因?yàn)檫@兩天，在游樂場工作，再加上每天排的行程很緊，姜結(jié)已經(jīng)養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣。
所以他入學(xué)的第一天沒有遲到，也沒有再迷路了，因?yàn)樵谧蛱焖呀?jīng)在這棟教學(xué)樓的后面轉(zhuǎn)了好多圈。
按照標(biāo)號找到教室，進(jìn)門一看，教室的形狀不是階梯式的大教室，是一個球形的空間。從門口到達(dá)的是教室的底部抬頭還能看見“天花板和墻壁”上站著人。
一時間姜結(jié)被這奇怪的教室搞的有點(diǎn)懵，不過看班級里的人都沒什么欣喜的反應(yīng)，那應(yīng)該是比較常見的教室類型。
當(dāng)老師走進(jìn)來時候，各位同學(xué)停止了交談，三三兩兩的扎堆坐在一起。姜結(jié)也挑了一個邊邊角角的位置。這個房間沒有窗子，所以他只好找離老師沒那么遠(yuǎn)但是又比較遠(yuǎn)的地方。
這個時候他開始好奇，老師站在球形空間的底部，那么上課的時候怎么看向老師呢？仰著脖子嘛？
隨著教室里降下的一塊黑板，球形教室慢慢展開變成了一個橢圓的教室，好像這個教室原本不是一個球形，而是一個橢圓形。只是沒有使用的時候，將它蜷縮了起來。
這可把姜結(jié)新鮮個夠嗆，好像劉姥姥進(jìn)大觀園，這瞅瞅，那瞅瞅。
回到正題，這節(jié)課教授的是能力的快速掌握，屬于比較入門的課程，大多內(nèi)容比較淺顯易懂，甚至有的就是在家時候小約鯉鯉她們幾個講的那些常識。
昏昏欲睡的理論部分結(jié)束后那位老師帶著這幫學(xué)生來到學(xué)校的訓(xùn)練場，下半節(jié)課的內(nèi)容是實(shí)踐。針對每個同學(xué)的能力老師給出了不同意見。
其中還發(fā)生了一件有趣的事，其中有一個同學(xué)的能力是從鏡子里復(fù)制出物品，他在拿的時候，把自己的手也給復(fù)制過來了。然后他就一個胳膊上長了兩條小臂，后來他又嘗試把自己的腿也給復(fù)制過來，最后就是變成了一只大蜘蛛在地上亂爬。
老師看到了之后也是哭笑不得，他拿這位同學(xué)做范例，告訴大家可以嘗試技能的多樣性，有可能在試驗(yàn)的時候產(chǎn)生意想不到的效果。
而這老師給姜結(jié)的建議就是，除了提高能力的強(qiáng)度以外，可以嘗試在旋轉(zhuǎn)的時候進(jìn)行偏移，將旋轉(zhuǎn)變成螺旋。
方向是個好方向，只不過姜結(jié)像第一天玩雙節(jié)棍的新手，拿小石子給自己揍了個鼻青臉腫。
下午還有一節(jié)虛擬對戰(zhàn)演練的課程，姜結(jié)挑的這兩門課都是用來提升自己戰(zhàn)斗力的。雖然曉默和大家和他說這只是一個小小的任務(wù)，可他清晰的記得有一群人，領(lǐng)頭的叫王志合。他一天救不出曉默，那么為他而努力的那些人人就要多受一天的苦。
不過，見到虛擬機(jī)的那一刻，姜結(jié)的興奮蓋下了這些焦慮。那是可以進(jìn)入虛擬世界的機(jī)器！刀劍神域呀，元宇宙啊在沒穿越的時候，他就聽過這些構(gòu)想。所以他第二門課就選了這個，既能提升自己的戰(zhàn)斗力，又能體驗(yàn)一下這種新鮮玩意。
“來來來，大家依次排好，看哪個順眼進(jìn)哪個嗷，不要爭搶，報(bào)名的人數(shù)比虛擬機(jī)的人數(shù)少多了大家都會有份的。”
一個留著小胡子，戴著小眼鏡的矮個子老師指揮著大家依次進(jìn)入，等大家都在虛擬機(jī)里躺好之后，他又開始講解注意事項(xiàng)。
“咱們這里，如果有新成為尸族或者個人靈魂強(qiáng)度特別高的，要先報(bào)備一下，普通的傳輸軌道，無法把你們的能力和意識全部傳播過去，甚至?xí)l(fā)一些其他的隱患?！?p> “其次，一些老型號的虛擬機(jī)會在進(jìn)入虛擬世界的時候往其中注入營養(yǎng)液，放心，那是可以呼吸的。大家不要害怕，你是不會被淹死的。”
“還有就是盡量不要攜帶可以釋放技能的道具以及金屬制品進(jìn)入虛擬機(jī)，金屬制品有可能會被吸在虛擬機(jī)的一些磁性零件上，可以釋放技能的道具，會讓傳輸?shù)臅r候?qū)δ阍械募寄茉斐梢恍┯绊??！?p> “嗯，以上，大家有什么疑問的話，可以向我提問?！?p> 姜結(jié)想著，好像在新手大廳測試的時候也沒說他靈魂強(qiáng)度特別離譜，今天出來也沒有帶著什么奇奇怪怪的東西，但是為了保險起見，還是問一嘴吧。
“老師，我第一次進(jìn)虛擬機(jī)，不知道自己的靈魂強(qiáng)度怎么辦？”
“那簡單，我這兒有個簡單的小道具，你握住它，然后小范圍的運(yùn)行能力，記得不要影響其他人。”
“好的老師。”姜結(jié)伸手接過了，老師遞過來的那個球子，感覺很像他在新手大廳碰到的那種，用于覺醒能力的球子。
姜結(jié)伸出一根手指，嘗試著讓周圍的空氣在他手指旁旋轉(zhuǎn)的時候，球子猛的綻放出白光，然后碎了，崩裂出的每一小塊又碎了一遍反復(fù)重復(fù)，直到整個球子變成了粉塵。
“老師，我這是靈魂強(qiáng)度高嘛……”
“哎呦，確實(shí)是高的，碎成這個樣子我還是第一次見，咱們得用大型器械來測了，同學(xué)你叫什么名字。”
“我叫姜結(jié)，老師?！苯Y(jié)松了口氣，聽老師的意思，他是經(jīng)?？吹竭@種球子碎裂掉的場面，應(yīng)該不會讓他賠錢什么的。
他爬出虛擬機(jī)，跟著老師穿過走廊，來到另外一個教室，這里擺放著類似一個游樂場里拳力機(jī)的玩意，只不過上面那個小球被替換成了一個從高到低落到地上的水晶柱。
姜結(jié)莫名其妙的覺得這玩意有點(diǎn)像魚缸，要是這柱子不是實(shí)心的話，好像可以在里邊養(yǎng)魚。
甩了甩腦袋，把那些奇怪的想法甩掉，他按照老師的指示，再次將手放到水晶柱上。
“姜結(jié)同學(xué)，記得使用能力的時候，小范圍使用或者小量次使用。如果使用能力過猛的話是會測到你全部的靈魂強(qiáng)度，那樣這個測試機(jī)也有點(diǎn)不保準(zhǔn)，雖然可以報(bào)銷，但是有的時候修一臺機(jī)子還是挺讓人頭疼的。”
“好的老師?！敝v解嘴上答應(yīng)著，但是心里又想怎么樣才能再次減少技能的輸出量，要不然試試把旋轉(zhuǎn)附在頭發(fā)絲上？唉？好像確實(shí)行。
不過剛剛等他運(yùn)行起能力，巨大的百度發(fā)出耀眼的光芒，快速碎裂又快速恢復(fù)，嚇得他趕緊把手移開。
“嘖，這就有一點(diǎn)離譜了，當(dāng)個普通人的靈魂強(qiáng)度算作1的話，這玩意兒可以承受20多萬的靈魂強(qiáng)度。你有什么奇遇嗎？”
“沒有，前兩天才去的新手大廳，哪有什么奇遇的時間?！闭f這話的時候，姜結(jié)是有點(diǎn)心虛的。畢竟他宿舍房間里還放著悲傷，不過悲傷不會提高靈魂強(qiáng)度所以隱瞞了也沒影響。
“那就更離譜了，唉，我去給你調(diào)用另外一種模擬機(jī)。那個不用考慮靈魂強(qiáng)度的問題?！?p> 老師拿手指搓了搓他的小胡子，讓姜結(jié)回原來的教室等著。
不一會兒回來了，拿著一張卡片，把他插在一個空閑的模擬機(jī)空位上，空間折疊開來露出一臺嶄新的模擬機(jī)。
姜結(jié)這下可算是能進(jìn)入虛擬世界了，隨著意識一點(diǎn)點(diǎn)變得昏沉，再醒來已經(jīng)是一片純白的空間。
這個時候面前彈出了提示，本次課程他們的訓(xùn)練對象是巔峰時期的自己。這可以讓他們更好的了解現(xiàn)在自己的缺點(diǎn)或者哪里退步了。在旁邊的控制面板可以調(diào)整對戰(zhàn)地形，對戰(zhàn)方式，針對訓(xùn)練，重置訓(xùn)練場等。
姜結(jié)忍不住捏了捏自己的手臂，感覺這里和外面完全一樣。沒有意識的延遲，觸感也完全一致。他甚至聞了聞自己手，上面還有今天早上他用的洗手液的味道。
琢磨完了之后隨機(jī)了一個場景，點(diǎn)擊開始對戰(zhàn)，周圍的場景開始變化成一望無際的大草原。
對面出現(xiàn)的那道身影，是，穿著白色的無袖大衣的家伙……
“打個屁！”姜結(jié)往地上一躺等著比賽結(jié)束。
誰知道他這個巔峰狀態(tài)，居然能追溯到那么遠(yuǎn)？！
而預(yù)想的結(jié)果沒有到來，神明的他，像是玩偶一樣落在地上。
等了半天姜結(jié)起身查看，發(fā)現(xiàn)自己的對手正趴在地上撅著屁股一動不動像只鴕鳥。
他走過去捅了捅，還是沒有動靜。
把人翻過來一看，他的瞳孔和眼白全部都是漆黑的，帶著一圈圈銀灰色的紋路。
這下姜結(jié)明白怎么回事兒了，在他的夢境，也就是久遠(yuǎn)的記憶當(dāng)中，這個時候的他還沒有誕生感情。也沒有碰到其他五位主神。那個時候他能感知到發(fā)生的一切，被人打了也會感到疼痛?？蓻]有任何的情緒就代表了他沒有任何動力。
像一個人偶一樣。
同樣的，那個時候的他也是最強(qiáng)的狀態(tài)。后來遇到了現(xiàn)實(shí)之神曉默，通過交換眼睛的方式，將曉默的部分感情和力量傳入他的身體。那個時候的他才從人偶變成了人。
也是那個時候現(xiàn)實(shí)與能量開始交匯，世界開始運(yùn)轉(zhuǎn)，宇宙不再是漆黑一片。
“那，我就這么等到比試時間結(jié)束嗎？”姜結(jié)撓了撓頭，又看了看另一個自己。
“雖然沒有感情，可是有感覺，即使是虛構(gòu)的數(shù)據(jù)給一個擁抱也沒什么不好?！苯Y(jié)這樣想。
他有感情了之后最喜歡的事情就是擁抱了，那種感情交融的感覺讓他充實(shí)。
把另一個他扶起來，狠狠的抱上去。沒錯，就是這種結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)互相撫摸著后背，然后很安心的感覺！
“等等，他怎么也拍拍我的后背？！”
姜結(jié)戰(zhàn)術(shù)后仰，看到了另一個他的眼睛不再是純黑色，他知道，這意味著他的力量被侵蝕，同樣也代表他有了感情。
“我去，喚醒一位神明的感情，這也太有成就感了?！?p> 他接著抱抱，神明形態(tài)下的他，長著一張沒有瑕疵的臉，這玩意兒誰抱了不心情舒適？更何況像玩偶一樣的他是上下都是放松。
就是，自己抱自己感覺怪怪的，還感覺像同……
特別是另一個他模仿他開始擼他的后背的時候，這種感覺到達(dá)了頂峰……