“做夢也沒有想到，你們兩個(gè)會找一起?！眴讨萎?dāng)時(shí)剛高一，他們從初中就認(rèn)識。
“高三的校園祭？”
“還記得我們在那個(gè)學(xué)校讀高中……”
“京都！”亮說了地方，但想不起來是哪所學(xué)校？
“京都洛……”離開學(xué)校好久了，都忘了叫什么？飛鳥卡頓了，正在努力的去想。
“還好，我們因?yàn)樽约簩懙臇|西找到自己想做的事情?！被蛟S這就是夢想，一個(gè)人有自己想做的事情。臺本原創(chuàng)大部分是喬治寫的，初顯懵懂照葫蘆畫瓢寫出這個(gè)作品。
“好久不見……”來到新學(xué)校的他們，在外面等著彼此。
“不，是三個(gè)人約好在學(xué)?？窗逄幋蚩ā?p> “很可惜，當(dāng)時(shí)沒有拍照?！眴讨握f，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的手機(jī)還不是智能機(jī)，飛鳥和亮比較中規(guī)中矩沒有讓家里配手機(jī)。
“我當(dāng)時(shí)可窮了！”
“我們是因?yàn)椤憋w鳥和亮在回憶為什么沒有配手機(jī)，當(dāng)時(shí)這個(gè)錢……
“感覺我們兩個(gè)是大家中的異類……”亮這樣表達(dá)，因?yàn)樗麄兡玫绞謾C(jī)比別人晚許多。
“不過，被當(dāng)成異類也是好異類！”因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)剛進(jìn)入學(xué)校，至于何時(shí)配了手機(jī)應(yīng)該在下面的故事有答案。
“我當(dāng)時(shí)是和飛鳥在一個(gè)班，這也驗(yàn)證了故事里他們后面的故事?！绷琳f起故事里的細(xì)節(jié)，但是并不知道自己和飛鳥是一個(gè)班。
“是名單中……”
“找到自己的名字，就根據(jù)所在的班級進(jìn)了相應(yīng)的教室?！绷廉?dāng)時(shí)穿著學(xué)校制服，戴著全黑框眼鏡從公告處撤出自顧自的走。
“我去找別人寒暄了幾句?！憋w鳥是后來自己看名單，然后也沒有留意名單這回事。
“因?yàn)槲以诹硪粡埣埳希桥挛铱吹揭参丛粢??！眴讨芜@樣說，因?yàn)槟菑埣堄泻芏嗝?。能找到自己名字已?jīng)不是易事。
“開頭……”
“那個(gè)是我填充的……”喬治這樣說，因?yàn)槔锩婀适率桥c現(xiàn)實(shí)顛倒很多。
“因?yàn)槲伊w慕他們夫婦二人，所以希望飛鳥和自己是一個(gè)班?！碑?dāng)時(shí)宣傳收錄的時(shí)候也沒問那么仔細(xì)，喬治后來拿到原來寫的東西發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己幼稚的行為。
“人非完人……”這里面寫的過于夸張了，亮只是有這樣的語句去表達(dá)現(xiàn)在的自己。
“沒有很富有……”
“不是財(cái)閥，更沒有財(cái)團(tuán)……”飛鳥解釋道，因?yàn)楹芏嗳藭@故事吸引。也就造成參演者的苦惱，現(xiàn)實(shí)與夢的差距在于一層窗戶紙。
“很多人有說好喜歡你……”
“以及，好喜歡你們這樣的一句對劇中飛鳥和亮的贊賞。”在另外一個(gè)訪談節(jié)目收錄時(shí)，飛鳥和亮表達(dá)了大家看完劇情之后的周遭反饋聲音。
“那下面，你們有什么想法……”
“可能，這是我們對這個(gè)行業(yè)的嘗試。也想自己的夢想是什么？”
“目前還是以學(xué)業(yè)為重！”
收錄完畢后，相關(guān)工作前輩與飛鳥和亮的交談。
“這個(gè)，我能說嗎？”
“我們不打算再從事演藝方面的工作……”
“好可惜……”
“我和她都是內(nèi)向的人，不善言辭。演員這碗飯感覺咀嚼起來很困難?！?p> “我還打算簽下你們……”