首頁(yè) 浪漫青春

路過(guò)青春為了遇見(jiàn)你

第五章 被罰1的N次?

  一下課三個(gè)人就湊一起了。

  “兄弟,你怎么突然回來(lái)了?是不是在上海混得不好???”姜超栩故意開(kāi)玩笑。

  “這么多年沒(méi)見(jiàn),你怎么越來(lái)越討厭。”

  “就是!煩人。你怎么不去打球了?”林栩嫌棄的說(shuō)。

  “籃球哪有幻姐重要。這會(huì)回來(lái)跟茉茉搶第一的吧?茉茉,你千年第一的位置不保了?!?p>  “不保就不保唄!又不能少塊肉。對(duì)不對(duì)?”她開(kāi)心的笑著對(duì)尹幻默說(shuō),順便氣姜超栩。

  “放心,我呢!肯定不會(huì)跟你搶倒數(shù)的位置?!?p>  “好??!你們倆在欺負(fù)我這件事上永遠(yuǎn)在一個(gè)戰(zhàn)壕里,這日子沒(méi)法過(guò)啦。”他假裝抓狂,裝大猩猩。

  “行了,別演了。說(shuō)正經(jīng)的,幻幻,你怎么突然回來(lái)了?”

  “外婆生病了,我媽媽就辭了上海的工作回來(lái)了,我就也跟著回來(lái)了?!?p>  “外婆還好吧?”林栩問(wèn)道。

  “阿爾茲海默癥,也就是人們俗稱(chēng)的老年癡呆。”尹幻默傷感的說(shuō)。

  “很?chē)?yán)重嗎?”姜超栩問(wèn)道。

  “時(shí)而清醒,時(shí)而糊涂??偘盐艺J(rèn)成我媽媽。”

  “哪天我們一起去看看姥姥吧!”姜超栩?qū)α骤蛘f(shuō)。

  “好啊!”

  上課鈴聲響了。

  “那就這么說(shuō)定了。”姜超栩笑著說(shuō)。

  “好!”三個(gè)人像小時(shí)候一樣擊掌。

  【英語(yǔ)課】

  姜超栩習(xí)慣性的溜號(hào)走神。眼神呆滯,困得不行,不敢趴桌子只能強(qiáng)行睜著眼睛看黑板,困得直點(diǎn)頭。因?yàn)檫@節(jié)課是葉琳老師的課。

  葉琳看著一臉困意的姜超栩:“林栩,把這篇課文讀一下?!?p>  “是!~”林栩流利的讀著英語(yǔ)課文,小葉老師慢慢走向姜超栩。林栩見(jiàn)況提高音量。姜超栩的同桌在焦急的跟上林栩閱讀的速度,根本沒(méi)有注意到老師的動(dòng)向。

  葉琳:“停,姜超栩!”

  姜超栩驚醒:“到!到!”他差點(diǎn)沒(méi)站住,他真的困得不行了。

  “你往下讀。”

  “讀,讀哪了?”姜超栩拿著還沒(méi)翻開(kāi)的英語(yǔ)書(shū),熟練地隨意翻開(kāi)。

  葉老師嘆氣:“回去把課文抄到背下來(lái)為止,下周一我檢查。完不成我就要給你媽媽致電了?!?p>  “啊?老師,這根本就是不可能完成的任務(wù)??!何況還有別的作業(yè)?!?p>  “不可能完成是吧?好?。∠抡n到我辦公室寫(xiě)?!?p>  “別別別,我就不占用教師資源了,我寫(xiě)我寫(xiě)。”

  “重點(diǎn)是背下來(lái)。坐下吧!”葉老師掛著勝利者的笑容,回到講臺(tái)。

  姜超栩拍林栩:“哪頁(yè)?”

  林栩回頭幫他翻,小聲對(duì)他說(shuō):“友情提示,今天周五。加油!”

  姜超栩想起來(lái)周六有球賽,周日還要學(xué)美術(shù),練滑板。他整個(gè)人都不好了,拿起筆就開(kāi)抄。終于熬到下課了。

  “超人,打球去?”寧棟故意逗他。

  “氣我是吧!消失!”

  “得嘞!”

  “哎!這是他第幾次被罰了?”典明威邊走邊問(wèn)。

  “1的N次方。”寧棟自我感覺(jué)良好的嘲笑道。

  “兄弟,你數(shù)學(xué)超人教的吧!還1的N次方,那不還是1嘛!”典明威嘲笑他。

  “是嗎?”

  “嚴(yán)老師在那,要不你問(wèn)問(wèn)他?”

  “嘿!你玩我呢是嗎?”

  典明威搶過(guò)他手里的球就跑。

  “1的N次方來(lái)追我??!”

  “典明威,你給我站住?!眱蓚€(gè)人嬉笑瘋鬧。

  一邊的教室里,姜超栩正纏著林栩給他讀英語(yǔ)課文。

  “這句話(huà)怎么讀來(lái)著?”

  “大哥,我都讀了N 遍了,要不晚上回家我給你錄下來(lái)吧!”

  “也成,那我還抄不抄了?”

  “你說(shuō)呢?”

  “不抄了,打球去?!彼麆傉酒饋?lái)。

  “4、3、2、1”林栩數(shù)到一剛好打上課鈴。

  姜超栩一臉的頹廢:“我怎么這么倒霉??!”林栩看著他偷笑。

  “你還笑。”

  “不笑了,不笑了。”林栩捂著嘴,忍不住的笑。姜超栩一臉的委屈,看著自己寫(xiě)的不認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞的英語(yǔ)課文嘆氣。

  任老師進(jìn)來(lái)了。

  “同學(xué)們,我們今天班會(huì)的主題是‘交通安全’,這節(jié)課呢我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)‘交通知識(shí)競(jìng)賽’。同學(xué)們按座位分六個(gè)人一組,我們一共分成六組,以搶答的形式進(jìn)行。組長(zhǎng),你們自選出。每個(gè)月評(píng)出一個(gè)最優(yōu)秀的組,并獎(jiǎng)勵(lì)這個(gè)組一個(gè)愿望。前提是這個(gè)愿望是大家能力范圍內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的。林栩,衣然你們倆記錄,然后匯總到林栩呢,月末匯總給我。”

  “好的,老師!”兩人回應(yīng)道。

  “同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕,現(xiàn)在開(kāi)始!”。。。。。。

  經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,古玄銘他們組贏了。

  “好,同學(xué)們,看來(lái)結(jié)果已經(jīng)一目了然了,這周的勝利組是古玄銘這一組。恭喜你們?!?p>  大家鼓掌。

  “其他同學(xué)不要?dú)怵H,下周呢,我們的班會(huì)主題還是要圍繞‘安全’展開(kāi)。老師希望每組都能出一個(gè)與安全有關(guān)的節(jié)目,時(shí)常定在六分鐘內(nèi)。大家回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。好,這節(jié)課,就上到這里。”鈴聲剛剛好響起。

  “下課!同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”

  “老師,再見(jiàn)!”

  下了課同學(xué)們就這次班會(huì)議論紛紛。

  “啊~我要崩潰了,林栩,茉茉,班長(zhǎng),組長(zhǎng),我可不可以不參加?。 ?p>  “你想當(dāng)逃兵我不管,但你要敢拖累我們,你死定了?!?p>  “哎呀!”他急的直蹬腿兒?!罢l(shuí)來(lái)救救我??!”~

  “嘿晚上去你家蹭好吃的??!順便幫幫你?!绷骤蛱舳旱膶?duì)姜超栩說(shuō)。

  姜超栩瞪著她做出掏槍的姿勢(shì)。

  “piapia~”(擬聲詞)她先一步做出手槍的手勢(shì)對(duì)著姜超栩開(kāi)心的發(fā)射。

  “額??!”姜超栩配合裝死。

  “欺負(fù)我如果能讓你身心舒暢,就讓暴風(fēng)雨猛烈的來(lái)吧!”

  “收!”

  “幻幻,晚上去我家玩?。 绷骤虬l(fā)出邀請(qǐng)。

  “今天晚上不行,我得回家陪姥姥。明天吧!看完一一比賽去你家。”

  “就這么說(shuō)定了。我忙完學(xué)校這邊去找你倆。”林栩和尹幻默隔空擊掌。

  “好!”尹幻默應(yīng)道。

  “你的感情真的很好,這么多年沒(méi)見(jiàn)還能玩的這么嗨!”衣然羨慕的說(shuō)道。

  “可能是見(jiàn)到他們條件反射?!?p>  “班長(zhǎng),真的很不一樣。”衣然看著林栩帶點(diǎn)小崇拜的說(shuō)。

  “你說(shuō)林栩??!”

  “嗯!還是第一次見(jiàn)她這么可愛(ài)。”

  “你認(rèn)識(shí)她對(duì)久了?”

  “真正認(rèn)識(shí)才兩天,她也剛來(lái)到我們班。她是我們學(xué)校的風(fēng)云人物。”

  尹幻默看著給姜超栩講題的林栩笑著:“其實(shí)她最不喜歡出風(fēng)頭,卻總能成為所有人的焦點(diǎn)?!?p>  “因?yàn)樗侨荑虬?!”衣然笑著總結(jié)道。

  “全能栩?這個(gè)稱(chēng)號(hào)還挺適合她的?!?p>  上課鈴聲響了。

  “你自己看,不會(huì)的問(wèn)雨凝。我得去開(kāi)會(huì)了。”林栩?qū)φ谝еP思考的姜超栩說(shuō)道。

  “嗯!”

  “班長(zhǎng),開(kāi)會(huì)了?!绷稚鹛嵝阉?p>  “來(lái)了。”

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