很快到了我10歲生日的這天，全福利院的孩子們和工作人員聚集到為我準(zhǔn)備的房間里，舉著大大的生日蛋糕，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，起著哄讓我吹蠟燭。
我?guī)е鴫坌敲?，一口氣吹滅了所有的蠟燭，然后抬起頭笑著望著眾人，大家鼓起掌來(lái)，幾個(gè)小伙伴歡呼出聲。
我正打算說(shuō)些什么，卻見(jiàn)到一團(tuán)陰影逐漸放大，離我的臉越來(lái)越近。
“啪”的一聲，整個(gè)蛋糕蓋在了我的臉上，我甩了甩頭，把大部分的奶油甩掉，用手一抹，這才把眼睛上糊著的奶油抹掉，看見(jiàn)老院長(zhǎng)笑瞇瞇的，手上還拿著蛋糕的底座。
周?chē)娜巳即笮α似饋?lái)。
我只能無(wú)奈的干瞪眼，鼓了鼓腮幫子假裝生氣，然后憋不住也笑了起來(lái)。
歡樂(lè)的慶?；顒?dòng)開(kāi)始了，我坐在壽星的位置上接受著每個(gè)人遞給我的禮物，大人們知道我喜歡看書(shū)，基本上都是送的一些雜志書(shū)籍，我很高興的接受了。
小孩子們沒(méi)有錢(qián)，但也各盡自己的心意：漂亮的剪紙，唱歌好聽(tīng)的蛐蛐兒，一塊奇形怪狀的石頭，都是平時(shí)珍藏的寶貝。
送完禮物，大人們便退下了，把慶祝的機(jī)會(huì)留給孩子們。大家圍著我跳著轉(zhuǎn)圈，一邊跳一邊唱著歌，有些小孩子則在一旁跑來(lái)跑去，玩著準(zhǔn)備好的玩具。
縱使我們之間曾經(jīng)有過(guò)不愉快，有時(shí)甚至鬧過(guò)矛盾，但在這個(gè)時(shí)候，似乎一切過(guò)失都被忘記了，只留下真誠(chéng)的快樂(lè)。
老院長(zhǎng)站在一旁，沒(méi)有加入到我們的慶?；顒?dòng)中來(lái)，但我卻能感受到他看著我，很是欣慰。
我知道他一定是在之前隱約察覺(jué)到了什么，知道我沒(méi)有放下困惑。雖然我隱藏的很好，在那件事之后盡量保證自己的反應(yīng)和之前一樣，但是去找院長(zhǎng)的次數(shù)依舊下意識(shí)的減少了，想必是這點(diǎn)讓院長(zhǎng)察覺(jué)到了什么。
我沖著院長(zhǎng)笑了笑，他也點(diǎn)了點(diǎn)頭算作回應(yīng)。想必他覺(jué)得我在這個(gè)時(shí)候已經(jīng)完全放下了，因此感到欣慰了吧。
但是，正因?yàn)楦惺艿绞篱g的美好，我才更覺(jué)得黑暗不該存在，我的信念反而越發(fā)堅(jiān)定。
但我不會(huì)表露一分一毫，我抗拒著改變，或許我也害怕我表露出自己的決心后會(huì)有人情真意切的分析出我這樣做不對(duì)，不可能成功，然后引導(dǎo)我走上“正軌”。
無(wú)論如何，我也要嘗試一次改變這個(gè)世界，即便我難以成功，即便我不被理解，即便我將因此而死。
慶祝的最后，老院長(zhǎng)親自拿著一本厚厚的書(shū)籍走到我面前，周?chē)臍g笑聲靜靜止息，氣氛變得莊重肅穆起來(lái)。
這個(gè)世界上的十歲生日之所以是一個(gè)人最重要的生日，關(guān)鍵的原因便在于大多數(shù)人，都會(huì)在這場(chǎng)生日慶祝上做出決定自己一生的選擇。
我從老院長(zhǎng)手上接過(guò)那本已經(jīng)被翻得有點(diǎn)破破爛爛的厚書(shū)，仔細(xì)的打量著。書(shū)雖然經(jīng)常被翻閱，但是卻沒(méi)有沾到任何污漬，顯然大家都是以嚴(yán)肅的心態(tài)翻閱它的，常被翻頁(yè)的地方似乎有著淺淺的水痕，但我卻知道這不是水痕，而是汗痕，每個(gè)看這本書(shū)的人都會(huì)緊張，汗水浸濕了手心，隨著翻頁(yè)留在了書(shū)上。
我看了一會(huì)，這才翻開(kāi)了第一頁(yè)，里面是某項(xiàng)職業(yè)的詳細(xì)介紹以及幾道相關(guān)的測(cè)試題。
在這個(gè)世界上，十歲之后，規(guī)定的通識(shí)教育基本就已經(jīng)結(jié)束了，學(xué)生所要面對(duì)的將是指定某項(xiàng)職業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)教育，而選擇哪項(xiàng)職業(yè)，則就要看在10歲生日上做出的選擇了。
沒(méi)有什么機(jī)會(huì)能夠讓人再來(lái)一次，消滅重復(fù)勞動(dòng)甚至是低腦力勞動(dòng)后社會(huì)對(duì)某項(xiàng)特定的職業(yè)需求實(shí)在是太少了，在這種情況下，半途才發(fā)現(xiàn)自己不是學(xué)這塊的料往往已經(jīng)來(lái)不及了，那些早早選對(duì)自己職業(yè)的人一定是比你學(xué)的更多更好，更有經(jīng)驗(yàn)，一次重選便足以失去與他們競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)?；蛟S你可以強(qiáng)過(guò)那些天資比你弱的人，但殘酷的是，這些天資較弱的人，本身也不會(huì)有工作的機(jī)會(huì)。
由此便可以知道，十歲之前的通識(shí)教育對(duì)這個(gè)世界上的人多么重要，在十歲前了解的越多，便越容易選擇適合自己的職業(yè)，然后鍥而不舍的努力下去。而貧民或者不大富裕的市民家的孩子，往往受到的教育差，了解的事物少，便難以發(fā)現(xiàn)自己真正的天賦所在。
我一張張翻閱著這本厚厚的書(shū)，福利院?jiǎn)T工們?cè)缭绲陌押⒆觽冓s回去睡覺(jué)，只留下幾個(gè)感到好奇的留下來(lái)等待我做出選擇。
按照以往的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)什么人敢草率的做出自己的選擇，往往都要把這本書(shū)翻來(lái)覆去認(rèn)認(rèn)真真的看上好幾遍，不是一時(shí)半會(huì)就能結(jié)束的。這也是為什么這本書(shū)其實(shí)才印出來(lái)不到半年，就顯得破爛。
老院長(zhǎng)和其余的員工也都沒(méi)有離開(kāi)，安靜的等待我的選擇。
每一個(gè)職業(yè)我都仔細(xì)的看了看，書(shū)上介紹的十分詳細(xì)，從每個(gè)職業(yè)包含的內(nèi)容到目前市場(chǎng)上的需求與求職人數(shù)信息之比，從職業(yè)能力的學(xué)習(xí)難度到職業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)方面無(wú)所不包，每一份職業(yè)的末尾還留著幾道測(cè)試題，測(cè)試對(duì)該職業(yè)的敏感度與契合度。
職業(yè)選擇書(shū)半年一換，全國(guó)統(tǒng)一，倒是一般不會(huì)出現(xiàn)消息滯后的問(wèn)題。
我很慢很慢的看書(shū)，不時(shí)停下來(lái)思考一下，有時(shí)還要拿起筆寫(xiě)些什么。相比較而言，我們這些福利院的孩子能做出的選擇其實(shí)沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那么多——某一些職業(yè)，院長(zhǎng)已經(jīng)提前在上面畫(huà)了個(gè)叉叉，示意我們不要選，例如火箭設(shè)計(jì)這些，往往需要大量的資本運(yùn)作，基本只有大財(cái)團(tuán)和政府力量才能玩的動(dòng)，而相應(yīng)的職業(yè)基本上也會(huì)內(nèi)部消化，不會(huì)外部選取。我們這些普通人甚至是貧民的孩子，是不能夠冒險(xiǎn)選擇一些有著特定需求，或者職業(yè)需求人數(shù)極少的職業(yè)的，因?yàn)槲覀円坏┦。銜?huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
高精尖職業(yè)，基本上都被上層的精英家族把持，只有他們有這個(gè)資本和底蘊(yùn)敢于搏一搏。
我看完了一遍，思考了一會(huì)，合上書(shū)，從座位上站起來(lái)，認(rèn)真的對(duì)老院長(zhǎng)說(shuō)我選好了。
大人們驚訝了起來(lái)，老院長(zhǎng)更是反復(fù)勸我再想一想，他一直覺(jué)得我是這批孩子中最聰明的，十分看好我的未來(lái)，不愿意我因?yàn)榇笠夂蠡诮K生。
但我確實(shí)想好了，我告訴老院長(zhǎng)，說(shuō)我想要當(dāng)一名程序設(shè)計(jì)員。
雖然幾乎所有的貧民都厭惡自動(dòng)化科技的發(fā)展，但我其實(shí)并沒(méi)有那么討厭計(jì)算機(jī)，我覺(jué)得雖然計(jì)算機(jī)的發(fā)展讓無(wú)數(shù)人失了業(yè)，但卻極大的解放了人類(lèi)，只是由于上層自私的邪念，才讓這么多人變得貧窮，才讓世界變得不公黑暗。
我只接觸過(guò)幾次計(jì)算機(jī)中的世界，卻已經(jīng)被牢牢吸引了，那個(gè)絢麗的世界中有著無(wú)數(shù)的可能，我想，或許我可以在這個(gè)計(jì)算機(jī)的世界中找到解決人類(lèi)社會(huì)困境的辦法，創(chuàng)造出真正公正平等友善的新社會(huì)。
我的態(tài)度十分堅(jiān)決，老院長(zhǎng)問(wèn)了幾個(gè)關(guān)于職業(yè)方面的問(wèn)題，我一一回答，他確認(rèn)我是經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮的，這才松了口氣，笑了起來(lái)。