第65章 奧卡考核
蕭家墻頭上。
萬依戀上次在體育館足球替她擋了暗器。
那個足球的主人就是蕭隆帝。
蕭美顏是蕭隆帝的姑姑。
美顏，聽名字就會聯(lián)想到傾國傾城的美人，其實小時候的美顏長得不好看，皮膚黑，瘦瘦的，小朋友不喜歡和她玩，后來認識了萬家兄妹，她才有了玩伴。
女大十八變，長大后的美顏就如她的名字一樣，擁有了美麗的容顏，到蕭家提親的人絡繹不絕，而美顏卻傾心于萬越謙。
原本兩家關系挺好的，因為萬爺爺不同意萬越謙和蕭美顏的婚事，后來就不來往了。
蕭隆帝和林炫耀從小就認識，自然和萬依戀也很熟。
“那天只見足球了，沒看見暗器?！?p> “我后來也沒找到，你說那暗器能長翅膀飛了?！笔捖〉凼洲D著足球。
“他們?yōu)槭裁匆l(fā)暗器？”
“不是沖你，是因為星皓宇?！?p> “星皓宇，不會惹事的?！?p> “那個星皓宇吧！他在體育館光看，什么都不玩，同學們看他一個人，請他一塊玩，可他婉言拒絕了，有人看不下去了，覺得他不給面子，就發(fā)個暗器給他點顏色?！笔捖〉郯亚驋伒桨肟战又?。
“他確實不會玩那些，不是不給面子?！比f依戀覺得星皓宇挺冤的，又沒有做壞事，莫名其妙的被欺負了。
“他可以學?。≌l生下來又不是都會的。”
“蘿卜青菜各有所愛?！?p> “體育館那些都不是他的菜，原來如此。”
“好巧?。∧阍谶@里?！眽ο聜鱽淼穆曇?。
他倆定睛一看，真是冤家路窄，是發(fā)暗器那人的哥哥——隆碩。
他手上提著禮物，正微笑的看著他倆。
萬依戀理理劉海。
蕭隆帝玩著足球。
一時之間氣氛很尷尬。
“依戀妹妹，這些禮物你收下，改天我再去看你?！甭〈T放下禮物，匆匆離去，好像怕他們不要禮物似的。其實也是不知道該說什么。
禮物應該不是給依戀準備的，放到誰家就是誰的。
他弟傷了你，禮物你拿回去。
他已經(jīng)送過了。
隆帝不知道收禮物還有放在誰家就是誰家這一說。
隆碩說的清清楚楚，是給萬依戀的，可萬依戀不拿走，隆帝只好給送回去了。
隆碩走得那么快，禮物還是被送回來了。
隆碩的弟弟使用的暗器，是水，他運功把水滴從手指彈了出去，也沒什么殺傷力，到皮膚上就像被針扎了一下。
慕容老師的考核安排在各大館。
他只告訴學生考核的地點，別的什么都沒說。
星皓宇被安排在體育館，有那么一瞬間他覺得慕容老師會讀心術。
此路行不通，他可以去別的考核地點。
同學們從進入海洋館就提高了警惕。
等待的時間是最煎熬的。比等待更讓人窒息的是那未知的考核。
“天命，你應該戴隱形眼鏡，要不眼鏡掉了，怎么辦？”相比其他同學的緊張，萬依戀比較輕松。
“隱形眼鏡，我戴不慣?？偢杏X眼睛里有東西，不舒服?！碧烀仆票橇荷系溺R框，“萬家小妹，你要跟緊我，我會游泳?！?p> 他倆四下查看，查找著海洋館的異常。
水池里沒有小海豚，應該是考核的緣故。
其他的同學還是待在原地，觀察著周圍，有種如臨大敵的感覺。
咕嘟，咕嘟……水池中冒著泡泡，似是沸水的聲音。
他們都看著水池，以為這就是他們要面對的考核。
當他們把注意力放在水池時，從海洋館的里面涌出來大量的海水。
鋪天蓋地的向他們席卷而來，來不及躲閃就被海水淹沒。
萬依戀只用胳膊擋在身前，手上那串貝殼手鏈，由十七個小巧的彩色貝殼組成。
天命用他的箭擋住了前面的海水，其它的海水從他倆身邊奔流而過。
圖書館也是考核地點之一，許默剛才還跟同學們在一塊，轉眼只剩下自己一人。
呃！怎么走來走去找不見出口了。
這里的書架一模一樣，擺在上面的書也一樣，難道他困在這個書架里了。
許默尋找著能出去的機關，在其中一個書架上有一本凸出的書。
許默把那本書推了進去，周圍的書架開始向外移動位置。
許默的手推著凸出的那本書，從他的后面移過來的書架，把他夾在了中間，許默只好用雙手撐著兩邊的書架。
外面的書架移到兩邊，向許默靠攏……
本來就好出汗的許默，現(xiàn)在已是大汗淋漓。額頭上流下來的汗經(jīng)過眼睛，扎得眼睛很疼。
許默一只手撐著書架，另一只手摘了帽子，擦著眼睛上的汗。
書架沒有停下‘腳步’，許默在里面連轉身的空間都沒有了，他感覺到呼吸困難。
用力的吸了幾口空氣，借助白色羽毛的能量躍到了書架上面。
“不錯，出來一個?！蹦饺堇蠋煂ε赃叺腁老師說道。
“這是剛才書架上面的書，說出里面寫了什么？”A老師從書架上抽出凸出的那本書。
那本書上又沒字，許默怎么知道寫了什么？
許默撓著額頭，“老師，先讀一遍吧！”
“只讀一遍，你聽好了?！盇老師翻看著沒有字的書，“那什么，讓你慕容老師來吧！他背的比較快，省的翻書麻煩?！?p> ……
“一遍就記住了，我沒聽錯吧！慕容，他背的對嘛！”
“人都走了，你說呢！”
“嘖嘖!怎么那么聰明，那句話怎么說來，聰明的腦袋不長頭發(fā)，你看，他就是光頭?！盇老師抓抓他的頭發(fā)，營養(yǎng)都讓你們吸收了，可不，腦子就不聰明了。
“你若是想理發(fā)，我可以幫你，什么發(fā)型你自己選?！?p> “理發(fā)，理……剪短點。”
“不是想理光頭嘛！怎么不理了。”慕容老師的眼睛似乎在說，這個可以有。
“你不是什么發(fā)型都會，那就剪短了。嗯！就這么愉快的決定了。”A老師還是沒有勇氣理光頭，“我覺得理了光頭，戴上帽子，挺熱的。”
“你是怕理了光頭沒人家?guī)洶?！?p> “……”A老師。
慕容老師怎么光說大實話。