第一百一十二章 羅琴
很快，一位著裝整齊的女老師拉開(kāi)教室的拉門(mén)，步態(tài)從容的走了進(jìn)來(lái)。
正是昨天在辦公室和張齊聊天的那位。
『主人，這么看來(lái)的話(huà)，你已經(jīng)再也見(jiàn)不到張齊老師了。』
夜叉說(shuō)的倒沒(méi)問(wèn)題，既然這個(gè)女老師出現(xiàn)了，那就說(shuō)明張齊已經(jīng)離職了。
『我會(huì)想念他的?！?p> 『咦～』
夜叉發(fā)出了質(zhì)疑的呼聲，她很懂秦霜，知道他不是對(duì)這種見(jiàn)過(guò)幾面的老師后就會(huì)產(chǎn)生不舍感情的人。
『前提是這個(gè)女老師很?chē)?yán)格的話(huà)?！?p> 看著走到講臺(tái)上一臉嚴(yán)肅的女老師，秦霜覺(jué)得自己立了個(gè)夫拉格。
『肯定的吧，能夠被調(diào)來(lái)管理一班的老師應(yīng)該都是學(xué)校的精英，有自己獨(dú)特的教學(xué)方式?！?p> 夜叉理智的分析著。
“好同學(xué)們都到齊了嗎班長(zhǎng)是哪一位啊我忘記自我介紹了呢我叫羅琴羅琴的羅羅琴的琴是你們的班主任…”
秦霜木然的看著這個(gè)上一秒還嚴(yán)肅無(wú)比威然十足，現(xiàn)在卻已經(jīng)嬉笑開(kāi)眼和藹和親，如同機(jī)關(guān)槍一般以極快的語(yǔ)速發(fā)著音的女老師。
不僅是他，班長(zhǎng)的其他學(xué)生也是目瞪口呆的看著這一戲劇性的反差。
“誒同學(xué)們還很驚訝呢大家現(xiàn)在肯定都在想著誒明明班主任是張齊老師為什么現(xiàn)在突然又變成了羅琴老師呢這個(gè)問(wèn)題吧其實(shí)啊這個(gè)事情是這樣的…”
“報(bào)告?！?p> 正在這個(gè)女老師手舞足蹈的說(shuō)明著班主任轉(zhuǎn)接問(wèn)題時(shí)，教室門(mén)外響起了清脆的女孩聲音。
“請(qǐng)進(jìn)?！?p> 女老師車(chē)開(kāi)的快，剎車(chē)也十分準(zhǔn)。
得到了應(yīng)允，教室的拉門(mén)被人拉開(kāi)，站在門(mén)口的是伯爵之女。
她并沒(méi)有拉門(mén)的動(dòng)作，只是雙手放在身前保持著禮儀的姿勢(shì)安靜站著。拉門(mén)的是她身后一道纖細(xì)修長(zhǎng)的身影。
『主人，是覺(jué)醒大會(huì)上被防護(hù)罩彈開(kāi)的敏捷系魔靈使者，應(yīng)該是伯爵的親信護(hù)衛(wèi)。』
看著伯爵之女身后隱藏在陰影中的身影，同時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了夜叉的分析，秦霜略微失神后看向伯爵之女。
發(fā)覺(jué)伯爵之女也在看向這邊。
目光碰撞在一起
下一秒她就會(huì)露出一個(gè)代表早安意思的調(diào)皮笑容吧。
秦霜這么想著。
然而并沒(méi)有，伯爵之女只是躲避似的立即移開(kāi)了目光，看向了女老師。
“老師抱歉，我遲到了。”
她略微的低頭，絲毫沒(méi)有慌張，從容不迫的對(duì)女老師表示出了歉意。
“嗯嗯遲到雖然是不好的行為但是畢竟是第一次嘛所以老師我就不追究了雖然第二次也不會(huì)追究但大家還是要養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)到教室的好習(xí)慣喔畢竟時(shí)間觀(guān)念可是很重要的東西呢沒(méi)事了回座位上去吧。”
女老師嘰里呱啦的笑著說(shuō)了一大堆，意思就是遲到了也沒(méi)關(guān)系。
“謝謝老師。”
說(shuō)完，伯爵之女便走進(jìn)了教室，走到了她的位置上坐下。
教室的門(mén)則由門(mén)外的那道身影拉上。
“好我們回到剛才說(shuō)的為什么不是張齊老師而是羅琴老師呢事情時(shí)這樣的……”
叫做羅琴的女老師再度銜接起剛才的解釋飛速的講解了起來(lái)，秦霜?jiǎng)t看著伯爵之女。
她沒(méi)有再回過(guò)頭來(lái)，甚至沒(méi)有一絲多余的動(dòng)作，只是安靜的坐著聽(tīng)女老師講話(huà)。
收回目光，秦霜伏下身子趴在了桌上。
『主人，伯爵之女似乎在刻意躲著你哦?！?p> 夜叉說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，伯爵之女在刻意營(yíng)造著“別靠近我”的氣氛。
『關(guān)于這個(gè)你有什么想法么?！?p> 『應(yīng)該是主人蘿莉控的本性不小心暴露了吧。』
夜叉又在古靈精怪了。
『下課我會(huì)把書(shū)全都還書(shū)給她的。』
秦霜再度用起了夜叉現(xiàn)如今的把柄，勸她別鬧，老實(shí)點(diǎn)。
『我勸主人還是不要再去找她的好，這也應(yīng)該是伯爵之女的意思?！?p> 夜叉倒是意外的絲毫不在意秦霜的威脅，反而反過(guò)來(lái)勸他。
『什么意思?！?p> 『主人也發(fā)現(xiàn)了伯爵之女的貼身護(hù)衛(wèi)吧。』
夜叉解釋著。
『嗯?！?p> 正如夜叉所說(shuō)，伯爵之女的護(hù)衛(wèi)發(fā)生了變化。
由原先僅僅在校門(mén)口負(fù)責(zé)接送的四個(gè)護(hù)衛(wèi)，變成了現(xiàn)在可能還站在教室門(mén)口的貼身護(hù)衛(wèi)。
『主人你想啊，這種貼身護(hù)衛(wèi)顯然是伯爵最放心的保護(hù)方法了，那為什么之前沒(méi)有這么做，僅僅是設(shè)立了幾個(gè)接送護(hù)衛(wèi)在校門(mén)口負(fù)責(zé)接送呢?！?p> 『改天我會(huì)找伯爵問(wèn)一問(wèn)的?！?p> 沒(méi)有必要多嘴，夜叉既然在問(wèn)她就有答案，讓她滿(mǎn)足一下好了。
『哼哼，我猜是之前因?yàn)椴糁煌忄！?p> 夜叉的聲音得意起來(lái)，她對(duì)自己的分析一向十分自信，她繼續(xù)說(shuō)著。
『然而為了避免伯爵因?yàn)樽蛱斓氖虑槠鹨尚亩抵信扇苏{(diào)查主人，伯爵之女主動(dòng)向他父親提出了要貼身護(hù)衛(wèi)的要求，吸引了伯爵的注意力?！?p> 『這樣么…』
所以今天她才有了貼身護(hù)衛(wèi)啊。
『這樣一來(lái)，伯爵就完全沒(méi)有必要再暗中調(diào)查昨天女兒旁邊的人究竟是誰(shuí)了，他只需要偶爾聽(tīng)一聽(tīng)貼身護(hù)衛(wèi)的報(bào)告就行了，畢竟那個(gè)護(hù)衛(wèi)的作用應(yīng)該不僅僅是保護(hù)伯爵之女的安全，它更相當(dāng)于是伯爵的眼線(xiàn)。伯爵之女之所以會(huì)故意疏遠(yuǎn)主人，是因?yàn)樗J(rèn)為這是對(duì)主人的保護(hù)?！?p> 夜叉稍稍一頓，
『一旦下課，護(hù)衛(wèi)應(yīng)該就會(huì)走進(jìn)教室來(lái)到伯爵之女的身邊吧，主人若是下課就去還書(shū)的話(huà)，不就是自投羅網(wǎng)么，所以主人你威脅不到我啦??！』
發(fā)出了得意忘形的歡呼。
『你還在意著我要把書(shū)還給她的事情？』
秦霜木然。
『對(duì)啊，』
『……』
無(wú)視了夜叉理所當(dāng)然般的肯定，秦霜坐起身，再度看向伯爵之女。
她依舊只是安靜的坐著，和周?chē)鷷r(shí)不時(shí)交頭接耳的其他小孩子同學(xué)相比，她就如同存在于不同的空間中一樣。
思緒恍然間飄回了昨天，秦霜回想起了伯爵之女那略帶寂寥沉重的告別。原來(lái)在那個(gè)時(shí)候她就已經(jīng)做好了打算。
“……就是這樣?！?p> 啪啪啪。
這時(shí)，似乎是羅琴老師的講解完畢了，班級(jí)內(nèi)響起了一陣掌聲?？磥?lái)這些小孩子很高興班主任能夠由古怪的張齊換成現(xiàn)如今看來(lái)無(wú)比好說(shuō)話(huà)的羅琴。
“接下來(lái)我們就要開(kāi)始今天上午的課程了?！?