給康維尼亞一個(gè)魔法口袋，和足夠的金幣，讓她去商業(yè)街，按照開出的清單購(gòu)買魔法材料。學(xué)徒如果不能用來跑腿，要她還有什么意義？難道就只放在身邊養(yǎng)眼？
不過要研究浮空技術(shù)，待在魔法塔內(nèi)肯定不行，這里空間太小。
來到預(yù)定的實(shí)驗(yàn)室，康維尼亞領(lǐng)著幾個(gè)學(xué)徒，已經(jīng)準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用的材料，在等待著康德。
自己徒弟也有跟班了，看著還挺眼熟，就是經(jīng)常聽自己講課的那幾個(gè)學(xué)徒。
康德很欣慰，看來康維尼亞在學(xué)院混的還可以，畢竟怎么說也是一位大師的親傳弟子，沒事也不會(huì)有人愿意故意找茬。
“康……德大師?！笨吹娇档碌絹恚瑤讉€(gè)學(xué)徒慌忙行禮。
“如果愿意，可以留下來一起觀摩我如何做實(shí)驗(yàn)?！?p> “真是太感謝康德大師了?！睅讉€(gè)學(xué)徒激動(dòng)的行禮，跟隨一位大師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)可不多。
奧術(shù)實(shí)驗(yàn)絲毫馬虎不得，場(chǎng)地上放著三塊標(biāo)準(zhǔn)的一噸重石塊，這些都是實(shí)驗(yàn)用的受體。
就像之前說過的那樣，這個(gè)世界奧能無處不在，有的地方多，有的地方少。而空中不像地上，奧能分布相對(duì)來說非常的均勻，沒有什么脈絡(luò)和節(jié)點(diǎn)之分。
要想在空中聚集齊足夠的奧能，這個(gè)聚能陣法就是關(guān)鍵。按照?qǐng)D書館收集的資料，經(jīng)過生物智腦推導(dǎo)出方案，康德花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)，為每塊石頭都刻畫好陣法，再鑲嵌上奧術(shù)水晶。在幾個(gè)學(xué)徒驚嘆的目光中，用大師級(jí)精神力，將三個(gè)陣法同時(shí)激活。
剩下的就是等待，看這幾個(gè)聚能陣法，哪個(gè)最先充滿能量，將石塊浮起來。
等挑出最優(yōu)的聚能陣法，再進(jìn)一步篩選，提供反作用力最大的陣法。
奧術(shù)實(shí)驗(yàn)就是一個(gè)去偽求真的過程，需要反復(fù)驗(yàn)證，反復(fù)修改，最后才能得出最正確結(jié)果?？档逻€記得，當(dāng)初為了制作魔法迫擊炮，前前后后做了上百次實(shí)驗(yàn)，花費(fèi)了上萬金幣。
這次的浮空技術(shù)，算的上是站在前人的肩膀上，已經(jīng)為康德節(jié)約了大量的時(shí)間和金幣。不過就算如此，康德估計(jì)，等實(shí)驗(yàn)完成，十萬金幣的花費(fèi)是少不了的。運(yùn)氣好可能會(huì)少花點(diǎn)，但五六萬是怎么也少不了的。
在康德的耐心等待中，陣法中的奧術(shù)水晶慢慢聚滿能量。
“飄起來了！飄起來了！”
在幾個(gè)學(xué)徒興奮的叫喊中，三塊石頭先后顫顫悠悠的漂浮了起來?？档峦ㄟ^生物智腦，詳細(xì)記錄了陣法聚能過程中的詳細(xì)變化，算是掌握了第一手詳細(xì)的資料。
幾個(gè)學(xué)徒同樣拿著筆記，不停記錄著各自收獲，康德也不在意，學(xué)到多少，全憑他們自己本事。
直到三塊石頭浮起一段時(shí)間后，又因?yàn)槟芰亢谋M而落地，今天實(shí)驗(yàn)終于結(jié)束，康德也返回自己的魔法塔，準(zhǔn)備下一步實(shí)驗(yàn)方案。
第二天，康德再次來到實(shí)驗(yàn)室，還是昨天那幾人，康德默不作聲的繼續(xù)繪制陣法。
“警告，有強(qiáng)力輻射源靠近。”
康德回頭，陣陣寒氣迎面而來。康德停下手中的工作，轉(zhuǎn)身，一位陌生的法師站在那里，這是一個(gè)令人印象深刻的有魅力的男人，有著深色的頭發(fā)以及絡(luò)腮胡子，他奇妙的玻璃似的眼睛盯著康德繪制的陣法。
學(xué)徒們因?yàn)楹畾獾挠绊?，已?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開。
康德皺著眉頭，看著這位法師，這顯然也是一位大師，這股寒氣，就是來自于他的精神逸散，這是他精神干涉現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。
“有事？”康德發(fā)問。這個(gè)法師的存在，已經(jīng)影響到了自己正常工作，再加上他散發(fā)出來的那種精神狀態(tài)，讓康德有一種不好的感覺，康德已經(jīng)做好了最壞打算。
“聽說有一位法師在做浮空試驗(yàn)，便過來看看。你這個(gè)實(shí)驗(yàn)，做到最后，最多也就能浮起一塊三噸重的石頭，有什么用？”法師說話聲音又平又低，語氣像是在挑釁。
不過所說內(nèi)容卻不得不讓康德佩服，因?yàn)榘凑丈镏悄X設(shè)計(jì)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)果，差不多就是浮起三噸重量。能一眼判斷出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，站在康德面前的，絕對(duì)是一位浮空領(lǐng)域研究的專家。
康德記得，圖書館中關(guān)于浮空方面的知識(shí)，研究的最透徹，最完善的，就有一人——克爾蘇加德大師，這位大師和吉安娜一樣，是安東尼達(dá)斯的學(xué)生，而且是一位成名已久的大師。根據(jù)康德掌握的資料，克爾蘇加德在獸人戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為聯(lián)盟出過不少力。
康德不知道這位克爾蘇加德法師為什么來這里，難道僅僅是因?yàn)樽约嚎戳怂麑懙臅?，也研究浮空技術(shù)？好吧，每個(gè)大師都有自己的怪癖，這位克爾蘇加德法師有足夠威脅到康德的實(shí)力，怎么小心對(duì)待都不為過，康德已經(jīng)做好打一架的準(zhǔn)備了。
“別誤會(huì)，只是見你在研究浮空技術(shù)，所以想問一下，有沒有興趣做知識(shí)交換？”
康德撤去了蓄勢(shì)待發(fā)分精神力。
克爾蘇加德聲音聽上去依舊很冷，但康德已經(jīng)明白，自己剛剛判斷錯(cuò)誤了，克爾蘇加德真是來做知識(shí)交換的。
因?yàn)檎嬲姆◣熤g無需虛假，如果他真是來找茬的，現(xiàn)在兩人已經(jīng)動(dòng)起手了，根本不需要再找其他借口或理由。
就像康德如果想對(duì)一個(gè)人動(dòng)手，只會(huì)考慮勝算多少，值不值得，而不會(huì)拐彎抹角找理由。
‘你惡了我，我想打你’。這個(gè)理由就已經(jīng)足夠一位大師動(dòng)手了，根本無需再為自己行為找其他借口。就像當(dāng)初康德對(duì)付法琳娜一樣，說動(dòng)手，就動(dòng)手，動(dòng)手前看起來毫無征兆，動(dòng)手后也無需解釋，更不會(huì)為自己的行為找其他借口。
正因?yàn)榇髱熯@種直指本心的行為方式，讓其他人看來，大師大多都有各自的怪癖。
“克爾蘇加德大師想要交換什么知識(shí)？”
“聽說你破解了巨魔巫毒煙霧，我對(duì)這個(gè)知識(shí)很感興趣，如果你愿意，我可以用我掌握的浮空技術(shù)和你交換。不是這種只能浮起一塊石頭的技術(shù)，我知道，這種技術(shù)難不住你。我掌握的是，能將一座城升上天空的技術(shù)?！?p> 康德變色，這是大規(guī)模浮空技術(shù)！如果是其他人說這句話，康德未必相信，但如果是克爾蘇加德，康德就不得不信了。
因?yàn)橹R(shí)不會(huì)說謊，圖書館中關(guān)于大規(guī)模浮空技術(shù)的書，主要都來自于這位克爾蘇加德大師，如果這個(gè)世界上真的有人想將一座城送上天空，這位克爾蘇加德無疑是距離成功最近的人。
可是，這么重要的技術(shù)，他為什么愿意拿來交換？
當(dāng)然，并不是說對(duì)付巨魔巫毒煙霧的知識(shí)就簡(jiǎn)單，不值得交換。如果巫毒煙霧好對(duì)付，精靈早就把這個(gè)問題解決了，也不會(huì)拖到現(xiàn)在。
這里面運(yùn)用的，是這個(gè)世界完全不存在的生化技術(shù)。這里面包含著非常龐大的微生物學(xué)知識(shí)和基因技術(shù)的知識(shí)，足以在這個(gè)世界打開一片新知識(shí)的大門。
但是，這些知識(shí)，這個(gè)世界的人了解的還不是特別透徹，他們對(duì)病毒、細(xì)菌等知識(shí)，從宏觀上已經(jīng)有不少了解和認(rèn)知，至少知道如何運(yùn)用它們，就像巨魔的巫毒煙霧一樣，但絕對(duì)沒有達(dá)到基因?qū)用妗?p> 那為什么這個(gè)克爾蘇加德會(huì)突然找上們來？難道他對(duì)這方面的知識(shí)也有所研究？