劉教授接過翻了一下，又遞回給韓教授，“太多樣式了，看得都眼花繚亂，我和景瑜都不挑食，還是你來點吧?！?p> 韓教授笑著接過：“那我就恭敬不如從命了?！?p> 韓教授翻著菜單，對邊上的服務員說：“這個，魚躍龍門，萬紫千紅……”
韓教授一連說了好幾個成語，劉教授想，這些菜倒是挺有意思，不知道味道如何！
“好了，就先這樣，麻煩快點上菜?！表n教授合起菜單。
“也不知道合不合你們的胃口，不管怎樣，等會都多吃點?！表n教授拿起杯子喝了一口茶，笑著說。
“那是自然。”劉教授說。
“好?！本拌ふf。
劉教授看這會菜還沒上，就想跟借機跟韓教授討論項目的事，便說：“對了，韓教授，你看哪個項目是否可以……”
話還沒說完，就被韓教授打斷了，“噯，劉教授，飯桌不談公事，那聊點其他的?！?p> 韓教授的態(tài)度一目了然，果然姜還是老的辣，這只老狐貍不容易拿下。
劉教授尬笑了一下，“好好好?！?p> 韓教授就將話題轉到了景瑜的身上，“景瑜對吧，聽說你的成績一直名列前茅，去年還拿了一個項目獎是吧，真是后生可畏?！?p> 對于韓教授的話，景瑜聽著，心情起伏不大，他也明白韓教授不是簡單人物，面對這種老狐貍，得時刻提起精神來。
景瑜不驕不躁，不慌不忙，十分從容的說：“教授你過獎了，這對你來說，就是雕蟲小技。教授從事化學研究多年，所取得的成就不計其數，要是有幸能跟在你身旁學習，得到你的指點一二，那才不枉費學化學?！?p> 現(xiàn)在的年輕人大多心浮氣躁，對于別人的夸贊，總是容易按耐不住，漏出馬腳，可他始終都是一副坦然自若的樣子，回答問題不卑不亢，而且還懂得將我一軍。沒有直接了當的說想進項目，而是通過夸我自薦，但從這兩點來看，這年輕人孺子可教也。
劉教授在兩人之間來回看著，看著他們的較量，他知道，這老狐貍看來是想親自考驗景瑜。這樣也好，景瑜對付他，綽綽有余了，我還是喝茶吃瓜看熱鬧好了。
……
景瑜與韓教授兩人你一言我一語的交談著，旁若無人。
服務員前來上菜，兩人都全然不知，討論尤其激烈，其中不乏討論起一些學術問題。
見菜都上的七七八八了，還沒動過筷，劉教授忍不住打斷他們倆，“看來兩位相見恨晚，討論起學術滔滔不絕，我作為旁觀者，都看呆了。”
兩人突然被打斷，也不惱。
景瑜說：“讓教授見笑了?！?p> 韓教授抬起頭看了一下劉教授，“哈哈，不愧是劉教授的得意門生?！毕攵似鸨雍攘丝诓瑁Y果發(fā)現(xiàn)菜都差不多上齊了。
趕忙誠懇的抱歉：“劉教授，不好意思，讓你久等了，咱先吃飯，來，看看合不合胃口?！?p> “沒事，理解。來，都別客氣?！眲⒔淌谡f。
“好的，兩位教授請?！宾L魚說。