第八十一章 連線

　　常規(guī)時(shí)間結(jié)束，球員們回到替補(bǔ)席抓緊時(shí)間休息。

　　在全員疲勞的情況下，有生力量就顯得格外重要，多諾萬慶幸雷霆陣中有李浩宇這種超級(jí)第六人。

　　李浩宇在第四節(jié)開始后被換下，休息了很長(zhǎng)時(shí)間，直到比賽末端才被換上，此時(shí)有著充足的體力。

　　掘金的得分后衛(wèi)哈里斯又不是絕對(duì)的持球強(qiáng)點(diǎn)，李浩宇的防守任務(wù)不會(huì)很重。

　　休息期間，萬哥的布置很簡(jiǎn)單，等李浩宇16級(jí).....啊不是，是等李浩宇跑出機(jī)會(huì)傳球就完事了。

　　雷霆全員抓緊時(shí)間恢復(fù)體能，李浩宇沖著身旁的弗格森說到：

　　“給你個(gè)任務(wù)，你去偷聽?wèi)?zhàn)術(shù)去?！?p>　　弗格森：“？？？？

　　怎么總是我，你怎么不自己去？”

　　李浩宇：“你傻呀？我這么帥氣的華國(guó)人在掘金那幫搓比旁邊太扎眼了，去了很容易被發(fā)現(xiàn)的好嘛。”

　　弗格森：“有點(diǎn)道理，那我就去給球隊(duì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)！”

　　弗格森起身后，貓著腰悄咪咪的湊到掘金替補(bǔ)席，混入到搓比當(dāng)中。

　　不一會(huì)，弗格森跑了回來。

　　李浩宇：“怎么這么快？你被發(fā)現(xiàn)了？”

　　弗格森：“哈哈哈哈，那個(gè)馬龍就是個(gè)山寨版泰倫·盧，就是換著法的讓穆雷去找約老師擋拆?！?p>　　李浩宇：“說詳細(xì)點(diǎn)，我好針對(duì)他們。”

　　弗格森：“我忘了.....”

　　(＿＿)ノ｜

　　李浩宇無奈的搖了搖頭，讓逗比去做臥底真是個(gè)錯(cuò)誤的決定，連關(guān)鍵信息都能遺忘，防守也指望不上，看來以后只能讓他叮叮當(dāng)了。

　　休息的時(shí)間很快過去，回到比賽中。

　　掘金陣容：中鋒約基奇，大前鋒米爾薩普，小前鋒克萊格，得分后衛(wèi)哈里斯，控球后衛(wèi)穆雷。

　　雷霆陣容：中鋒亞當(dāng)斯，大前鋒格蘭特，小前鋒喬治，得分后衛(wèi)777，控球后衛(wèi)扳平比分膨脹龜。

　　重新跳球，行走的五花肉約老師受體能的困擾，彈跳高度不及亞當(dāng)斯了，雷霆率先進(jìn)攻。

　　李浩宇落在底角，等待著亞當(dāng)斯的掩護(hù)時(shí)，而弧頂?shù)耐倬尤恢苯油读?.....

　　“砰！”

　　約老師拿下籃板。

　　強(qiáng)硬的扳平比分后，某龜忘了自己之前三分球4投0中的事實(shí)，以為手感全回來了。

　　李浩宇見這形勢(shì)不妙啊，得做點(diǎn)什么，回防的時(shí)候李浩宇拍了一下龜龜?shù)募绨?，說到：

　　“拉塞爾，別著急，我們能贏的?！?p>　　龜龜：“%￥！.......@#”

　　威少又在嘟囔著什么，李浩宇一句都沒聽清，不過還是裝作聽懂的樣子說到：

　　“嗯嗯，我知道，打他們不用你出手，我來就行了，你該保存實(shí)力，想要助攻不是嗎？?！?p>　　提到助攻后，威少瞬間冷靜了，他還差2次助攻和1次籃板拿到三雙：

　　“好，我等你跑位，你可得投進(jìn)了啊！”

　　終于把頭鐵龜給搶救回來了，30多歲的人了，還得哄著，哎.......

　　掘金進(jìn)攻。

　　穆雷來到前場(chǎng)，將球交到弧頂約老師手中。

　　左側(cè)45度的哈里斯立刻跑向弧頂。

　　李浩宇猜到這是要做手遞手，趕緊加速跟在身旁，同時(shí)伸出一只手阻止約老師遞球。

　　約老師見這球有風(fēng)險(xiǎn)，沒有傳球。

　　約老師見亞當(dāng)斯距離較遠(yuǎn)，有投籃空間，瞄籃之后三分出手。

　　“唰~”

　　三分命中，約老師的手感還是那么柔和。

　　122比119。

　　雷霆進(jìn)攻，威少弧頂持球，靜靜的等待著李浩宇。

　　李浩宇位于右側(cè)底角，亞當(dāng)斯前來掩護(hù)。

　　哈里斯見亞當(dāng)斯從上線靠過來，提前向上移動(dòng)，想繞過亞當(dāng)斯。

　　李浩宇無球之所以強(qiáng)，就是因?yàn)槟茏プ》朗厝说膭?dòng)向做出最有效的應(yīng)對(duì)。

　　哈里斯提前向上移動(dòng)，底線空間就讓出來了。

　　李浩宇順勢(shì)加速，切他丫的！

　　威少一個(gè)精妙的擊地塞到李浩宇手中。

　　李浩宇上籃得手，威少收獲第9次助攻。

　　122比121.

　　回過頭來，掘金進(jìn)攻，約老師低位拿球。

　　頂了亞當(dāng)斯倆步后，向上線微微轉(zhuǎn)身。

　　亞當(dāng)斯還記得這場(chǎng)比賽中，約老師很多次上線勾手帶來的陰影，趕忙向前頂去。

　　約老師抓住機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)向空出來的底線，來到籃下，將球上舉。

　　亞當(dāng)斯跳起想要封蓋，發(fā)現(xiàn)約老師并未出手，只能落在約老師身上后，雙手緊抱阻止他打成2+1。

　　“滴~”

　　裁判吹響了哨音，約老師走上罰球線。

　　“砰”

　　第一罰打鐵，剛才的對(duì)抗消耗了大量的體能，不過經(jīng)過調(diào)整，第二罰命中。

　　123比121。

　　雷霆進(jìn)攻。

　　威少來到前場(chǎng)，將球給到右側(cè)45度喬治手中。

　　倆回合沒有拿球的喬治立刻運(yùn)了起來，一個(gè)變向突向右側(cè)。

　　克萊格調(diào)整重心跟了上去。

　　喬治立刻左腿跨出，同時(shí)將球從胯下運(yùn)到左手，過掉克萊格，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　來到籃下后，喬治跳起，肩膀頂著約老師，右手上籃命中。

　　123比123.

　　掘金進(jìn)攻，穆雷借助約老師的擋拆，突向籃下，在亞當(dāng)斯的干擾中上籃打鐵，格蘭特卡住籃板位置。

　　李浩宇按下shift沖向籃下，威少也加速跑向內(nèi)線。

　　尷尬的事情發(fā)生了，二人同時(shí)跳起，李浩宇沒有跳過龜龜。

　　籃板被威少拿到。

　　龜龜：“嘿嘿，這是我第十個(gè)籃板，剩下的給你，你可得幫我把助攻刷夠啊?！?p>　　李浩宇點(diǎn)了點(diǎn)頭跑向前場(chǎng)，刷子之間的君（P）子（Y）協(xié)（交）定（易）很容易就達(dá)成了。

　　李浩宇落在左側(cè)45度，哈里斯貼的很緊。

　　李浩宇猛地向左跨出一步。

　　哈里斯心想這小子和兔子一樣，稍不留神就不見了，不敢怠慢，跟了上去。

　　李浩宇順勢(shì)改變方向，轉(zhuǎn)向右側(cè)接過威少手中的籃球順勢(shì)就要投籃。

　　哈里斯趕忙調(diào)整重心，回身防守。

　　李浩宇見他前沖，果斷運(yùn)球突向內(nèi)線，運(yùn)動(dòng)方向相反，哈里斯被甩開。

　　威少心想你接球后不直接投籃，那我的助攻豈不是沒了？這可不行！

　　穆雷在看李浩宇的動(dòng)向，放松了對(duì)無球威少的警惕。

　　你以為只有近龜者龜？

　　雷霆隊(duì)中還有近宇者切！

　　威少和李浩宇相處多日，耳濡目染之中也掌握些無球的門道，防守人回頭該怎么辦？切他丫的！

　　龜龜加速?gòu)幕№斂涨邢騼?nèi)線，瞬間甩開穆雷，憑借恐怖的速度，追至和李浩宇平行的位置。

　　李浩宇發(fā)現(xiàn)旁邊有一只藍(lán)色的物種在飛奔，看了過去，發(fā)現(xiàn)是威少。

　　威少的眼睛也在看著李浩宇，二人目光對(duì)視。

　　確認(rèn)過眼神，是對(duì)的人。

　　李浩宇瞬間知道他的意圖，是想要助攻助攻來著，立刻將球傳到威少手中。

　　籃下鎮(zhèn)守的約老師看到球到了威少手中，向龜龜這側(cè)移動(dòng)，放空了左側(cè)的李浩宇。

　　威少順勢(shì)將球吊向籃筐。

　　李浩宇蹬地而起，接過空中的籃球，用力的砸向籃筐！

　　“砰！”

　　123比125，宇龜連線，雷霆反超了比分！

　　不僅如此，威少拿到了三雙。

　　皮薩切克能源中心的雷霆球迷為這記精彩的二人配合送上歡呼。

　　TNT解說席。

　　奧尼爾：“他們倆個(gè)在一起打球的時(shí)間那么少，現(xiàn)在居然這么默契！”

　　巴克利：“他們都有同樣的屬性，互相了解也不是怪事，懂得都懂?！?p>　　奧尼爾：“更可怕的是，向來手里沒球就不知道做什么的威少居然會(huì)空切了！”

　　巴克利：“這次他們倆個(gè)的角色轉(zhuǎn)換了，李浩宇是持球突進(jìn)內(nèi)線，拉塞爾是空切進(jìn)內(nèi)線，有點(diǎn)意思?！?p>　　騰興彈幕。

　　“這球真是精彩！”

　　“近宇者切！威少居然也會(huì)空切了。”

　　“畢竟有無球大師李浩宇言傳身教，怎么也得學(xué)到點(diǎn)皮毛吧?！?