正當(dāng)謝巖耐心等待皇帝召見的時(shí)候，“皇家衛(wèi)崗學(xué)堂”放假了。
大唐的所有學(xué)堂，都沒有寒假、暑假一說，謝巖原本打算按照后世模式設(shè)立寒暑假制度，然而出乎意料的遭到所有人一致反對，至于連理由也出奇一致，大家都認(rèn)為，進(jìn)學(xué)是神圣的，更是一生最重要的事，小孩子們多吃點(diǎn)苦是應(yīng)該的。
如此理由，幾乎和后世家長們的想法如出一轍，弄得謝巖不答應(yīng)都不成。
幸好，由于新年和“上元節(jié)”的緣故，不放假那也是不可能，于是，謝巖給學(xué)堂定下每年十二月和來年元月，放假兩個(gè)月的制度。
十一月二十五日，是學(xué)堂考試的日子。
當(dāng)天，“羽林左衛(wèi)”駐“洛陽”劉愣子所部，整裝五百人，全部出動，將學(xué)堂周邊進(jìn)出所有路口完全封閉，禁止所有無關(guān)人等出入。
雖然說，學(xué)堂頂著“皇家”頭銜，將所屬范圍列為“禁地”，平時(shí)極少有人進(jìn)入，但真要是進(jìn)了，最多也就是被學(xué)堂內(nèi)專屬巡邏隊(duì)給攆出來而已，但考試當(dāng)天，“羽林左衛(wèi)”擺出的架勢，分明是告訴所有人——誰敢進(jìn)入，嚴(yán)懲不怠。
至于考試的規(guī)矩，謝巖沒有考慮詳細(xì)就走了，所以規(guī)矩是馮寶定的，要求可謂簡單至極！就兩條，第一，所有人的名字用白紙蓋住，防止閱卷者徇私；第二，誰敢作弊，嚴(yán)懲，處罰手段是，打掃學(xué)堂衛(wèi)生一個(gè)月。
初級班考的內(nèi)容簡單，上午是算學(xué)，大約相當(dāng)于后世小學(xué)一到三年級的水平；下午考的是經(jīng)史，也是極為簡單的“論語”之類的注釋，唯一有些奇怪的地方是，卷子上大部分考題都是選擇、填空、判斷題，默寫和注釋部分，僅僅只占三成。
馮寶聽人說過，卷子是謝巖匯同先生們一起出的，期間發(fā)生過激烈爭執(zhí)，但最后還是采納了他的要求，不用想也知道，一定是“強(qiáng)權(quán)”起了作用。
中級班不同，算學(xué)卷子是黃一清出的，馮寶看后嚇了一跳，里面的內(nèi)容居然達(dá)到了后世初中水平，有幾題他都不會；至于格物學(xué)，那是謝巖出的試卷，包括了簡單的力學(xué)和光學(xué)。馮寶知道，哪怕這只是最簡單的，但卻是大唐第一次有人將一些自然現(xiàn)象用文字的形式表達(dá)、并進(jìn)行了解釋，可謂具有劃時(shí)代的意義；而文章考的卻是簡單的很，就是一道論述題，名曰“論防災(zāi)、減災(zāi)與賑災(zāi)”。
馮寶仔細(xì)琢磨了一下謝巖的用意，覺得他是在刻意回避了容易引發(fā)爭議的話題，用了一個(gè)人人認(rèn)可的事作為考試題目。
全部考試剛結(jié)束，整個(gè)學(xué)堂就如同炸開了鍋一般，大部分學(xué)生們一起歡天喜地的跑出教室，去宿舍、去操場，找尋屬于自己的快樂……
而少部分考得不好的學(xué)生，則是一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，垂頭喪氣地走到最后。
馮寶很奇怪，似乎中級班的每個(gè)人都沒有考好，全部耷拉著頭，悶聲不響的往外走著。
“都給我站住！”馮寶開口攔住他們，然后走近問道：“說說看，考的怎么樣？”
十來個(gè)人你看我，我看你的，誰也沒開口。
“石子，你來說！”馮寶開始點(diǎn)名問。
“校尉，我……”石子欲言又止。
“少廢話！趕緊說！”馮寶對石子那自然是不需要任何的客氣。
“題目太難了！”石子摸了摸腦袋，一臉痛苦的表情道：“算學(xué)，我只做出來一半多一點(diǎn)。；格物學(xué)，只作出來一小半?！?p> “你個(gè)沒用的東西?！瘪T寶脫口而出：“要是最后你考不及格，就別放假了，天天給我上課?！?p> “啊——”石子臉黑的跟鍋底似的，可偏偏不敢多說什么。
“韓躍，你呢？”馮寶氣得看都不看石子，直接又問。
“稟校尉，算學(xué)、格物學(xué)做了大半，就不知道對不對?！?p> “嗯”馮寶臉色好看了點(diǎn)，然而，還沒等他說話，韓躍突然又道：“可那篇文章，實(shí)在不知道怎么寫，所以……沒寫完。”
“廢物！”馮寶氣壞了，大聲斥責(zé)道：“平日不好好學(xué)，考試就不會，也是個(gè)沒用的東西！”說完，還意猶未盡地加了一句：“放假后，哪兒也不許去，跟石子一塊去補(bǔ)課。”
“你們幾個(gè)呢？”馮寶盯著房元昭他們?nèi)齻€(gè)，眼神極為不善。
“師傅，我還可以?！狈吭崖氏鹊溃骸拔恼聦懲炅?，算學(xué)和格物學(xué)，也都做了一大半?！?p> 蕭越、杜風(fēng)也相繼說出差不多的話語。
馮寶的臉色終于好了一些，道：“好，只要最后全部考及格，你們仨徒弟我就認(rèn)了?！?p> 房元昭他們聞言，是喜出望外啊，雖然他們嘴上一直叫著師傅和先生，事實(shí)上馮寶從來沒承認(rèn)過，今天算是正式認(rèn)可了，當(dāng)然那也是有條件的。
“那你們又考的怎么樣?。俊瘪T寶向其他學(xué)生問道。
幾乎每個(gè)人都面帶愧色，似乎大家考的都不太好。
“唉——”馮寶重重的嘆息一聲，搖了搖頭，而后道：“回去休息吧，等分?jǐn)?shù)出來后什么也都清楚了?！闭f完，獨(dú)自離去。
批改考卷，那是先生們的事，馮寶唯一的作用就是監(jiān)督，以防止有人情關(guān)系出現(xiàn)，他的古文造詣很差，因此，每當(dāng)出現(xiàn)有爭議的時(shí)候，他都本著和稀泥的態(tài)度，直到有一篇文章出現(xiàn)后，他再也無法用含糊不清的態(tài)度來對待了。
因?yàn)槊直徽谏w，所以文章不知道是誰寫的，但有一點(diǎn)可以肯定，作者來自中級班。
文中對于防災(zāi)、減災(zāi)部分，寫的非常好，所思所想也很合理，而且可以看的出來，此人應(yīng)該不知道謝巖曾有過這方面的論述和實(shí)踐，所想的措施，有很多地方與謝巖不同，更符合這個(gè)時(shí)代的特征。
比如說在災(zāi)后重建方面，謝巖的思路是官府給予百姓幫助，以較低的代價(jià)，幫助災(zāi)民重建家園，和恢復(fù)生產(chǎn)，也就是與百姓為主，官府助力為輔；而此人提出，將受災(zāi)較重的地方百姓，暫遷到受災(zāi)較輕之處，然后官府組織專門人員去清理重災(zāi)區(qū)，等到條件好一點(diǎn)，再讓百姓回去重建，其實(shí)上，大唐的官府，很多時(shí)候就是這么做的！這樣做好處不少，唯一的弊端在于，當(dāng)官府效率不高的時(shí)候，往往會耽誤時(shí)間，尤其是影響農(nóng)時(shí)。
然，文中真正引起巨大爭議的，卻在賑災(zāi)那一部分，此人于文中提出，上天降下災(zāi)害，是因?yàn)楣俑У拢┱划?dāng)所致，帶有一定懲罰性質(zhì)，雖然他沒有明說是皇帝，但是大家都很清楚，而且也很認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，畢竟在歷朝歷代都是這么看的，倒也不新鮮，可是，此人提出，上天降下災(zāi)害還有一個(gè)重要作用，就是將一些不適合生存的人，令其消亡，為此他還專門舉了一個(gè)例子，說一位身患絕癥的老人，躺在床上久久不離開人世，是對家庭的拖累，也是對國家的負(fù)擔(dān)，上天帶走這一部分人，也是極為重要的一件事，因此，賑災(zāi)物資，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先用于孩子以及身體良好者，最后再考慮這一部分人群。
此觀點(diǎn)與儒家提倡的“仁、孝”可謂背道而馳，也與倡導(dǎo)以“孝”治天下的大唐國策背離，大部分先生一致認(rèn)為，此人離經(jīng)叛道，理應(yīng)逐出學(xué)堂，可有三位先生認(rèn)為，單就舉個(gè)例子來說，很難判斷此人的真實(shí)想法，因?yàn)?，久病在床的老人，事?shí)上確實(shí)給家庭帶來巨大拖累，更為重要的是，老人自己活著也是一件非常痛苦的事，在民間，幾乎每年都有病重老人自縊身亡的事傳出，并沒有人指責(zé)其子女，可見，百姓們對于此事也是有自己判斷的，官府很多時(shí)候也是睜只眼閉只眼，極少主動參與，所以，據(jù)此而斷定此人的真實(shí)想法，太過武斷了。
先生的意見不統(tǒng)一，自然把事情推到馮寶頭上。
馮寶當(dāng)然很清楚，哪怕在千年之后，究竟是活著重要，還是有尊嚴(yán)地活著更重要，都沒有能夠整清楚，更不用說在大唐了。
在心里，馮寶將寫文章的人祖宗十八代全都問候了一遍，暗想：“王八蛋，什么例子不好舉？什么想法不好說？偏要搞出這么個(gè)玩意兒！”
不管心里再怎么罵，問題出現(xiàn)了，總歸要解決，馮寶考慮再三之后，對屋內(nèi)先生們道：“諸位先生，且稍安勿躁，我不管寫文章的是誰，但可以肯定地說，他還是一個(gè)孩子，既然是一個(gè)孩子，就應(yīng)該允許他犯些錯(cuò)誤，更何況圣人有云‘知錯(cuò)能改，善莫大焉’，對于他的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲指責(zé)，但若因此而將其逐出學(xué)堂，似乎也不大合適，我以為，具體的處罰事宜，可以等謝縣男回來以后再做決定，至于文章的分?jǐn)?shù)嘛，我看馬馬虎虎給個(gè)六十分就可以了，怎么說，他前兩個(gè)部分還是寫的很不錯(cuò)，不知諸位覺得呢？”
“馮校尉此言差矣，文章千古事，立意最是緊要，此人觀點(diǎn)完全背棄圣人教化，逐出學(xué)堂已是最輕處罰，若其年紀(jì)大些，當(dāng)移交官府，明正典刑才是?！庇幸幌壬?，顯然是“圣人”之說的衛(wèi)道士，張口道出自己的激進(jìn)觀點(diǎn)。
馮寶聽得臉色一黑，心里罵道：“這家伙誰啊，整個(gè)沒事找事呢？”
沒等馮寶開口，另外有先生道：“楚兄所言過了，吾以為，馮校尉所言更加合適一些，怎么說，那都是些孩子，還是謝縣男說的好，師者，傳道授業(yè)解惑也，吾等為人師者，未能教好學(xué)生，要說有錯(cuò)，也是吾等再先?！?p> 說話之人，馮寶認(rèn)得，他是謝巖第一個(gè)看上的先生，姓郭名永，才學(xué)很是不錯(cuò)。
“郭先生言之有理。”馮寶馬上接過話道：“學(xué)生畢竟還是要靠教的嘛，不然何來‘師’呢？我看，還是從輕些好，楚先生以為如何？”
那位姓楚的，還想開口說，旁邊一位先生輕輕扯了一下他的衣袖，應(yīng)該是示意他少說兩句好。
或許楚先生也意識到自己堅(jiān)持的意義不大，也就閉口不言，保持沉默了。
馮寶又看了看其他先生們，沒再發(fā)現(xiàn)有人提出異議，便趕緊道：“那此事就這么定了。”說完，走到門口，對屋外叫道：“方九，通知食堂，夜里加餐，我要宴請諸位先生?！?p> “知道了，校尉！”方九在門外應(yīng)道。
馮寶于是回身對眾位先生們道：“諸位辛苦了，等全部結(jié)束后，我請大家喝酒，吃肉！現(xiàn)在，請諸位繼續(xù)，拜托諸位了！”最后一句，他是拱手向所有先生們致以謝意地說著。