李紅只好回房干點(diǎn)別的了，拿起舊衣服縫縫補(bǔ)補(bǔ)。
日復(fù)一日，時(shí)間漸進(jìn)開(kāi)學(xué)的日子。這期間母親一個(gè)勁的想要下田干活，都被慶鈴摁住了。
在慶鈴的威脅下，父親幫著田里的農(nóng)事。兩個(gè)人幾天就做完了，時(shí)不時(shí)看下秧苗水位的情況。天氣炎熱田地干涸，便需要灌水；反之，則需要放水。
這些事情本來(lái)一直是母親做的，有鐘長(zhǎng)福負(fù)責(zé)反倒更加順利。
1984年，九月一日開(kāi)學(xué)了?？諝饫镉巫咧鴲灍岬那嗖菸兜溃罴t本打算送慶鈴上學(xué)。被慶鈴找理由拒絕了，一來(lái)一回的將近兩三個(gè)小時(shí)麻煩的很。
背著縫制的布包剛進(jìn)入校門，周圍人都用異樣的眼神看著她。三兩成群的圍在一起竊竊私語(yǔ)，說(shuō)道：“那個(gè)包真土啊，真好笑，哈哈……”
慶鈴面不改色的走向校務(wù)處，提前來(lái)學(xué)?？催^(guò)現(xiàn)在就不至于迷路。抬起手敲了敲門，輕聲說(shuō)道：“您好，我是來(lái)報(bào)道的?！?p> “請(qǐng)進(jìn)?！遍T內(nèi)一道男聲回道。
“老師，您好，我是今天來(lái)報(bào)道的新生鐘慶玲，想問(wèn)下是分到哪個(gè)班級(jí)呢?！睉c鈴清脆的嗓音響起。
聽(tīng)到這個(gè)名字，男老師面帶微笑的說(shuō)：“你就是鐘慶玲同學(xué)啊，我是你的班主任蔡云松。我正好要去班上，你現(xiàn)在跟我過(guò)去吧?！?p> 跟在蔡老師身后從教務(wù)處走到一樓的初一三班，走到教室拍了拍講臺(tái)。說(shuō)道：“同學(xué)們，安靜下，歡迎一下我們的新同學(xué)?！?p> 他走到一旁讓慶鈴做自我介紹，慶鈴慢條斯理的走上講臺(tái)。看著下面一張張青蔥的臉龐，張口便說(shuō)：“大家好，我是鐘慶玲……希望共同進(jìn)步，謝謝?！?p> 講完同學(xué)們紛紛鼓掌，蔡老師看她的個(gè)子指了一個(gè)中間靠窗的位置。慶鈴慢悠悠的從課桌的過(guò)道中走向自己的座位，剛坐下后背就被人拍了一下。
轉(zhuǎn)頭一看，竟然是熟悉的人。慶鈴微笑地說(shuō)：“是你啊，李軍。”
“對(duì)啊，沒(méi)想到咱們分到一個(gè)班呢。真巧，嘿嘿?！崩罴t撓了撓頭傻笑著。
講臺(tái)上老師還在說(shuō)著話，他們的談話被他看在眼里。停下來(lái)咳嗽了兩聲，說(shuō)道：“安靜一下哈，老師講下班級(jí)秩序，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)一下。”
蔡老師說(shuō)完看了看慶鈴和李軍的方向，回頭剛好撞見(jiàn)他的眼神。慶鈴尷尬的摸了摸鼻子，閉嘴安安靜靜的坐著不動(dòng)了。
想她這么大年紀(jì)，被老師這么盯著看。感覺(jué)真是怪怪的，慶鈴強(qiáng)裝微笑了下。李軍見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身去又看了看黑板前的老師，實(shí)相地停下了小動(dòng)作。
剛開(kāi)學(xué)，早上開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)單的班會(huì)。同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)了下，發(fā)了新的課本。老師便說(shuō)了放學(xué)，暫時(shí)布置了一個(gè)禮拜的課程表。等到學(xué)校安排后正式的課程表才會(huì)出來(lái)，所以老師一說(shuō)放學(xué)慶鈴就收拾好課本回家了。
李軍正和好哥們約著出去上網(wǎng)，一轉(zhuǎn)頭的功夫。就發(fā)現(xiàn)慶鈴不見(jiàn)蹤影，又問(wèn)了她同桌才知道已經(jīng)回家了。
步行回家，泥巴路走了一兩個(gè)小時(shí)才到家。午飯的時(shí)間早錯(cuò)過(guò)了，哥哥們卻還未放學(xué)。她只好自己熱了下中午的剩菜，隨便吃了幾口解決溫飽問(wèn)題。
農(nóng)事忙得沒(méi)有氣力去水庫(kù)抓魚，今天晚上去剛好。把布包打開(kāi)，拿出課本翻了翻。一兩個(gè)小時(shí)所有的書籍全部都看完了，自從魚珠的神奇之處體現(xiàn)后。
每在河里游一次泳，記憶力便越來(lái)越好。夜里水下的世界越發(fā)清晰，卻只限水下。白天視物相比之前沒(méi)什么變化，唯一的好處就是記憶東西更快了。
看個(gè)一兩遍的書籍都刻在腦子里，下次再用的時(shí)候自己就會(huì)突然冒出來(lái)。到下午三四點(diǎn)鐘，所有的都解決了。下次上課忘帶書也不用怕，具體到幾頁(yè)第幾題那么清晰。
把書整理好，慶鈴思考著該去把高中的書籍買回來(lái)。看一遍，然后找些前幾屆的試題測(cè)試下。打算像之前跳級(jí)，早點(diǎn)讀高中。
這樣就有理由讓媽出來(lái)租房子，自己賺的錢也有借口拿出來(lái)用。
腦子里初步的計(jì)劃已經(jīng)形成，就等慢慢實(shí)現(xiàn)了。打開(kāi)窗子探出頭看外面的天色尚早，從床底下把罐子拿出來(lái)。到廚房旁邊的壓水井壓水洗罐子，倒扣在圍墻上晾干。
“小妹，你洗罐子干嘛呢？”鐘杰放學(xué)回來(lái)問(wèn)道。
“沒(méi)事，洗干凈裝東西?！?p> 瞄了幾眼覺(jué)得沒(méi)什么意思，把書包甩到堂屋里椅子上，就興沖沖的出去找小伙伴玩去了。
家里人都睡著后，慶鈴抱著罐子悄悄的溜出了家門。沿著小路到了河邊，便有一種莫名的吸引力似乎在牽引著自己。蹚到河堤旁，潛入水里。四處搜尋著鱖魚，卻圍上來(lái)許多的鯽魚。
上次那條漂亮的小魚，從鎮(zhèn)上淘了一個(gè)透明的玻璃罐子養(yǎng)在里面。家里人很少進(jìn)慶鈴的房間，所以也不知道慶鈴養(yǎng)了一條顏色亮麗的小魚。
最奇怪的是這條小魚，也不吃東西。精神還很旺盛，只要她一靠近就興奮的吐泡泡。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)寵物的慶鈴來(lái)說(shuō)真是一件新鮮事，好像很通人性似的。
看著它便覺(jué)得心神很寧?kù)o，但自從那次之后手腕上的標(biāo)記再未發(fā)過(guò)光。
入水后像是一尾魚兒自由自在的徜徉在河流之中，罐子里裝了幾條鯽魚。在水草中翻找著，一處巖石的角落里找到了他們的藏身之處。這幾條似乎就是上次逃走的，慶鈴看它們的花紋眼熟極了。
把罐子放下，迅速的伸出手抓住了它們。剛放進(jìn)罐子里，就聽(tīng)到上面劃槳的聲音傳來(lái)。慢慢潛上來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)是一艘小船。
夜深了，船上的亮光顯得格外清透。
仔細(xì)凝視，看到兩道人影。手上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿往水里探著什么，慶鈴怕被發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有靠近他們。發(fā)現(xiàn)從他們的方向游過(guò)來(lái)大片的魚類，慶鈴潛到水里繞開(kāi)他們回到岸上。
正打算回家，那些夜里鬼祟者正劃上岸。快靠近岸邊，慶鈴躲在石碑后面。
把船拴好，這些人提著手電筒背著竹簍邊聊邊走上岸。其中身形較胖的人說(shuō)道：“小龍，今天收獲的全是些小魚小蝦。還是沒(méi)有找到鱖魚，這個(gè)電桿有用嗎？”
“沒(méi)用，這些魚哪來(lái)的?！笔輻l兒無(wú)語(yǔ)地說(shuō)。
聽(tīng)到這里，慶鈴意識(shí)到原來(lái)是用了電機(jī)電暈魚類抓捕。怪不得這么偷偷摸摸的，村里早就明令禁止不準(zhǔn)使用電機(jī)的方法捕魚。沒(méi)想到這兩人這般投機(jī)取巧，發(fā)現(xiàn)便會(huì)被趕出村里。
等這兩人走遠(yuǎn)，慶鈴從石頭后面出來(lái)?；氐郊依锇压拮硬睾茫瑩Q好濕衣服。精神十足無(wú)法入睡，看了看那亮色小魚吐泡泡。等睡意涌上來(lái)，點(diǎn)上驅(qū)蚊草燃盡后打開(kāi)窗戶，放下窗紗打了打哈欠便睡了。