第四章 出來(lái)吧！金手指
宛如飛機(jī)般大小的巨鳥(niǎo)從城市上空掠過(guò)。
“聽(tīng)說(shuō)是頂替巨兵冒險(xiǎn)團(tuán)，接了護(hù)衛(wèi)咱們縣防空任務(wù)的新冒險(xiǎn)團(tuán)?！迸牧伺恼驹谛ｉT(mén)口抬頭望天的但丁，張曉鷗湊過(guò)頭來(lái)神秘兮兮的說(shuō)到。
“知道嗎？我聽(tīng)隔壁班賀承說(shuō)的，他爸不是在縣防務(wù)部工作嘛。說(shuō)是上面對(duì)巨兵冒險(xiǎn)團(tuán)那個(gè)巨人不太滿意，嫌他移動(dòng)速度太慢根本防守不住咱們縣的領(lǐng)空，結(jié)果提前結(jié)束了他們團(tuán)的任務(wù)。因?yàn)楹ε略僬衼?lái)混日子的，這次在開(kāi)拓者冒險(xiǎn)團(tuán)聯(lián)盟那邊發(fā)了個(gè)A級(jí)任務(wù)呢？”但丁扭頭看了眼莫名興奮的張曉鷗，裝作聽(tīng)明白的樣子：“是嘛？然后呢。”
“然后巖鷚冒險(xiǎn)團(tuán)就接下了，估計(jì)你也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，巖鷚好像是在斯卡帝國(guó)那邊活動(dòng)的冒險(xiǎn)團(tuán)，也不知道怎么就來(lái)咱們天馬國(guó)這邊了。這可是冒險(xiǎn)評(píng)分1000多萬(wàn)的超級(jí)冒險(xiǎn)團(tuán)，看到那只巨鳥(niǎo)沒(méi)，據(jù)說(shuō)是他們副團(tuán)長(zhǎng)用魔魂在雷嘴雀一族中控制到的精英。光這幾天就殺了南邊蘭山上三四窩沙鵬鳥(niǎo)。”張曉鷗一副與我榮焉的表情，右手搭在但丁肩膀上，共同向孤兒院方向走去。
“怎么感覺(jué)你今天怪怪的，平時(shí)你話不是挺多的嘛？怎么著，覺(jué)醒把你負(fù)責(zé)說(shuō)話那部分靈魂分走了？”看但丁沒(méi)有接話，張曉鷗小跑幾步走到前面，回過(guò)頭，雙手枕在腦后，倒退著開(kāi)始調(diào)笑但丁。
“曉鷗，你皮癢了是嘛。我是在想以后做什么呢？是出去當(dāng)一個(gè)冒險(xiǎn)者，還是高中畢業(yè)就回來(lái)找一個(gè)工作?！钡“蛋稻杵饋?lái)‘不好，看來(lái)回去得問(wèn)問(wèn)手機(jī)，平時(shí)我到底應(yīng)該是什么性格，突然變得太快。容易讓身邊人懷疑’
“這有什么好想的，咱倆現(xiàn)在連屬性擬態(tài)都做不到，況且現(xiàn)在靈魂強(qiáng)度也提升不上去。你該想想第一個(gè)擬態(tài)選什么好”說(shuō)著，張曉鷗站定伸出右手。拳頭大，一個(gè)表面坑坑洼洼純白色像石頭一樣的硬塊兒出現(xiàn)在手心。“看見(jiàn)沒(méi)，我現(xiàn)在已經(jīng)能做到元素聚集了，我打算第一個(gè)魔法就模仿冰法師“藍(lán)魅”尼克拉創(chuàng)造的暴風(fēng)雪，先把冰元素?cái)M態(tài)出雪花來(lái)。等以后成年，靈魂強(qiáng)度上來(lái)，到時(shí)候一揮手萬(wàn)千雪花飄過(guò)，一頭魔獸眨眼間變成冰雕，多帥?！睆垥扎t邊說(shuō)邊忍不住一揮手，哪料到?jīng)]注意，手中剛剛凝聚成塊的冰元素，嗖的一下，砸在路邊正在擦門(mén)的一家店鋪老板的屁股上。搖著肥胖屁股的老板一時(shí)沒(méi)注意，一個(gè)激靈，腦袋重重磕在門(mén)上。“哪個(gè)混蛋！不想活了！”說(shuō)話間一道火蛇沿著右手纏繞住整個(gè)手臂。
“快跑?！崩〉∞D(zhuǎn)身就跑，張曉鷗還不忘沖老板做出一個(gè)鬼臉。
“跑什么，你不是暴風(fēng)雪嗎？我看你練個(gè)雪球術(shù)，說(shuō)不定更適合?！北粡垥扎t拉扯著，但丁忍不住打擊到。
“你懂什么，我那叫創(chuàng)新，萬(wàn)一暴風(fēng)雪凍不死魔獸，我這招改良版的暴風(fēng)冰雹術(shù)，砸也砸死它們。對(duì)了，我打算擬態(tài)雪花，你呢？想好沒(méi)有，要我說(shuō)你就模仿風(fēng)法師“吹熄”繆洋的風(fēng)卷好了，那可是他所有成名絕技的基礎(chǔ)法術(shù)。等你練成，到時(shí)候咱倆雙劍合璧，我一手暴風(fēng)雪，你一手風(fēng)卷。合起來(lái)圍著咱們繞，那就是往復(fù)打擊。都不用魔武者那幫近戰(zhàn)保護(hù)，保證沒(méi)魔獸近的了身怎么樣?！?p> 奔跑的步伐也阻擋不了少年對(duì)于未來(lái)的憧憬，一路興奮呼喊著，仿佛已經(jīng)成了這個(gè)世界的中心。
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‘風(fēng)屬性嗎？按照曉鷗的說(shuō)法，我的魔力應(yīng)該就是風(fēng)元素了?！]眼觀想著在手心中凝聚后，慢慢沿著手掌向外飄散的淡青色氣霧，但丁開(kāi)始嘗試讓它們像一個(gè)方向移動(dòng)，但移動(dòng)過(guò)程中卻發(fā)現(xiàn)，手機(jī)記載中風(fēng)系魔法師移動(dòng)風(fēng)元素的方式和自己想象的完全不一樣。
在魔法理論課程中，屬性魔力，是由屬性分子構(gòu)成。作為一名魔法師，移動(dòng)風(fēng)元素魔力，就是靠靈魂力量驅(qū)動(dòng)著風(fēng)元素分子，向所想象的位置移動(dòng)。
而想要形成風(fēng)，則是要給每一個(gè)風(fēng)元素分子一個(gè)方向上的命令，然后它們就會(huì)向這個(gè)方向噴射出氣流，每一個(gè)風(fēng)元素分子在噴出一定氣流后也會(huì)因消耗而消失，當(dāng)大量風(fēng)元素分子湊在一起就吹起了風(fēng)。
然而，力是相互的。當(dāng)魔法師加大風(fēng)元素分子噴射的氣流速度時(shí)，風(fēng)元素分子就會(huì)向相反的方向移動(dòng)，這時(shí)魔法師還要靠靈魂力量控制住風(fēng)元素分子原地不動(dòng)，抵消因噴射氣流帶來(lái)的后坐力。
這也是為什么未成年孩子很難釋放完整魔法的原因，因?yàn)樗麄兊撵`魂力量只夠他們，用來(lái)控制屬性分子釋放，還無(wú)法做到同時(shí)控制屬性分子移動(dòng)。
‘可是如果這樣的話，將這一步驟倒過(guò)來(lái)。先給風(fēng)元素分子一個(gè)跟目標(biāo)完全相反的方向上命令，再?lài)娚錃饬?，依靠后坐力，不就可以直接移?dòng)到目標(biāo)了嗎?！∮行┢婀值南氲健?p> 想來(lái)這個(gè)世界的人因?yàn)閺某錾蛽碛心ЯΦ脑?，把一切自然現(xiàn)象都?xì)w結(jié)成由魔力形成。并不進(jìn)行深入研究，只是模仿其形，而不弄清它的原理。第一課教導(dǎo)孩子們的就是控制住魔力分子，讓靈魂掌控它們的行動(dòng)。他們把魔力當(dāng)做自然現(xiàn)象的生成器，用靈魂揮舞著魔力戰(zhàn)斗。
但丁手指劃過(guò)手機(jī)顯示屏，開(kāi)始用起點(diǎn)APP語(yǔ)音朗讀，上面顯示的魔力理論課上教過(guò)的風(fēng)法師“吹熄”繆洋對(duì)于風(fēng)卷這個(gè)法術(shù)洋洋灑灑幾千字的控制技巧。
“把風(fēng)元素分子排列成一豎行，排列越高，風(fēng)卷越高。行數(shù)越多，風(fēng)力越大。然后用靈魂控制風(fēng)元素保持不動(dòng)，想象風(fēng)元素吹出來(lái)的風(fēng)慢慢拐彎，圍繞排列成豎行的風(fēng)元素分子轉(zhuǎn)圈。然后將這個(gè)想法傳達(dá)給風(fēng)元素分子，慢慢熟悉訓(xùn)練直到隨心意瞬間形成龍卷。”
讓風(fēng)拐彎，風(fēng)屬性分子竟然能做到這個(gè)程度?？砂凑账囊馑?，風(fēng)卷這個(gè)魔法，不光要用一部分靈魂力量控制住風(fēng)元素分子保持不動(dòng)，還要用一部分靈魂控制風(fēng)元素分子吹出來(lái)的風(fēng)拐彎？魔法師都是可以雙手互搏的怪物嗎？看到這里但丁忍不住吐槽起來(lái)，在他原本的想象中，魔法就是念咒然后自動(dòng)形成的。張曉鷗竟然讓我學(xué)這個(gè)，是不打算讓我畢業(yè)了嗎？
“那就按按靈魂力量小，學(xué)習(xí)速度快，掌握難度低，搜索魔法理論課中風(fēng)系法術(shù)?！钡Q定還是讓手機(jī)檢索來(lái)幫自己選擇最合適的屬性凝聚練習(xí)法術(shù)。
“風(fēng)刃術(shù)，風(fēng)系基礎(chǔ)系之一。控制風(fēng)元素分子排列成刀刃狀，然后用靈魂力量控制風(fēng)元素分子刃向目標(biāo)移動(dòng)，在接觸目標(biāo)的一瞬間向目標(biāo)噴射氣流，利用瞬間爆發(fā)的高速氣流割傷目標(biāo)。分為凝聚風(fēng)元素刃，移動(dòng)風(fēng)元素刃，風(fēng)力切割三個(gè)步驟。因?yàn)槟ЯΣ豢梢曅?，風(fēng)元素刃在移動(dòng)中不留痕跡，直到噴射氣流才會(huì)形成風(fēng)刃。可延伸修煉風(fēng)斬，鳳舞等高級(jí)魔法?！?p> 手機(jī)在起點(diǎn)app語(yǔ)音播放后，還貼心的打開(kāi)畫(huà)圖軟件，制作了一個(gè)簡(jiǎn)單的flash動(dòng)畫(huà)。
這招瞬間爆發(fā)氣流這點(diǎn)還不錯(cuò)，但有三個(gè)缺點(diǎn)很明顯，第一個(gè)靠靈魂移動(dòng)風(fēng)元素分子太慢。第二個(gè)移動(dòng)距離太近。第三個(gè)在接觸目標(biāo)的一剎那，因?yàn)橐窒L(fēng)元素噴射氣流的反作用力，還要留一部分靈魂力量控制方向。復(fù)雜，速度慢，威力小。雖說(shuō)到高靈魂強(qiáng)度后加大風(fēng)元素分子量，加快移動(dòng)速度，增加移動(dòng)距離，倒不失為一個(gè)快速攻擊手段。但現(xiàn)階段，確實(shí)沒(méi)有風(fēng)卷強(qiáng)。
雖然心里想著風(fēng)刃術(shù)的種種缺點(diǎn)。但思考間但丁還是隨手像房間的門(mén)甩了一下。
“砰”一聲悶響。門(mén)上出現(xiàn)一道明顯的豎痕。
‘果然跟我想的一樣，所有風(fēng)元素分子集體向后爆發(fā)性噴射氣流。依靠反作用力飛向目標(biāo)，控制輸出氣流，不要讓風(fēng)元素分子在接觸目標(biāo)前消失。碰觸到目標(biāo)時(shí)，切換噴射氣流方向。這樣，風(fēng)元素分子本身有向前移動(dòng)的慣性，即便改為爆發(fā)性向前的噴射氣流也因?yàn)閼T性抵消后坐力，而使得風(fēng)力切割作用在目標(biāo)身上。’
“手機(jī)，記錄一下，就命名成風(fēng)刃術(shù)改吧”沒(méi)想到只是按照設(shè)想使用了一下風(fēng)刃術(shù)，但丁竟然一次成功?？伤娘L(fēng)刃術(shù)改與原版想比，雖然靈魂力量使用少，風(fēng)刃速度快，距離遠(yuǎn)。但原版那種到風(fēng)力切割目標(biāo)時(shí)才突然形成風(fēng)刃的隱秘性，風(fēng)刃術(shù)改則完全破壞了。
‘我這也算完成屬性擬態(tài)了，甚至還超額直接學(xué)成了法術(shù)？’對(duì)于這一點(diǎn)，但丁到有些吃驚。
“手機(jī)，將剛才風(fēng)刃術(shù)改釋放記錄做成PPT，我看一下?！?p> 看著瞬間生成好的PPT，但丁一下就明白了，原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)為什么喜歡看PPT的原因，不是因?yàn)楹每矗怯腥耸箚竞煤冒 ?p> 竟然是因?yàn)榍吧硭乐熬妥龅搅?，噴射氣流形成風(fēng)的屬性擬態(tài)。自己只是繼承了這項(xiàng)遺產(chǎn)，稍微改動(dòng)了下釋放順序。倒也算順?biāo)浦邸?p> 想明白的但丁決定繼續(xù)訓(xùn)練下去，于是緩緩閉上眼，開(kāi)始冥想補(bǔ)充剛才釋放風(fēng)刃術(shù)改，消耗的魔力。
‘之前，光顧著凝聚風(fēng)元素，竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)，圍繞在人身邊五彩斑斕的魔力還挺好看的?！∶腿槐犻_(kāi)雙眼。
“五彩斑斕的魔力？”