新武紀(jì)元108年6月30日。
江川一中二班教室里。
轉(zhuǎn)眼間又是陽光明媚的一日，距離林夜修煉戰(zhàn)技已經(jīng)過去了兩個(gè)星期。
在這短短的兩個(gè)星期間，林夜自家里都見識(shí)到了，什么才叫真正的掛比選手，沒有最天才，只有更天才！
氪金的修煉雖然氪掉了林夜大筆大筆的積分，可效果卻是顯而易見的。
系統(tǒng)：學(xué)者無涯L1
宿主：林夜
學(xué)位：學(xué)渣
功法：基礎(chǔ)引導(dǎo)術(shù)（八層）草上飛（熟練）
體質(zhì)：85（普通人10）
力量：86（普通人10）
速度：88普通人10）
積分：215
系統(tǒng)技能：力量掌控（10000\1531）生命進(jìn)化（10000\1250）元素調(diào)配（10000\427）
覺醒技能：神懼
任務(wù)：無
評價(jià)：戰(zhàn)斗力破五的菜雞！
在這短短的兩個(gè)星期之中，林夜就將“草上飛”這樣的神技修煉到了熟練級別，就差一絲就能進(jìn)入精通這一境界。
并且，在氪金嗑藥的條件下，順帶著將修為提升到了基礎(chǔ)引導(dǎo)術(shù)第八層巔峰，只差一絲就能達(dá)到第九層追平某姓王的孫子了。
不過境界歸境界，正是的戰(zhàn)斗上，林夜雖然沒有拿得出手的攻擊性戰(zhàn)技，可單憑宗師級別的輕身功法立于不敗之地，即便沒有攻擊戰(zhàn)技林夜都能耗死王浩然。
林夜推測，此時(shí)自己的真實(shí)戰(zhàn)力可能和除了胡飛之外的那三個(gè)轉(zhuǎn)校生武道天才有得一拼命。
之所以打不過胡飛，全然是因?yàn)樗亲儜B(tài)的防御剛好克制林夜的疾速戰(zhàn)法，林夜無從下手。
至于某姓蘇的真大佬，那種比開掛選手還不合理的游戲漏洞，林夜覺得自己還是再嗑三年藥再說吧！
偉大的林菜雞先生，此刻正面臨著，高考學(xué)子必須經(jīng)歷的劫難。
月考！
是的，今天恰好是月末，每逢這一日，學(xué)校都會(huì)定期展開武測，來測試每一名高三學(xué)子在這個(gè)月的進(jìn)步，合理規(guī)劃每一名學(xué)子在僅剩下的五個(gè)月中的高考沖刺計(jì)劃。
林夜皺著眉頭，望著文測試中試卷的考題，一臉懵逼。
“劍術(shù)的極致是什么？”
“舉例說出三種淬煉肉身的方法？”
“論證一種簡單又強(qiáng)大的刀法修煉方式？”
“……”
他手里攥著圓珠筆，覺得自己頭都快大了！
如果說考試的題目是，細(xì)胞的構(gòu)成、力的作用原理以及化合物的一百零八種元素，化身刷分狂魔的他倒是能夠倒背如流。
然而，這考核的都是些什么鬼？
完全沒有學(xué)習(xí)過武道歷史以及研究過武道理論的他對于里面的這些問題，一頭霧水。
他很想夏姬八答，可是又擔(dān)心會(huì)答錯(cuò)，可不答的話，鐵定也是扣分，這可把他給愁壞了！
……
“秦教授，您說這次教育局出的題目怎么都是一些開放性的題目啊，以往不都是按照傳統(tǒng)的答題模式嗎？”
校內(nèi)行政大樓中，七樓的一處辦公室里。
一名年輕的青年導(dǎo)師端著兩杯咖啡，自己一杯，另一杯則遞給了坐在辦工作前的約莫五十幾歲，頗具富態(tài)的的中老年男子。
這兩人正是是此次月考負(fù)責(zé)主持監(jiān)考的兩位，教授秦在國和武史導(dǎo)師方恒。
“嗯，謝謝！”
秦教授接過咖啡，吹了吹熱氣，微微抿了一口后。
望著窗外濃烈的日光，長嘆一聲道：“小方啊，你是教導(dǎo)學(xué)生武史的，應(yīng)當(dāng)知道，自從天地大變以來，才經(jīng)過短短的百年，武道的發(fā)展就已經(jīng)日新月異！”
“全球之中，武道以我華國傳承最為久遠(yuǎn)，也最為完整，可細(xì)數(shù)這些年來，歐羅巴以及美帝等諸多國家的武道實(shí)力卻在迎頭趕上，反之，我華國除了在最開始領(lǐng)先之后，卻漸漸失去了優(yōu)勢！”
“特別在于年輕一輩，若不是近年來出了個(gè)武道天驕蘇厚載，說不定數(shù)十年后，我華國武道便要沒落！”
方恒瞳孔不禁一鎖，往日里他或多或少也聽過此類傳聞，沒想到已經(jīng)到了這么嚴(yán)重的地步了嗎？
身為全球武道大國，華人都以身為炎黃子孫為驕傲，方恒心驚之余心里也萌生了一種危機(jī)感。
只見秦教授繼續(xù)道：“你知道具體癥節(jié)是出在哪里嗎？”
方恒聞言，不禁露出了沉吟之色，他知道秦教授是在考教他。
然而，苦思了一盞茶后，他最終還是選擇搖頭。
“秦教授，我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，您說的這些，我一個(gè)小小的武史導(dǎo)師哪里懂啊，這還得您這樣經(jīng)驗(yàn)豐富的教育前輩多多指點(diǎn)才是！”
方恒雖沒正面回答，可卻不輕不重地拍了個(gè)馬屁，秦教授不禁露出了笑容來。
是人都喜歡聽好聽的話，縱使他秦在國教書育人多年都不例外，更何況是自己手底下的人。
“瞧你這話說的！”
秦教授笑罵一句，卻沒再賣關(guān)子。
他輕輕地敲擊著桌面，肅聲道：“無非就一個(gè)變字解釋罷了！”
“變？”
方恒有些疑惑。
秦教授點(diǎn)了點(diǎn)頭：“就是這個(gè)變字！”
“所謂的變，即是改革，也是進(jìn)步！”
“過去的一百年里，我華國因?yàn)闅v史悠久在武道文化方面擁有著其他國家難以媲美的底蘊(yùn)，可這份底蘊(yùn)畢竟是有限的?！?p> “現(xiàn)在的年輕一輩都是按照前輩強(qiáng)者們留下的底蘊(yùn)去按部就班地學(xué)習(xí)的，這樣固然能夠穩(wěn)定提升，可卻失去了探索開拓精神。”
“百年前天才強(qiáng)者輩出，百年后卻始終出不了獨(dú)當(dāng)一面的人杰。”
“反觀其他國家因?yàn)榈滋N(yùn)不夠，所以一開始就是實(shí)行放養(yǎng)的武道教育政策，激發(fā)年輕一代的野性，令他們摸索出不同于前人的道路，走出自己的路子！”
“我華國教育局，經(jīng)過參考其他國家教育案例與反思之后，最終決定著手更改武道教育政策，開始培養(yǎng)我華國年輕一輩的發(fā)散性思維，不再局限于傳統(tǒng)，用于創(chuàng)新，勇猛精進(jìn)！”
“特別是如今，覺醒者的出現(xiàn)，更是在一定程度上促進(jìn)了改革的進(jìn)程，我華國處于風(fēng)尖浪口，又豈有不變之理呢！”
方恒這才面露恍然，驚訝道：“難道，教育局決定從這屆高考開始？”
秦教授再次喝了口咖啡，贊賞地望了他一眼。
“你猜的不錯(cuò)，這次教育改革正是從這一屆武道高考開始，這還是我教育局里的老朋友給我透露的，嘿嘿，這屆學(xué)子，可有得愁了！”
說著說著，秦教授的臉上不由露出了幸災(zāi)樂禍的笑容。
正如他所說的，此刻面對那些開放性的考題，整個(gè)江川一中的這一次月考的考試的學(xué)子們都是一副愁眉苦臉的模樣。
那些學(xué)渣還好，反正都是夏姬八寫！
至于那些悟性絕佳的武道天才們，雖沒有頭緒，可依靠自身的武學(xué)素養(yǎng)，也算答得有聲有色。
最慘的還數(shù)平日里依靠死記硬背傳統(tǒng)背誦題目的學(xué)生們，他們的心情只能用一句話來形容。
真是嗶了狗了！
準(zhǔn)確地說，以后華國武道的文測，測不再是那些死記硬背的，而是考對于武道學(xué)子們的腦洞。
是的，就是腦洞！
正所謂，人有多大膽，地有多大產(chǎn)，那些走出自己武學(xué)道路的往往都是腦洞大開之輩！
而在這個(gè)時(shí)代里，論對于武學(xué)的腦洞，誰又比得上經(jīng)歷過無數(shù)玄幻小說信息毒害過的五毒青年林某人呢……