第二十三章 如棍柴般

　　當(dāng)女孩抱著緊張與驚喜相互摻雜的心情推門(mén)而入時(shí)，十幾名學(xué)院高層正分成兩派對(duì)坐在木桌兩端，就像是象棋兩端的棋子一般對(duì)立著，雷蒙院長(zhǎng)站在窗邊冷眼旁觀，旁邊則站著凱特小姐。

　　雷蒙看到女孩之后對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拍了拍巴掌，說(shuō)：“討論這么久了也沒(méi)出結(jié)果，不如我們先看看孩子們的成績(jī)。”

　　身材矮小的老人順著這個(gè)臺(tái)階而下點(diǎn)了點(diǎn)頭，溫和地說(shuō)：“雷蒙院長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，但我個(gè)人其實(shí)并不覺(jué)得學(xué)生們的成績(jī)會(huì)有多好，這次考試內(nèi)容是我們那位院長(zhǎng)抽出空閑親自出題，難度不可謂不高……”

　　“是達(dá)里瓦爾親自出題？”雷蒙皺了皺眉，“他不是很久都沒(méi)在王都出現(xiàn)過(guò)了嗎？”

　　“是的，我們也是接到院長(zhǎng)信鴿的亥音之后才臨時(shí)更改了考題，算一算的話那已經(jīng)是好幾天前的事了，”老人說(shuō)，“院長(zhǎng)大人親自出題，這一屆的學(xué)生當(dāng)然會(huì)很難受。”

　　“事實(shí)上……”女孩怯怯地舉起手，試著插入話題，她的動(dòng)作太大，以至于懷里的幾片紙頁(yè)都掉到了地上，她手忙腳亂地俯下身拾撿起來(lái)。

　　一張紙落到了角落里老者的身邊，剛好觸碰到了他的指尖，他睜開(kāi)昏沉的眼皮，伸出手，輕輕拾起了那張白紙。

　　雷蒙看了模樣疲倦的老人一眼，只是微微嘆氣，在他心里對(duì)方本不該是這副模樣的，可惜十年前他選錯(cuò)了太多東西……時(shí)至今日，就連雷蒙自己也不知道當(dāng)初的選擇是對(duì)是錯(cuò)。

　　想到這里他下意識(shí)地擦了擦嘴角，像是想要掩蓋什么一樣對(duì)女孩問(wèn)：“你剛剛想說(shuō)什么？”

　　女孩正跪坐在地上，聽(tīng)到雷蒙的話之后抬起頭，卻又剛好打到了一旁木椅的椅背，痛得眼眶都要擠出淚來(lái)。

　　屋子里的人都是學(xué)院高層，其中不少都是王都貴族，看到如此失態(tài)的少女都不由得發(fā)出輕笑。

　　少女透明的眼鏡鏡面上折射出黯淡的光來(lái)，她抿著嘴唇，委屈和剛剛受到的兩重震驚在此時(shí)一齊迸發(fā)出來(lái)，她咬著牙，心想自己怎么也要把消息傳達(dá)出來(lái)。

　　一只手放在了她的頭發(fā)上，寬厚溫暖，就像是女孩那個(gè)早逝的父親。她只是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只是為了和老師討好關(guān)系才一直替對(duì)方跑腿，今天這次也是，幫忙進(jìn)行魔法測(cè)試是沒(méi)有任何報(bào)酬的，只有冤大頭才去做的差事，但她還是去做了。

　　一直以來(lái)只有那個(gè)喜歡大笑的男人摸過(guò)她的腦袋，他走后就再也沒(méi)有人碰過(guò)她的頭發(fā)。

　　“辛苦了，”角落里的老人不知何時(shí)已經(jīng)坐了起來(lái)，一只手拿著白紙，另一只手機(jī)械地摸著少女腦袋撞到椅背的地方，“跑到這里很不容易吧?！?p>　　少女揉了揉眼角的淚花，對(duì)老人投來(lái)友好的視線，點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然還是很痛，但她實(shí)際上已經(jīng)好很多了。

　　“那就說(shuō)吧，”老人將白紙握在手里，看樣子完全不想還回去，“我相信你的消息能讓大家大吃一驚。”

　　女孩眨眨眼睛，就像是好奇老人為什么會(huì)知道自己想說(shuō)的東西一樣，老人收回手，專(zhuān)心地看著手上的那頁(yè)白紙。

　　雷蒙看著老人這副愈發(fā)機(jī)械或者說(shuō)呆滯的樣子，在心中長(zhǎng)嘆了一口氣，凱特在他一邊心領(lǐng)神會(huì)，試著對(duì)少女問(wèn)道：“那邊有什么情況？”

　　少女深吸了一口氣，穩(wěn)定了情緒，終于以正常的聲音傳達(dá)了消息：“大體上，文試成績(jī)都很差，但也有學(xué)生表現(xiàn)非常突出，比如那位安蕾·德賽爾，還有古拉克·丁萊，博恩·羅斯，拜耳·基刻他們都取得了很好的成績(jī)?！?p>　　在聽(tīng)到自家侄子的名字之后丁萊老師挑了挑眉毛，對(duì)瓦尼爾教授投來(lái)自傲的視線。

　　瓦尼爾教授用鄙夷回應(yīng)了對(duì)方。

　　“但是，還有兩個(gè)最讓人吃驚的消息，”少女拿出一頁(yè)白紙，輕聲地說(shuō)，“有個(gè)進(jìn)修者?！?p>　　白紙被遞到了桌面，眾人看清了，那是本次文試第三頁(yè)的考題，矮人記得最為清楚，因?yàn)槟鞘亲铍y的一頁(yè)，其中牽扯了許多神學(xué)歷史學(xué)方面的東西，院長(zhǎng)親自出的這些題，連他都不敢保證能拿滿分。

　　“學(xué)生能做到什么程度，最多也就是半對(duì)吧……”

　　矮小的老人懷著這樣的想法在卷面上掃了一眼。

　　然后猛地把卷子抓到了眼前。

　　神學(xué)院的人聚在一起，神色緊張地拿著那張卷子互相觀閱了起來(lái)。

　　有人想斥責(zé)他們，卻從丁萊那里得到了“別來(lái)打擾我們”這樣過(guò)于反常的回復(fù)。

　　在他們終于抬起頭時(shí)，矮小的老人揉了揉眉毛，臉頰上有些氣惱的紅，但試卷再度回到了桌面上，其他學(xué)院的教授老師順勢(shì)拿到了自己手里。

　　只需掃過(guò)去一眼就能明白那是屬于天才的手筆。

　　“簡(jiǎn)述魔法師本人親和力與塑造力高低對(duì)魔法釋放的兩種影響”——

　　“闡述輪亥教團(tuán)體制與其各類(lèi)派系”——

　　“如今西方通用語(yǔ)對(duì)魔法的傳播有何利弊”——

　　“建國(guó)皇帝倫瑟在輪亥魔法體系中具體達(dá)到了哪個(gè)階位，本階位的特征是什么”——

　　“輪亥魔法與混沌時(shí)代的交織象征”——

　　“輪亥所用的造物語(yǔ)與西方通用語(yǔ)有何聯(lián)系”——

　　所有空白都被文體精致的文字答滿，所有問(wèn)題都被堪稱(chēng)完美的答案填上，這以手眷寫(xiě)的字跡簡(jiǎn)直就和油墨打印出來(lái)的一樣漂亮。

　　就連唯一的那道高數(shù)題都被他用三種不同的手法超常地解決了！

　　矮小的老人幽幽地轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)少女問(wèn)：“這是某位學(xué)生的答卷？”

　　“他的分?jǐn)?shù)是滿分。”少女回答道。

　　整個(gè)房間陷入了一陣死寂。

　　雷蒙大人愣在原地，作為騎士的他其實(shí)對(duì)神學(xué)也有所研究，剛剛神學(xué)院的人也在房間里分享了考題，那些題目幾乎要讓他眼睛生疼，安蕾和古拉克能得到很好的評(píng)價(jià)這已經(jīng)很讓他有所贊許了，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是居然有人能做到滿分！

　　神學(xué)院的眾人先是呆了一會(huì)兒，然后最先打破了沉寂。

　　“好！”丁萊第一個(gè)哈哈大笑，這可讓他開(kāi)心極了，瓦尼爾教授對(duì)他發(fā)難的原因就是考題過(guò)于偏向信仰神學(xué)的丁萊家族，現(xiàn)在有人出現(xiàn)并證明了路人也可以拿到滿分！

　　他看著瓦尼爾，后者的臉色陰沉，冷笑著問(wèn)：“這個(gè)學(xué)生該不會(huì)是早就知道了考題吧？”

　　“不是，”少女直接開(kāi)口反駁道，“資料上有所描述，他是白石城神父收養(yǎng)的孩子，在一年前就通過(guò)了教團(tuán)測(cè)試成為神職者?！?p>　　一片嘩然。

　　神職者這個(gè)職位的測(cè)試自然不可能那么容易通過(guò)，因?yàn)橐ㄗx教義，還要熟知輪亥的每一段傳說(shuō)歷史，這就是為什么神職者大多都是成年人的原因——小孩子總是耐不下心來(lái)。

　　丁萊心情大好，對(duì)著矮小的老人說(shuō)：“莫斯大人，這個(gè)學(xué)生我們神學(xué)院必須收下！”

　　莫斯點(diǎn)點(diǎn)頭，反應(yīng)倒也沒(méi)有剛剛伸手抓走考卷時(shí)那么夸張了，嘴里卻不停地念叨：“這樣的好苗子一定是成為祭司或者神父的料，只要稍微培養(yǎng)十年培養(yǎng)到大魔法師的程度就可以送入輪亥神教內(nèi)部升入教士，經(jīng)受洗禮之后就能升入神父，然后……”

　　“還有一個(gè)消息，”少女開(kāi)口，打斷了莫斯大人的思考，這讓所有人都松了口氣因?yàn)樵僮屇勾笕讼胂氯サ脑捤烙?jì)連那個(gè)學(xué)生的婚配都給想好了。

　　“什么？”莫斯大人不快地問(wèn)，任何人被如此粗暴地截?cái)嘣掝}都會(huì)有或多或少的懊惱。

　　“還有一個(gè)消息，在剛剛的魔法測(cè)試?yán)?，”少女再度拿出一張白紙，遞到了桌面上。

　　老師們看到白紙上是一個(gè)粗糙的人形輪廓，還有一個(gè)心臟的簡(jiǎn)圖。

　　那個(gè)心臟被人用筆全部涂黑了。

　　這意味著一種絕望。

　　“魔法天賦為0？”由于過(guò)度的訝異瓦尼爾教授連聲音都扭曲了起來(lái)，“你們確定沒(méi)有出現(xiàn)測(cè)試錯(cuò)誤？0的魔法天賦可和100一樣舉世稀有！”

　　少女點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們測(cè)試了三次，測(cè)試過(guò)程中對(duì)方也很配合，但一直都很無(wú)所謂的樣子，就好像早就知道自己會(huì)是這個(gè)結(jié)果一樣……”

　　大部分人尚在發(fā)怔，一個(gè)灰發(fā)的中年人摸著胡茬干凈的下顎，緩緩開(kāi)口道：“小姑娘，你該不會(huì)是想說(shuō)……這兩個(gè)，是同一個(gè)人？”

　　“是的，”少女淺淺地微笑著，說(shuō)出了讓整個(gè)神學(xué)院一方都愣下來(lái)的事實(shí)，“筆試滿分，魔測(cè)零分……這些都是同一個(gè)人?！?p>　　莫斯大人眨眨眼睛，感覺(jué)呼吸都變得短促了起來(lái)——他剛剛在所有學(xué)院高層的面前說(shuō)自己要收下那個(gè)學(xué)生。

　　剛剛他覺(jué)得那個(gè)學(xué)生是個(gè)寶貝，現(xiàn)在卻覺(jué)得對(duì)方和廢品無(wú)異。

　　一個(gè)會(huì)念書(shū)的廢品和廢品有什么區(qū)別？！

　　丁萊也張大了嘴，這次則輪到瓦尼爾教授笑了。

　　雷蒙頷首，說(shuō)：“這可真……讓人吃驚?！?p>　　凱特點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又發(fā)出了感慨：“魔法天賦是天生所無(wú)法改變的，也就是說(shuō)，這個(gè)孩子，他已經(jīng)將后天所能做到的事完全拼命去做到了嗎。”

　　“看來(lái)他真的很想入學(xué)，”雷蒙朝著莫斯投來(lái)視線，“他本來(lái)應(yīng)該是20或者25分的程度，現(xiàn)在他將自己的價(jià)值提升到了50分，神學(xué)院教務(wù)長(zhǎng)有什么高見(jiàn)？”

　　莫斯便是他口中的教務(wù)長(zhǎng)。

　　前者在原地思考了很久，最終說(shuō)道：“這個(gè)學(xué)生，我們會(huì)收下?！?p>　　還有半句話他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)——但他在學(xué)院里待不待的下去就和我沒(méi)關(guān)系了。

　　草雞想和白鶴待在一窩，那就和童話故事里的丑小鴨沒(méi)有區(qū)別，被所有人厭棄，被所有人看不起，甚至被所有人因?yàn)榧刀省皾M分入學(xué)”的稱(chēng)號(hào)而欺負(fù)……

　　在這樣的情況下，他要怎么才能待夠三年？

　　一個(gè)商學(xué)院的老師好奇地問(wèn)：“那個(gè)學(xué)生的名字是什么？”

　　少女在胸前的白紙里摸索，卻怎么也找不到記著少年名字的那一頁(yè)。

　　“西澤。”

　　那個(gè)坐到角落里沉寂許久的老人終于再度開(kāi)口。

　　如果他不說(shuō)話真的沒(méi)有人會(huì)注意到他，他就像是立在墻邊一根不起眼的棍子。

　　他的手里拿著一張卷子，那是五張卷子其中的首頁(yè)，只有這張首頁(yè)上會(huì)寫(xiě)答題者的名字。

　　此時(shí)這根干枯的棍子再度動(dòng)了動(dòng)，他緩緩地站起身，手里拿著卷子和一本薄薄的書(shū)。

　　“西澤·瑞安?！?p>　　他打開(kāi)書(shū)，把卷子塞到了其中一頁(yè)，看樣子完全不打算還了。

　　一旁的少女心想這算是強(qiáng)搶嗎？

　　老人就像是沒(méi)注意到她一樣，聲音昏沉地說(shuō)：“這就是他的名字?！?p>　　這就是他的名字。

　　一個(gè)從深淵浮上海面只為咬死當(dāng)初那些對(duì)自己施以戳啄的海鳥(niǎo)的怪物。

　　這就是他的名字。