從激動的神情中恢復(fù)過來，李浩宇開始運向前場。
打控衛(wèi)的好處是拿到籃板后還不用傳出去，怪不得鐵龜在這條路上越走越遠(yuǎn)。
過了中線，李浩宇將球傳到左側(cè)45度接應(yīng)的弗格森手中。
弗格森待李浩宇到達(dá)弧頂后，將球傳回。
拿到活球，李浩宇招呼亞當(dāng)斯上前擋拆，約基奇跟了出來。
亞當(dāng)斯擋住哈里斯的右側(cè)，李浩宇趁機突破，約基奇換防。
突至罰球線處，李浩宇突然降速，跟防的約老師也停了下來。
就在約基奇站定之時，李浩宇再次加速。
“shit!”
對于李浩宇再次加速，身高七尺的約老師被徹底甩開，只能看著李浩宇背影儒雅隨和。
節(jié)奏變化甩掉約老師，面對空無一人的籃下，李浩宇蹬地而起，右手舉球砸向籃筐。
“砰！”
43比43！
騰興解說席。
段冉：“我低估了宇子哥打控衛(wèi)的能力，這節(jié)奏變化把我看氵顯了！約老師已經(jīng)連續(xù)上當(dāng)倆次了。”
霍楠：“李浩宇一停一起之間透漏出他對防守的閱讀能力，樸實無華的招式暗藏殺機?！?p> ......
轉(zhuǎn)眼之間，比分已被追平，約老師總要換防異常狡猾的李浩宇，這讓他非常難受。
“一會你離李浩宇再遠(yuǎn)點，這樣亞當(dāng)斯來掩護(hù)時你有足夠的時間繞過去。”
哈里斯：“大哥，那樣會被李的三分投死的！”
約老師：“你想想辦法，讓他突進(jìn)來真不好處理?！?p> 說過之后，約老師跑向前場。
掘金進(jìn)攻，穆雷剛過中場線就遇上了弗格森。
‘防守悍將’終于能發(fā)光發(fā)熱了，一時間腎上腺素瘋狂分泌，身體有優(yōu)勢，加上興奮buff，那腳步移動更快了。
面對高壓，穆雷喘不過氣來，一時間有些慌亂，趕緊將球傳到右側(cè)45度哈里斯手中。
一旁伺機而動的李浩宇觀察好傳球線路，上前加速，試圖干擾搶斷。
哈里斯反應(yīng)及時，右手?jǐn)r住李浩宇，也向上跑了倆步，拿過籃球。
見搶斷不成，李浩宇退回三分線內(nèi)。
由于弗格森的壓迫，穆雷在中線消耗了不少時間，再加上李浩宇這么干擾，哈里斯拿穩(wěn)球后所剩時間不多，只好自己進(jìn)攻。
哈里斯運球來到三分線，面對李浩宇運球后撤向弧頂，三分出手。
籃球劃過一道弧線，打在籃筐后延。
“砰！”
李浩宇沖進(jìn)內(nèi)線再次抓下籃板球。
雷霆替補席。
拜耳：“弗格森這小子捏不動哈登德羅贊，對付穆雷這種軟柿子還真不錯。”
多諾萬：“他的身體條件面對穆雷太占優(yōu)勢了，而且他也喜歡防守，只不過一直面對頂級攻擊手展現(xiàn)不出實力，算是把餓了一個月的狼扔進(jìn)羊群中?！?p> 拜耳：“約基奇已經(jīng)倆回合沒有拿到籃球，一直在折返跑了，不得不說，李的主意很大膽?！?p> “說實在的，當(dāng)時聽到拿下施羅德讓李去打控衛(wèi)我是不同意的，擔(dān)心他會被哈里斯施壓，結(jié)果是我多慮了。”
.......
拿下籃板球，李浩宇運球來到前場，連續(xù)倆回合持球進(jìn)攻，消耗了不少體力，李浩宇示意戰(zhàn)術(shù)，指揮著弗格森落到左側(cè)45度傳球過去。
弗格森將球吊向低位的亞當(dāng)斯，傳過球后，弗格森跑向弧頂擋住了哈里斯。
李浩宇趁機來到左側(cè)的空位，接過亞當(dāng)斯的回傳緩緩舉球。
防守弗格森的穆雷立刻換防去補左側(cè)李浩宇。
防守人離開了，弗格森立即轉(zhuǎn)身切向籃下。
李浩宇擊地塞到弗格森手中，弗格森速度很快，約老師來不及補防，雷霆防守悍將輕松扣籃得手。
45比43。
TNT解說席。
阿爾伯特：“我記得這個是雷霆常打的戰(zhàn)術(shù)，李浩宇在控衛(wèi)的位置也能打出不錯的效果?。 ?p> 米勒：“往?？涨械氖抢?，現(xiàn)在他用投籃牽扯走了弗格森的防守人，讓隊友能夠順利空切，不得不說，李完美的勝任了控衛(wèi)的角色！”
場下，掘金教練邁克·馬龍坐不住了，請求暫停。
約老師很惱火，進(jìn)攻端拿不到球只能折返跑，防守端又被李浩宇攪的一塌糊涂，只能疲于奔命，但終歸慢上一拍。
回到替補席，約基奇接過毛巾擦著汗：
“這么下去可不行，我們一直處于被動之中！”
邁克·馬龍轉(zhuǎn)頭看向哈里斯：“你一會上去，從前場開始對李施壓，讓他畏懼你！不要擔(dān)心犯規(guī)，被罰下都行，給他壓力，不停的消耗他，這里可是高原，他們還是客場作戰(zhàn)，只要磨累他，雷霆就是一盤散沙，聽明白了嗎！”
哈里斯聽過教練的布置，默默的點頭。
防守的問題解決了，接下來是進(jìn)攻的問題，邁克·馬龍拿起戰(zhàn)術(shù)板布置起來。
另一邊，雷霆替補席中。
費爾頓走到弗格森面前主動擁抱：“伙計，看到你發(fā)揮出自己的天賦我真替你高興。”
多諾萬趕緊走來，打斷二人：
“接下來掘金那邊肯定會做調(diào)整，這會慶祝還太早了！接下來這樣，維持這套陣容不變，從后場運球的任務(wù)交給納迪爾！”
弗格森疑惑的問到：“教練，李的控衛(wèi)不是打的挺好的嘛?！?p> 多諾萬：“哈里斯是一時顧忌李浩宇的造犯規(guī)能力才不敢施壓，暫停后掘金肯定會針對李浩宇，而且讓他負(fù)責(zé)太多事情會消耗他的體力?！?p> ......
暫停很快過去，掘金進(jìn)攻，穆雷還沒過中場線時，提早上球，給到弧頂?shù)拿谞査_普手中。
約基奇在左側(cè)45度，從米爾薩普手中接過籃球。
終于拿到球的約老師看到距離自己一步遠(yuǎn)亞當(dāng)斯，瞄準(zhǔn)籃筐就要投籃出手。
亞當(dāng)斯立刻上前，約老師收住投籃動作，突向內(nèi)線，二人運動方向相反，亞當(dāng)斯被甩開。
這時底角的李浩宇立刻上前去干擾約老師運球。
約基奇分球到底角，處于空位的哈里斯得球后果斷三分出手。
“砰！”
偏了！籃球高高彈起，落向李浩宇和約基奇這個方向。
李浩宇嗅到了籃板的味道，但是約老師這小胖子還在身邊，這可如何是好呢。
阿野野野野
上架延遲了，至少還要2周。