第一百三十五章
這是我的親身經(jīng)歷,老師放棄自己,不理睬自己比逼迫自己帶來的傷害更大,嚴(yán)重的會懷疑自己的能力,對自己喪失自信。一個對自己喪失自信的孩子未來的人生會變成怎樣我不敢想,我不能讓他們變成這樣。
我總會時不時的告誡孩子們,你們不是腦子笨,學(xué)不會,是基礎(chǔ)知識沒學(xué)好,是懶。可別把問題歸到智力上,我看我們班沒有一個智力有問題的,都是懶造成的。
韋納的歸因理論,如果把一切原因都?xì)w因到智力上...
這是我的親身經(jīng)歷,老師放棄自己,不理睬自己比逼迫自己帶來的傷害更大,嚴(yán)重的會懷疑自己的能力,對自己喪失自信。一個對自己喪失自信的孩子未來的人生會變成怎樣我不敢想,我不能讓他們變成這樣。
我總會時不時的告誡孩子們,你們不是腦子笨,學(xué)不會,是基礎(chǔ)知識沒學(xué)好,是懶。可別把問題歸到智力上,我看我們班沒有一個智力有問題的,都是懶造成的。
韋納的歸因理論,如果把一切原因都?xì)w因到智力上...