)習(xí)方法啊？”

　　夏小萌小聲問(wèn)道。

　　任天仍然只是含糊其辭，并不說(shuō)清，而這一幕落在不遠(yuǎn)處的楊浪眼中，只見(jiàn)到兩人猶如情侶一般，在那交頭接耳，這一幕真的是看得他心中怒火直燒。

　　本來(lái)夏小萌沒(méi)有坐在任天身邊，可根據(jù)班主任的說(shuō)法，好學(xué)生和差學(xué)生坐在一起，產(chǎn)生一對(duì)一的幫扶作用，然后就將夏小萌和任天坐在一起了，所以自那之后楊浪就對(duì)任天一直不爽。

　　整整一堂課，任天始終是在含糊應(yīng)對(duì)夏小萌，本來(lái)以為夏小萌應(yīng)該就這么算了，沒(méi)想到快下課的時(shí)候，任天腦海里突然出現(xiàn)了一道聲音。

　　“叮，撩妹熟練度+1，撩妹熟練度：1/10（入門(mén)）”

　　我靠，我沒(méi)撩妹啊。

　　任天愕然地睜大了眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭，只發(fā)現(xiàn)夏小萌正好奇地看著自己。

　　乖乖，這樣也可以？

　　任天心中一喜，看起來(lái)這個(gè)系統(tǒng)能增加的熟練度真是千奇百怪。

　　很快，下課了，楊浪那邊當(dāng)即騰地一下過(guò)來(lái)了。

　　“你怎么做到的？”

　　任天淡然地開(kāi)始裝書(shū)準(zhǔn)備走人：“不告訴你?！?p>　　“你?！?p>　　楊浪有些生氣，任天卻是笑瞇瞇說(shuō)道：“楊浪，就你之前喊的聲音最大，你不是要吃那張桌子嗎，怎么不吃了你？”

　　周?chē)鷤鱽?lái)一陣哄笑，楊浪的臉上漲得通紅，咬牙切齒，握著拳頭，只能是灰溜溜走了。

　　而見(jiàn)到任天背著書(shū)包放學(xué)走了，夏小萌也是連忙走了出去。

　　這一次，夏小萌竟然跟著任天同一路，一路上詢(xún)問(wèn)著任天學(xué)習(xí)方法，但任天只是含糊了事，廢話，難道告訴她自己有系統(tǒng)？

　　等到分道揚(yáng)鑣后，任天這才興奮地回去，腦海中默念系統(tǒng)，想要看一下這個(gè)系統(tǒng)是怎么回事。

　　隨著心念一動(dòng)，眼前彈出了一個(gè)虛擬面板，有三大欄，分別是屬性、商店、成就。

　　點(diǎn)開(kāi)屬性，頓時(shí)任天的信息出現(xiàn)在上面。

　　姓名：任天

　　年齡：18

　　成就值：0

　　掌握技能：

　　數(shù)學(xué)：34/100（熟練）

　　語(yǔ)文：67/100（熟練）

　　英語(yǔ)：13/100（熟練）

　　政治：71/100（熟練）

　　……

　　技能主要是學(xué)科，而這個(gè)成就值又是什么？

　　任天有些好奇地關(guān)掉個(gè)人屬性面板，然后點(diǎn)開(kāi)商店頁(yè)面，結(jié)果這一點(diǎn)開(kāi)看到里面的物品，不由倒吸一口涼氣。

　　臥槽！