第四十六章 王帆
好似大多數(shù)人的初識(shí)，多半美好而值得回憶。
若說班上哪個(gè)男孩，云起率先記住。
王帆的確是第一個(gè)。
班里愛抬杠的人，總是那么惹人注目。
第一個(gè)晚自習(xí)，很特殊。
班主任方老師不知因?yàn)槭裁词?，遲遲未來。
許久，忽聞一陣皮鞋的“踢踏”聲，從不遠(yuǎn)處的走廊漸行靠近。
班內(nèi)瞬間安靜下來，舉目望向門口，猜測(cè)著來人的身份。
日后的日后，眾人竟真憑借這規(guī)律的腳步聲，便可判斷方老師的到來。
當(dāng)然那都是后話了，畢竟“唯熟練爾”。
不一會(huì)，一張帶著溫和笑意的國(guó)字臉出現(xiàn)在大家的視線里，短而粗的眉毛此時(shí)正彎彎笑著，顯示著此刻主人心情的美好。
“同學(xué)們，你們好啊！幾日不見，就這么想我了？這么‘熱烈’地‘歡迎’我呀？”方言志一踏入教室，四十多雙眼睛齊刷刷全注視著他。
“這是向我行注目禮嗎？不過，老師可不是國(guó)旗喔?！狈窖灾纠^續(xù)開玩笑道。
臺(tái)下的同學(xué)瞬間被逗笑了。
一個(gè)坐在最后一排的男生接話道：“是啊！方老師，你又帥了呢！”
他旁側(cè)的幾個(gè)男生也相繼附和，“是?。∈前。∧贻p了十歲！”“越來越帥了！”
忽而，一個(gè)不太和諧的聲音猛然冒出：“方老師，你這幾天是吃了什么‘返老還童’藥嗎？”
“‘返老還童’？”眾人被這話驚住了。
“返你個(gè)鬼哦！老師這么年輕！”第一個(gè)開口調(diào)侃方老師的那個(gè)男生朝他前面說“返老還童”的男生的腦袋猛地敲了一下，“會(huì)不會(huì)說話呢？不會(huì)說就別說！”
那個(gè)男生吃痛一叫，“呲！”捂住腦袋憤恨地朝那第一個(gè)開口的男生說道：“不說就不說！”頭一偏，趴在桌上不說話了。
“哼！懶得理你！”那第一個(gè)開口的男生也不說話了。
氣氛一瞬間陷入某種僵局，其他的同學(xué)以及臺(tái)上的方言志，瞧著這一突變的“鬧劇”，一時(shí)之間皆有些哭笑不得。
“好，你們的‘熱烈’，老師感受到啦！至于年輕不年輕，反正也不如你們年輕的?！狈窖灾菊{(diào)和道，“還有后面的那幾位說老師年輕的同學(xué)，老師聽到了，很開心聽到你們的回答，不過說就說，老師隨你們‘調(diào)戲’，可別隨意‘動(dòng)手動(dòng)腳’哦！我們可都是‘文明人’?！?p> 說完，還調(diào)皮地朝那第一個(gè)開口“調(diào)戲”自己的男生“挑了挑”眉。
大家都被方言志這一動(dòng)作逗樂了。
方老師也太有趣了！
經(jīng)方言志這么一鬧，那第一個(gè)男生也被逗笑了，后面也自覺有些不太好意思。
隨后，他拍了拍前桌，那個(gè)剛被他敲了腦袋，爾后一直在那趴著的男生，“城東，那個(gè)，抱歉啊，我剛剛不該拍你的頭的，但是你那句話真的不太對(duì)……”說這話，整個(gè)人格外別扭，但又覺得剛剛自己不該那樣敲他腦袋，還是需要道歉的。
劉城東被他這別扭的道歉給弄愣了，但很快還是接受了。
因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人以及李晨、元浩鑫，四個(gè)人一起在三小已經(jīng)同學(xué)四年了。很幸運(yùn)，初中還是同一所學(xué)校。
剛剛趴在桌上，他也明白他是覺得自己不對(duì)才那樣做的，雖然當(dāng)時(shí)那會(huì)，那樣絲毫不給面子地拍自己，使得自己有些難堪，但確實(shí)自己那話……也就沒什么了。
還趴在桌上……只是懶得再動(dòng)。
沒想到他居然給自己道歉了。
“呃……，沒事啦?！?p> “你別這么說了，好別扭啊～”
“喂，王帆，你沒給什么上身吧？”劉城東實(shí)在受不了他那別扭的語氣，便故意這樣惡趣味道。
“呵！劉城東，你還真的是一次不打就要‘上房揭瓦’?。 蓖醴犓@么一說，立馬不開心了。但心里面也放心下來了，知道他沒放在心上了。
王帆嘴里雖這么說，但敢不敢把你嘴角揚(yáng)起的弧度給放下再說？
李晨和元浩鑫兩人在一旁看得滿臉雞皮疙瘩，“你們倆，能不能別說得這么假??？”又轉(zhuǎn)頭著重看向王帆，“麻煩你說打他的，能不能爺們點(diǎn)地直接打啊？還在那笑？”
王帆被他揭穿后也不惱，樂呵呵地勾著李晨的脖子道：“我們可都是兄弟，一天天地喊打就打，像什么話？”
李晨撇了一眼，沒在說話，似默認(rèn)，又好似純粹被王帆這厚顏無恥弄得不想說話了。
坐在劉強(qiáng)東一旁的元浩鑫也只是笑著，顯然已經(jīng)習(xí)慣了他們這幾個(gè)說話的方式了。
這是后來云起知道的“后續(xù)”，也因此云起很快記住了他們這幾個(gè)男孩子，尤其是王帆。
在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，更是多次跟他們“斗智斗勇”。
還有一次，王帆真被云起“惹惱”得不行，云起管紀(jì)律管得太嚴(yán)了，當(dāng)時(shí)他氣得直指著云起的鼻孔，說：“信不信初中畢業(yè)后，我一定叫人打你！”
為此，云起忐忑擔(dān)心了許久，還猶豫著要不要找爸爸再多教自己幾招，以便日后真要打起來，也好給自己增添幾分勝算。
自己居然還真的信以為真？
云起現(xiàn)在想起，只覺得好笑。
那個(gè)時(shí)候的自己好笑，這件事……也好笑。
后來云起才知道，那個(gè)時(shí)期的男孩，好像總是以一種莫名特殊的方式來引起某個(gè)人的注意，比如喜歡她就總是捉弄她，雖然這種方式總讓那個(gè)時(shí)期的女孩誤會(huì)。
可莫名就喜歡這樣做。