第118章 藝術(shù)節(jié)
隨即一陣溫軟，搭上他的手心，不知怎的，他心尖兒也跟著顫了一下。
薛時(shí)絕下意識(shí)緊緊的握住了那只手，忽然有點(diǎn)口干舌燥，腦海中冒出一個(gè)想法。
他想親吻這只手。
細(xì)膩的觸感從手心傳來(lái)，他好想停留在這一刻。
【覺(jué)醒CP是真的】
同學(xué)1：［我坐在稍后一點(diǎn)的位置，我剛剛往后望的時(shí)候，我好像看見(jiàn)他們兩個(gè)牽手了?。。。?p> 同學(xué)2：［真的假的我也要看?。?p> 同學(xué)3：［啊，我坐在這里擋住了，看不到。TAT］
同學(xué)4：［星星終于還是長(zhǎng)大了嗎？（抹了一把辛酸淚，繼續(xù)嗑?。?p> ……
藝術(shù)節(jié)的主持人在上面該說(shuō)的話已經(jīng)講完了，表演者們要按順序去候場(chǎng)了。
某處的兩個(gè)人，心照不宣的對(duì)視了一下，然后自然而然的松開(kāi)了手。
手上的溫度仿佛還在。
不過(guò)現(xiàn)在的欒可星沒(méi)有回味這個(gè)感覺(jué)，她現(xiàn)在更擔(dān)心的是等下的表演。
眼睛下意識(shí)的就要去尋找薛時(shí)絕，不知道是不是剛剛的牽手給了她安定，還是自己眼中的這個(gè)人非常的養(yǎng)眼，她好像沒(méi)有那么緊張了。
他的吉他之前放在音樂(lè)老師手上了，理由是他懶得拿，現(xiàn)在音樂(lè)老師也正在候場(chǎng)區(qū)那邊。
在他們之前的一個(gè)節(jié)目是獨(dú)舞，表演者是林芮晴。
她在上臺(tái)之前，一直都在看著這邊，自然是看到了他們兩個(gè)哥倆好的舉動(dòng)，她的手一直攥緊著。
等到她上臺(tái)的時(shí)候，她憤恨的擺了一下她的裙擺，她的裙子是白色的，裙子長(zhǎng)到她的腳踝，擺起來(lái)的裙擺，如此看來(lái)也有一些仙氣飄飄的。
她想著：等一下你們都會(huì)折服在我的舞姿之下。
林芮晴一上臺(tái)，下面便有歡呼聲，她拉起裙擺，微微躬身。音樂(lè)響起，她隨著音樂(lè)的節(jié)拍翩翩起舞。
在跳舞這方面她是很在行的，畢竟她從記事開(kāi)始自己就已經(jīng)開(kāi)始接觸舞蹈了。
跳到難度高的地方，臺(tái)下還會(huì)有陣陣的驚呼聲。
她的虛榮心得到了極大的滿足。
表演完后，下臺(tái)挑釁一般的看向欒可星。
欒可星只是微微的撇了一眼，并沒(méi)有在意。
如果連隨便一個(gè)人的眼神都要在意的話，那她一天不知道要在意多少事情。
看到她不冷不熱的態(tài)度，林芮晴有些氣憤，就像一拳打在了棉花上。
前面的節(jié)目結(jié)束了，留給他們的時(shí)間也不多了，薛時(shí)絕拿著他的吉他，朝欒可星微微一笑，算是鼓勵(lì)。
欒可星回之一笑。
主持人報(bào)幕，他們肩并著肩怕上了舞臺(tái)，站在舞臺(tái)的正中央，朝下面的觀眾微微躬身，沒(méi)想到的是，他們得到的歡呼聲比?；ǖ倪€要高上幾倍。
欒可星都不用想，現(xiàn)在校花的臉應(yīng)該都?xì)饩G了。
工作人員拿上來(lái)一個(gè)椅子，放在薛時(shí)絕的后面，他坐了下了。
又和欒可星對(duì)視了一眼，開(kāi)始了。
“如果今夜月光是溫涼，
星星閃爍著墜入了眼眶，
那么我們會(huì)怎樣，
會(huì)不會(huì)有勇氣攤開(kāi)手掌，
小小雛菊的香。”
伴著琴弦，悠揚(yáng)的歌聲響起。讓人的心靈仿佛得到了平靜。
臺(tái)上是養(yǎng)眼的俊男靚女，觀眾們看著他們的顏值都會(huì)眼睛發(fā)亮，現(xiàn)在還在表演節(jié)目，更是為他們加了分。
“我戀慕春天的晚風(fēng)，
夏天耳畔響起蟬聲，
秋天金黃的時(shí)辰，
雪花無(wú)聲飛上來(lái)，
模糊了暮色里你的眼神，
比最輕的晚風(fēng)還動(dòng)人?！?p> 唱到這里的時(shí)候，欒可星微微側(cè)頭，看向了身邊的人，巧的是那個(gè)人也在看著她，她心里微微一動(dòng)，嘴角的笑意更加的明顯，心里也像是抹了蜜一樣。
“如果今夜月光是溫涼，
星星閃爍著墜入了眼眶，
我會(huì)小心翼翼地?cái)傞_(kāi)手掌，
有那一朵小雛菊靜躺帶著香?！?p> 最后的尾聲悠揚(yáng)，眾人仿佛還未回過(guò)神，隨之而來(lái)的是激烈的掌聲。
全校的人無(wú)不為之動(dòng)容，驚嘆于他們的才氣。
林芮晴緊緊的咬著牙，咬破了嘴唇也毫不在意。
憑什么？！
她不甘心！
好，很好，這是你們逼我的！
她的嘴角莫名勾起一抹笑，陰測(cè)測(cè)的。
當(dāng)他們兩個(gè)下來(lái)回到班級(jí)的時(shí)候，整個(gè)班都沸騰了。
“穩(wěn)了穩(wěn)了，第1名穩(wěn)了！”
“我的天哪，絕配！”
“太養(yǎng)眼了吧，我的天吶，聲音也好好聽(tīng)！??！”
“天吶，什么寶藏班長(zhǎng)，什么寶藏校霸??！”
當(dāng)然校園的論壇也不會(huì)閑著。
樓1：我的天哪，絕了。
樓2：天哪，我的小仙女歌聲好好聽(tīng)！??！
樓3：啊，我要把我的崽崽保護(hù)好，不讓你們覬覦。
樓4：之前還覺(jué)得校花的那個(gè)舞還比較驚艷，沒(méi)有想到更驚艷的還在后面。
樓5：上面的，請(qǐng)你不要拉踩好嗎？
樓6：校霸和小仙女湊在一起，我的天哪，我覺(jué)得還很配。
樓7：我也這么覺(jué)得！！
樓8：我的腦子里頓時(shí)有了1萬(wàn)多字的同人文！霸道校霸和溫暖小仙女?。?！
樓9：給大佬遞筆。
樓10：給大佬遞筆加一。
……