葉玄音收拾好琴案，然后擺上了筆墨紙硯，張建國(guó)生疏的提起筆，歪歪扭扭寫了八個(gè)大字——天地玄黃，宇宙洪荒。
“看的出來(lái)了門道嗎？”張建國(guó)放下筆，問(wèn)韓修文。
“真丑！”葉玄音搶先道。
“是挺丑，但是……”韓修文一眼就看出這些字的不凡之處，“字雖然丑，但是形卻別有一番風(fēng)味?！?p> “這是何字體？為什么我從未見(jiàn)過(guò)？”韓修文很好奇。
張建國(guó)笑而不語(yǔ)。
“張大哥，今日我便認(rèn)你做大哥。”韓修文明白張建國(guó)的意思。
“就這幾個(gè)破字你就認(rèn)別人做大哥了？”葉玄音鄙夷的看著韓修文。
“小師妹你不懂，雖然這八個(gè)字寫的功底全無(wú)，但是在字形卻很有意思，應(yīng)該蘊(yùn)含了一些書法之道的意境。”韓修文在書法之道上的見(jiàn)識(shí)肯定高過(guò)葉玄音。
“這種字體叫‘瘦金體’?！睆埥▏?guó)也是突發(fā)奇想，才搬出宋徽宗的“瘦金體”，沒(méi)想到還真勾起了韓修文的興趣。
“瘦金體？”韓修文望著這八個(gè)形狀奇特的字，若有所悟。
“你也別指望我教你，這個(gè)字體我就看我?guī)煾祵戇^(guò)兩次，剩下的就靠你自己去悟了?！睆埥▏?guó)道。
對(duì)于韓修文來(lái)說(shuō)，有這八個(gè)字就已經(jīng)夠了，他拿起琴案上的草紙，然后對(duì)張建國(guó)施禮道：“多謝張大哥賜字，我這就回蒼勁峰參悟這‘瘦金體’，不打擾張大哥和小師妹練琴了?！?p> “徒孫慢走，師祖我可就不送了！”葉玄音一笑。
韓修文也顧不上跟葉玄音斗嘴，出門就直飛蒼勁峰。
……
“師祖，我說(shuō)的悟出琴意，并不是感悟出曲子的意境。”韓修文走后，張建國(guó)直奔主題，“我想用更有表現(xiàn)力的樂(lè)器來(lái)彌補(bǔ)我的不足之處?！?p> “更有表現(xiàn)力的樂(lè)器？就是你說(shuō)的‘箏’？”葉玄音也有些興趣。
“對(duì)，就是箏?！睆埥▏?guó)認(rèn)韓修文這個(gè)老弟，只是為了逗葉玄音開(kāi)心，因?yàn)榻酉聛?lái)他有求于她，“師祖深諳音律之道，而且琴和箏都是絲類撥彈樂(lè)器，我想請(qǐng)師祖制一把箏。”
“制箏？”葉玄音有些為難，讓她制一把琴倒是不在話下，可是箏她也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，光憑一句“斷瑟為箏”估計(jì)很難做出來(lái)，“不是我不愿意幫你，恐怕就憑你一句話師尊都不一定能制出這箏來(lái)。”
“雖然我也不勝了解，但是可以大概和您講講箏的樣子，師祖聰明伶俐一定可以做的出來(lái)?！?p> “那我就試試?！比~玄音也不只是為了幫張建國(guó)，她對(duì)這箏也有些好奇。
張建國(guó)連忙拿起筆，很快就又在紙上畫了一把和古琴差不多的樂(lè)器。
“別的地方我不太清楚，我只知道這箏和琴最大的區(qū)別在于古琴有徽，而箏和瑟一樣每弦都有一柱。而且古琴有七弦，箏卻有……很多弦?！?p> 葉玄音拿起張建國(guó)畫的圖樣，邊看邊聽(tīng)他講解。
過(guò)了一會(huì)，等張建國(guó)說(shuō)完之后，葉玄音問(wèn)道：“很多弦？那是幾弦？”
“這個(gè)我也不知道，不過(guò)瑟不是有五十弦嗎？既然瑟分一半為箏，我覺(jué)得這箏最少也得有二十多根弦?！睆埥▏?guó)對(duì)箏了解的不多。
“那箏長(zhǎng)寬各多少？”葉玄音又問(wèn)。
“要么師祖你看著弄，二十幾根弦彈著順手即可，至于長(zhǎng)寬做出來(lái)多少就算多少。”
“好吧，也只能這樣了。”葉玄音道。
……
接下來(lái)的幾天，葉玄音與張建國(guó)就著手制作“箏”，因?yàn)橛星俸蜕鰠⒖?，還有張建國(guó)一些講解，耗時(shí)四天時(shí)間，一把二十一弦的箏總算是做了出來(lái)并調(diào)試完成。
葉玄音第一時(shí)間彈奏了一曲，可是完全沒(méi)有達(dá)到張建國(guó)所預(yù)期的那種效果。
……
“這箏的聲音很特別，但是根本不適合演奏琴曲?！比~玄音一彈完就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的癥結(jié)。
“師祖，您還記得那曲《蘭亭集序》嗎？”張建國(guó)被葉玄音點(diǎn)醒，就問(wèn)道。
葉玄音也明白了張建國(guó)的意思，她道：“你唱，我來(lái)彈?！?p> 張建國(guó)就哼唱起那首熟悉的歌曲，葉玄音也跟著他彈起了箏。這次的感覺(jué)要比之前好很多，甚至比葉玄音用古琴演奏的《蘭亭序》還要?jiǎng)勇?tīng)。
“師祖覺(jué)得這箏如何？”彈完《蘭亭序》，張建國(guó)問(wèn)道。
“古琴松沉醇厚，箏卻嘹亮清脆，也別有一番風(fēng)味?！?p> “但是我覺(jué)得還差了點(diǎn)。”張建國(guó)覺(jué)得葉玄音制作的這把箏算是無(wú)可挑剔，但是總感覺(jué)還差了點(diǎn)什么，“如果能更嘹亮更清脆一些，我覺(jué)得感覺(jué)會(huì)更好，能不能再調(diào)一下？”
“更嘹亮？”葉玄音像似在想象那種音色，“也許會(huì)更好，但是我調(diào)了很久，也只能調(diào)成這個(gè)樣子……”
“既然調(diào)不出來(lái)，那是不是可以想點(diǎn)別的辦法？”張建國(guó)俯身?yè)芰艘幌虑傧?，突發(fā)奇想道：“能不能不用絲弦？”
“不用絲弦？那用什么？”
“金屬，絲弦發(fā)聲本來(lái)就有些沉悶，金屬卻十分清脆?！?p> 葉玄音對(duì)箏也十分期待，立刻就開(kāi)始制作金屬琴弦。就這么折騰了幾個(gè)時(shí)辰后，一把成品箏總算是完成了，再次彈奏《蘭亭序》感覺(jué)確實(shí)又比絲弦好上一些。
葉玄音和張建國(guó)兩人都大喜。
“師祖，您說(shuō)我要是用這箏去參加六宗論道，贏得幾率有多大？”張建國(guó)興奮的問(wèn)。
“這個(gè)、就你用什么都贏不了……”葉玄音并不是打擊張建國(guó)，只是實(shí)話實(shí)說(shuō)，“這箏的表現(xiàn)力是強(qiáng)過(guò)琴，如果曲子本身好，你倒是可以彈出一些意境來(lái)，但是你想憑借此箏贏得六宗，那簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)?！?p> “師祖，您用此箏能否贏得論道？”張建國(guó)就想知道到底需要多高超的技藝才能在琴組奪魁。
“就算是我估計(jì)也難。”
……
接下來(lái)日子，張建國(guó)棄琴練箏，雖然明知道沒(méi)什么希望，但是也想讓五絕真人看看他不放棄的決心，也許是白費(fèi)力氣，不過(guò)事到如今，他還能干什么呢。
葉玄音彈了幾次箏之后，就又開(kāi)始安心練琴，琴道對(duì)她來(lái)說(shuō)不只是一種喜好，對(duì)于琴道的感悟能讓她在修煉圓滿之后更容易的突破瓶頸，這也是以法開(kāi)悟和頓悟比起來(lái)的優(yōu)勢(shì)。
時(shí)間一天天流逝，張建國(guó)在音律上再無(wú)寸進(jìn)，整日里都躲在木屋內(nèi)安靜的練箏，可是他心里煩悶怎么也平靜不下來(lái)。