燕青倒是答應(yīng)的干脆。
“我不問(wèn)你來(lái)歷，你說(shuō)你對(duì)我無(wú)害，我信你?！崩枨逭J(rèn)真的對(duì)燕青說(shuō)道。“不過(guò)我想確認(rèn)一點(diǎn)?！?p> “你說(shuō)?！?p> “這個(gè)世界能成仙嗎？”
燕青神色頓了頓，接著說(shuō)道：“不能?！?p> “有人求仙嗎？”黎清再問(wèn)。
“有?！毖嗲鄰男渥永锍槌鲆恢Ф逃竦眩坏嚼枨迨稚险f(shuō)道：“不離身，保平安?！?p> 黎清仔細(xì)端詳手中的短笛，這笛子玉質(zhì)上乘，在微弱...
仙楂
有小朋友猜想這是一個(gè)什么樣子的世界，其實(shí)呀，這是一個(gè)二元世界，玄幻部分只針對(duì)女主，現(xiàn)實(shí)部分針對(duì)女主和女主之外的人?？梢钥醋鲭p重世界重疊，有關(guān)聯(lián)但又互不相干。