第一章 周一只有十分鐘

　　里斯?fàn)柦滞?，步行十分鐘后，就到了我每個(gè)星期都必須拖著身體的“廢頹”前來(lái)忍受煎熬的地方。

　　卡倫一中，全名是卡倫縣第一高級(jí)中學(xué)。

　　顧名思義，不論是師資力量，還是生源質(zhì)量，它都是一所居于卡倫縣第一位的高中。其歷史，甚至可以追溯到一九七八年的那個(gè)教師節(jié)。

　　我會(huì)在這所學(xué)校讀高中，可不是因?yàn)槌踔心昙o(jì)的我有多么用功努力。

　　要知道，我才是一年前到的縣城，而且來(lái)這里之后的空閑時(shí)候，大多花在了游戲和幫忙張升叔的事務(wù)所上面，根本沒(méi)可能沉下心來(lái)究研學(xué)目。

　　所以我每個(gè)周一能夠出現(xiàn)在這校門前的原因并不在于我自身。

　　我的父親叫楊寧，是一名刑警。

　　十年前，他與張升叔一起，因?yàn)樘幚戆讣?zhǔn)確迅速，而被外界并稱為卡倫縣的犯罪克星。

　　那時(shí)候我才六歲，對(duì)他的直接印象就只淺薄的停留在他匆匆忙碌的背影之上。

　　唯一能深深刻在腦海，拭抹不去的，是他在懵懂的我面前長(zhǎng)期以來(lái)的自說(shuō)自話。

　　多是些關(guān)于推理破案的，令幼年的我難以理解，不過(guò)卻成為了我之后向往警察的主要契機(jī)。

　　對(duì)他的記憶會(huì)被時(shí)間攔停，是因?yàn)楦赣H的生命也在那一年被永遠(yuǎn)奪了去。

　　在母親的述說(shuō)里，一輛飛馳而來(lái)的轎車，一個(gè)受驚呆佇的人，一個(gè)果斷的縱身起躍，是父親生前的最后畫(huà)面。

　　因公殉職，他是在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候走的，一起普通的聚眾斗毆案。

　　而他所保護(hù)下的男人，是正準(zhǔn)備逃跑的那件案子的發(fā)起人之一。

　　據(jù)說(shuō)在父親救下他后，他在獄里好長(zhǎng)時(shí)間不食一飯、不言一語(yǔ)，終日沉浸在自責(zé)當(dāng)中。

　　再后來(lái)，刑滿釋放后，男人當(dāng)著所有警察們的面痛哭發(fā)誓，一定要做個(gè)徹底正直的人來(lái)報(bào)答身為刑警的父親的救命之恩。

　　他也真的做到了當(dāng)時(shí)的誓言。

　　聽(tīng)張升叔說(shuō)，出獄后的幾年，那個(gè)男人完全洗凈了自己青年時(shí)的污濁，踏踏實(shí)實(shí)地工作生活，最后還開(kāi)起了公司，成為了一位受人敬尊的成功人士。

　　我對(duì)父親的感情并不深厚，但是他能在執(zhí)行任務(wù)的追求真相中閉上眼，并且還拯救了一個(gè)即將落入罪惡深淵的人，我覺(jué)得或許也是他所期望的最好選擇了吧。

　　我真的很驕傲我的父親。

　　一年前我來(lái)到卡倫縣城后，張升叔就和警局里的人商量了好，依托著人脈把我送進(jìn)了全縣最好的高中。

　　因?yàn)楦赣H的關(guān)系，所以事情進(jìn)行的很順利。

　　可是進(jìn)入最好的高中，對(duì)我而言真的是件值得偷樂(lè)的事嗎？

　　不，并不是，這只會(huì)讓我的本是樂(lè)觀性子里平添幾分自卑的情愫。

　　來(lái)自于鄉(xiāng)下，一路耍玩的我，怎是那些從小塾私育教、泛遠(yuǎn)見(jiàn)識(shí)的人的對(duì)手。

　　入學(xué)起就底墊在班級(jí)四十人的成績(jī)，正一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著我那微渺的自信。

　　不堪負(fù)重的我，后來(lái)終于是選擇了“自暴自棄”，把自我狀態(tài)重新調(diào)回到了十六歲之前，那個(gè)腦中只是裝滿“玩”的時(shí)光里。

　　上課開(kāi)小差、睡覺(jué)，甚至翹課，都逐漸家常在我的每一個(gè)星期。

　　而對(duì)于那些老師們“授傳”的知識(shí)，只會(huì)當(dāng)做一種見(jiàn)聞，不會(huì)像其他人一樣反復(fù)著沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。

　　我在學(xué)校里的舉止張升叔是知曉的，自始至終是知曉的。

　　他很清楚，但也并不會(huì)說(shuō)什么，只是在班主任電話聯(lián)系過(guò)后才會(huì)偶爾叨嘮幾句。

　　對(duì)于我這種今后的目標(biāo)一直堅(jiān)定在警察職業(yè)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)校里教授的大多數(shù)知識(shí)是否有關(guān)鍵用處，他和我以及極少數(shù)的監(jiān)護(hù)人一樣，都肚知心明。

　　當(dāng)然，要想做警察是得需要一些成績(jī)，但是這里的成績(jī)可并不意義在于考試分?jǐn)?shù)。卡倫縣警察對(duì)于這方面的門檻很低。

　　往前走，穿過(guò)馬路上一條條并排的斑馬線。

　　左手邊，是休息廊和校衛(wèi)室；右手邊，是花壇和校名碑。

　　身著橙黃上衣的清潔工拿著掃帚在校衛(wèi)室邊嘩啦，戴著墨鏡的女人在休息廊擺弄著文具攤，衣飾素樸的中年男人手腳忙亂地應(yīng)付著糯米桶前嗷嗷待哺的學(xué)生。

　　車?guó)Q在耳邊鬧，人語(yǔ)在眼前囂，兩個(gè)校衛(wèi)直正地高大在伸縮門的兩邊……

　　這一幕幾乎在每周一都會(huì)反復(fù)上演，毫無(wú)新鮮感可言。

　　嘆了口氣，我隨著人流走了進(jìn)去。

　　兩只麻雀在校內(nèi)的行道樹(shù)蹦跳著飛向了天空。

　　“又要開(kāi)始了嗎？”沒(méi)精打采的自言自語(yǔ)道。